二年級(jí)家的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級(jí)家的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)家的作文 篇1
放寒假了，我回老家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我家有兩只小羊羔，它們非�？蓯�(ài)，招人喜歡。一只小羊毛微卷，尤其喜歡用鼻子到處聞人身上的味道，有時(shí)候夠不著，就跳起來(lái)用前腳搭在人身上聞。另外一只小羊好斗，喜歡用角撞人的小腿，每次我先用腿碰它的頭逗它，它回立刻反擊，有時(shí)候甚至先后退幾步再?zèng)_向我的小腿，喉嚨里還發(fā)出"咩"的聲音。
記得有一次我姑姑到我們家的時(shí)候，我們和好斗的小羊玩，姑姑坐在椅子上，好斗的小羊從側(cè)面跳到姑姑是身上，連續(xù)了兩次，小羊可能挺興奮的竟從正面跳上姑姑的身上，小羊角撞到姑姑的眼鏡，頓時(shí)見(jiàn)姑姑跳起來(lái)把小羊嚇跑了。姑姑捂著鼻子眼睛水汪汪的，原來(lái)眼睛的`鏡托把姑姑的鼻子撞的流血了。
二年級(jí)家的作文 篇2
有一天，我們一家出去玩，爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個(gè)建議說(shuō)：“笑笑，我們養(yǎng)只鳥(niǎo)吧！”我爽快地答應(yīng)了。
我們把小鳥(niǎo)買回了家，小鳥(niǎo)又蹦又跳的.，我給它吃蘋果、吃蟲子、還喂它喝水，它很喜歡我。
到了立夏，我們把它放在屋子里，讓它吃東西、學(xué)說(shuō)話、練習(xí)飛翔，它慢慢地長(zhǎng)大了，生了一窩小鳥(niǎo)，我高興地蹦了兩尺高，小鳥(niǎo)們還不會(huì)飛，鳥(niǎo)媽媽天天給小鳥(niǎo)們喂食，我把一盒蟲子放在門邊，鳥(niǎo)媽媽就更方便了。
小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，我和爸爸把鳥(niǎo)籠子改成了舒適的小鳥(niǎo)窩。換了新環(huán)境的小鳥(niǎo)一家更活潑了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你小主人。”看到它們開(kāi)心的樣子，我也笑了。
轉(zhuǎn)眼間到了秋天，鳥(niǎo)媽媽要幫小鳥(niǎo)們?nèi)ゴ笞匀涣耍壹葌挠稚岵坏�，我把小鳥(niǎo)們和鳥(niǎo)媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥(niǎo)們撲扇著翅膀飛走了，我好想再看它們一眼，再摸一下它們那柔軟的羽毛。
親愛(ài)的小鳥(niǎo)一家我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，你們一定要好好生活！
二年級(jí)家的作文 篇3
今天下午，媽媽給我買來(lái)了三條金魚，為什么要買三條呢，因?yàn)樗鼈兪强蓯?ài)的一家人！
金魚們穿著紅禮服，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙，快活地游來(lái)游去，特別是它們的眼睛，圓溜溜的，真惹人喜愛(ài)！那條胖乎乎的、黑色魚鰭的是“魚爸”。那條純紅的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色的是“魚媽”。那條小巧玲瓏的是孩子，我給它取名為“乖乖”。我真喜歡這一家人！
每天清晨，我都在魚缸里放幾粒魚食，魚兒們一見(jiàn)到魚食，就迫不及待地游上來(lái)吃魚食。這時(shí)候，“魚爸”和“魚媽”表現(xiàn)得慈愛(ài)，總是讓“乖乖”先吃，自己呆在一旁，等“乖乖”吃完再吃。它們吃食時(shí)，嘴巴一張一合，非常有節(jié)奏。
我最喜歡看它們游泳。它們一會(huì)兒排成“一字型”，繞著魚缸轉(zhuǎn)一圈；一會(huì)兒排成“三字形”，一同前進(jìn)，樣子很壯觀；一會(huì)兒變成一只“飛機(jī)”，到水面上來(lái)呼吸清新空氣。
最有趣的'是魚睡覺(jué)時(shí)，眼睛一直睜著，和我們閉著眼睛睡覺(jué)不一樣，這是為什么？我查了資料才知道，原來(lái)它沒(méi)有眼臉，所以當(dāng)我們看見(jiàn)雨停在魚缸底下睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，它可能是在睡覺(jué)。
說(shuō)起金魚，我還有一件傷心的事呢！就在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買來(lái)了三條金魚，只要一有空我就給它喂食。有一天，我發(fā)現(xiàn)金魚一動(dòng)不動(dòng)，我給它喂食，它也不吃，這是怎么回事呢？我就大聲喊道：“媽媽，魚不動(dòng)了？”媽媽急忙走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)魚肚子比以前大多了，就趕緊問(wèn)我：“你給魚喂了幾次？”我不解地回答：“喂了三次。”“那魚兒一定是脹死了�！蔽乙豢呆~的肚子果然圓溜溜的。后來(lái)爸爸告訴我，魚的胃只有一條線那么窄，不能喂很多食物。
我打算讓這三條金魚每天只吃幾粒魚食，讓它活得更健康，讓這可愛(ài)的一家人一直活下去。
二年級(jí)家的作文 篇4
在我的家庭里，我的家庭是非常熱鬧的。我有一個(gè)爸爸，帶著一個(gè)眼鏡，個(gè)子不高不低，剛剛好；我有一個(gè)媽媽，媽媽愛(ài)樸素，穿什么衣服也不穿花花艷艷的衣服；我有一個(gè)小弟弟，弟弟有點(diǎn)淘氣，但是這并不影響他的學(xué)習(xí)；我有兩個(gè)姐姐，兩個(gè)姐姐對(duì)我特別好，有什么好吃的`都會(huì)先分給我們吃。
在這里，對(duì)媽媽爸爸說(shuō)：“每一個(gè)節(jié)日是不變的歡顏，每一次問(wèn)候是永恒的情感，平平安安是一生的心愿，順順利利是一世的祝福，爸爸媽媽，希望你們和和睦睦的，白頭到老，永不分離！”
在這里，我也要對(duì)弟弟和兩個(gè)姐姐說(shuō)：“姐姐、弟弟我在這里，在這里和大家一起戰(zhàn)斗著。所以，你應(yīng)該感到，原來(lái)冥冥中的你，同樣的幸福。原來(lái)他們所擁有的，你也可以擁有，他們可以作到的你也可以。而你擁有的，是旁人所不能的。所以，你們的成績(jī)要提高，更進(jìn)一層樓！”
我的家庭就是這樣，變化無(wú)窮！
二年級(jí)家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在武夷山腳下——建陽(yáng)，這是一個(gè)山清水秀，美麗如畫的地方，它迎著時(shí)代的激流，發(fā)生了翻天覆地的變化。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一幢幢高樓拔地而起，像英勇的警衛(wèi)守護(hù)著這塊神圣的土地；為我們提供了舒適、安寧的生活環(huán)境；花園、綠地隨處可見(jiàn)，豐富了我們的業(yè)余生活。
昔日的荒地成了繁華的市區(qū)，坑洼不平的小道成了寬闊平坦的柏油路，遍地開(kāi)花的特色產(chǎn)業(yè)。。。。。。都體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和祖國(guó)的強(qiáng)大。
而如今，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活水平日益提高，電話、手機(jī)、電視、電腦都成了家庭日用品、生活必需品，人們可以隨時(shí)隨地保持聯(lián)絡(luò)。在物質(zhì)生活得到了極大滿足的'同時(shí)，人們不再滿足于填飽肚子，更加注重營(yíng)養(yǎng)均衡、合理飲食
這一切的一切都是黨的好政策給家鄉(xiāng)帶來(lái)的巨變，而且我相信，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)一定會(huì)在幸福的大道上不斷闊步前進(jìn)的！
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