(優(yōu))二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
你見過會(huì)動(dòng)、會(huì)跳舞的蘿卜嗎？現(xiàn)在我就給你們開開眼界吧！
今天，老師讓我們玩拔蘿卜的游戲，規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)蘿卜坐在地上，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)拔蘿卜的老爺爺。老爺爺要把蘿卜從地里拔出來就算贏。
首先上場(chǎng)的是我和楊云舒。楊云舒走上講臺(tái)，二話不說，就一屁股坐到地上，死死地盯著我，好像在說：你看我這么壯、這么結(jié)實(shí)，想拔動(dòng)我，門都沒有。我也雄糾糾、氣昂昂在心里對(duì)他說：別看我沒有你這么大的力氣，可是你還沒見著我的真功夫呢！等著瞧吧！我說完就抓起蘿卜的手使勁往外拽，可是等我牙齒都咬酸，臉也憋得通紅的，蘿卜仍然紋絲不動(dòng)，它看我沒力氣了，就干脆就躺在地上。我也不甘示弱，找來了個(gè)幫手，我們商量著怎么把蘿卜拔起。于是，我們決定了，我們每個(gè)拿著一片蘿卜的.葉子往后拉這方法應(yīng)該可以。就這樣，我們一拉一拽，蘿卜終于翻了個(gè)身，被托了好幾米呢！原來只要想出正確的方法才能移動(dòng)泰山。
第二次，老師讓我們一起拔蘿卜。楊云舒看看自己粗壯的身子，再看看我和我的同伴，自告奮勇地說：我來拔，你們倆當(dāng)蘿卜。他說完就擺出了架子。我們倆只好一口答應(yīng)了，就我拉著你的手，變成雙胞胎蘿卜，躺在地上。楊云舒使勁地拉著我的手往后挪，我想：我們這下完蛋了，楊云舒可是鼎鼎有名的大力士呢！就在快撐不住的時(shí)候，我的伙伴趕緊把自己壓在地上，把我也扣到了地上，這樣總算免了一難�？墒牵恢朗俏覀兲笠�，還是操作不穩(wěn)定，楊云舒使勁往后一拉，我們就被挪了那幾米。我和我的同伴都不服，還吵著要再來一遍。
在下課的時(shí)候，我仿佛還聽見了這片歡笑聲，還沉浸在剛才的畫面中。
二年級(jí)作文 篇2
秋姑娘輕輕巧巧地來到了人間。
天空中只有幾絲淡淡的云彩如輕紗一般飄著，大雁仿佛就在云彩中穿梭。他們扇動(dòng)著翅膀向溫暖的南方飛去……
田野里一派豐收的景象。豆莢們個(gè)個(gè)比賽似的鼓起了肚子，好像輕輕一碰就要炸開似的。棉花們則想方設(shè)法張大了嘴巴，看誰吐出的棉花又白又多。稻谷們恭恭敬敬地彎下了腰，仿佛在向大地爺爺?shù)乐x。農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，七手八腳地把它們搬回了家。
果園里，果子成熟了。金黃的`橘子就像一盞盞點(diǎn)亮的燈籠；石榴咧開嘴笑呢，一不留神露出了一排排晶瑩剔透的小牙齒；架子上，葡萄一串串的，紅如瑪瑙，紫如水晶，五光十色，令人垂涎三尺。
校園里，梧桐葉就像秋天寫來的信，輕輕地落在孩子們的腳邊。一個(gè)孩子好奇地?fù)炱鹨黄驼拼蟮穆淙~，快樂地呼喊：“秋天來啦，秋天來啦！”桂花把小小的腦袋藏在綠葉叢中，卻把甜甜的香味兒，傳遍整個(gè)校園。
秋天，你比春天更美麗，因?yàn)槟阌胸S富的色彩和豐收的喜悅。我愛秋天！
二年級(jí)作文 篇3
放暑假了，我去姐姐家玩，看見姐姐在養(yǎng)田螺，我也想養(yǎng)，可是不知道田螺能在哪里找到。
于是，我就上網(wǎng)查，噢，原來田螺一般生活在水池、湖泊里，棲息于冬暖夏涼、底質(zhì)松軟、餌料豐富、水質(zhì)清新的水域中，特別喜歡聚焦于有微流水之處，田螺具有雜食性，喜歡攝食水中的微生物和水生植物的嫩莖葉等。
媽媽辦公樓下就有一個(gè)水池，那里會(huì)不會(huì)有田螺呢？第二天我和媽媽一起去上班，來到水池邊，水池中間有座假山，水深一米左右，清澈見底。我探下頭去一看，里面真的有好多田螺，有的田螺吸附在池底，有的田螺吸附在水池壁上。我就趴在水池邊，彎下腰去，用手捉了一只大田螺上來。田螺的殼硬硬的，由于長期生活在水里，殼上長了一層淺淺的、綠綠的青苔，摸上去滑溜溜的'。我捉了許多大田螺，小田螺沒有捉，害怕養(yǎng)不活。我把田螺裝進(jìn)紙杯里，帶回了家，又到樓下草坪里割了些草，撕成一小截一小截放進(jìn)紙杯里，發(fā)現(xiàn)田螺慢慢地爬上來把草拖下去一點(diǎn)點(diǎn)吃了。
經(jīng)過幾天的喂養(yǎng)，我明白了田螺的生活習(xí)性，就把田螺放回了原來它生活的水池里，讓它回到大自然的懷抱，自由自在的生活。
二年級(jí)作文 篇4
看到這個(gè)題目，你一定很奇怪，這是哪個(gè)朝代的“皇帝”，我怎么沒聽說過。
唉喲！我的肚子都笑痛了，當(dāng)然沒有，這是我生病的時(shí)候，媽媽給我取的“綽號(hào)”。
想知道怎么來的？別急，聽我慢慢說—— 暑假的一天，我不小心發(fā)燒了，不出汗，總是感覺冷。媽媽很著急，爸爸說：“沒關(guān)系，出了汗燒就退了。”
我問：“怎么出汗呀？”他們一起說：“捂�。∥姘。 �
我就照做了，把厚厚的毛巾被裹在身上。
這時(shí)，外婆進(jìn)來，看到我說：“你中暑呀！大熱天，捂這么厚的'被子干嗎？”
媽媽說：“她是汗捂帝！就是用捂，然后出汗的皇帝�！比堑么蠹倚澚搜�。
這個(gè)名字就是這樣出來的，現(xiàn)在有的時(shí)候他們還叫我“汗捂帝”。后來我喊爸爸“帝爸”，就是“汗捂帝的”，喊媽媽“太猴”，因?yàn)閶寢寣俸�，又是“汗捂帝”的媽媽，取“太后”的近音�?/p>
聽聽，是不是很有趣。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我們學(xué)校組織去春游啦，我非常興奮，早上很早就起床，催爺爺送我來到學(xué)校。
我們上午去了龍華烈士陵園，老師要我們嚴(yán)肅點(diǎn)，但有幾個(gè)小朋友嘻嘻哈哈的，我覺得這是對(duì)烈士不尊重。吃過午飯后，我們休息了一會(huì)，然后來到了上海植物園。植物園里有很多漂亮的'花草，還有奧運(yùn)福娃的雕塑，水里還有2個(gè)好大的火炬呢。我覺得今天的春游活動(dòng)很開心。
二年級(jí)作文 篇6
題引：今天是母親節(jié)，在這屬于您的節(jié)日里，我有很多話想對(duì)您說。媽媽，節(jié)日快樂！為了您的兒女，您辛苦了！我真的很謝謝您！媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！兒愿媽媽年輕健康，幸�？鞓�，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
今天是母親節(jié)，全世界媽媽的節(jié)日。為了感謝媽媽對(duì)我辛勤的付出，所以我決定要送一份小小的禮物給我的媽媽。
我費(fèi)盡腦汁想：“送什么才好呢？”想買一束康乃馨，可是我儲(chǔ)蓄罐里的錢不夠，買不起，怎么辦呢？問媽媽借錢肯定是不行的，因?yàn)槲乙o她一個(gè)驚喜。于是我決定自己動(dòng)手為媽媽做一束。
我用家里的彩紙做了一束五顏六色的花，外面用漂亮的包裝紙包裹起來，忙了一上午，終于搞定了。
下午，媽媽下班回來了。我把做好的`一束花捧到媽媽面前，祝她節(jié)日快樂！媽媽吃了一驚，問道：“這么漂亮的花兒是你自己做的？”我忙說：“是��！”媽媽收下我的花，便說：“謝謝我的寶貝，我的寶貝長大懂事了。但是媽媽最希望你努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，不讓媽媽擔(dān)心。才是給媽媽最后的禮物。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，心里一直喜滋滋的。
我一定牢記住媽媽對(duì)我的期望，爭取不再讓她操心！
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