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二年級作文5篇【經(jīng)典】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
張老師是我們班的班主任。她瘦高的'身材，烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。嚴肅而認真的表情，讓人敬畏，特別是生氣的時候。
張師平時總是很嚴肅，如果我們犯了錯誤，她會很嚴厲地批評我們。她不僅教了我們很多知識，還教會我們做人的道理。他教學(xué)非常認真，經(jīng)常批評我們，
有一次，因為上課時回答問題沒有正確回答，老師懲罰我讓我站著，直到下一個問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認真聽講。真的怕她。知道是為我們好。
老師每天很早就來到學(xué)校，放學(xué)總是最后一個離開。夜深了，人們都進入了夢鄉(xiāng)，老師還在燈下為我們批改作業(yè)。
二年級作文 篇2
小雞、小熊貓、小白兔、小狗和小烏龜經(jīng)常在一棵大樹下快活地做游戲。燕子媽媽就把家建造在這棵大樹上，與他們成了鄰居呢！
有一天早上，燕子媽媽出去捉蟲子了。小動物們又在樹下盡情地玩耍。突然，一陣大風(fēng)把樹上鳥窩里剛出生不久的的小燕子給吹了下來。小雞眼疾手快，急忙張開翅膀飛過去救小燕子，小燕子安然無恙。
這可怎么辦呀？小燕子還不會飛，嘰嘰喳喳叫個不停，他一定害怕極了，小雞捧著小燕子著急起來。小狗安慰說：“別急！我們可以用梯子把小燕子送回家�！毙觚敒殡y地說：“可是這里沒有梯子呀。”小鴨子靈機一動，說：“我們可以搭人梯呀！”小熊貓拍著手叫起來：“這個辦法好！這個辦法好！”
大伙兒說干就干。小烏龜有一張堅硬的.殼，自告奮勇墊底。小狗踩在烏龜?shù)谋成�，小兔子緊接著也跳到小狗身上，就這樣，他們一個接一個搭成了人梯，小雞捧著小燕子站在最上面，小心翼翼地把她送回了家。
小燕子回到了家，拍拍翅膀，朝著大家叫了幾聲，好像在說：“謝謝你們！我的好鄰居！”大伙兒看著都笑了，又開心地玩了起來。
二年級作文 篇3
今天下午三年級舉行了精彩的藝術(shù)節(jié)，可美了！
三（7）演《團結(jié)一致》，先出場的.是小刺猬，小刺猬哭了，哭得很傷心。小伙伴們聽見了，連忙問：“小刺猬你怎么了？”小刺猬說：“我不小心把烏龜打傷了，等它們都知道了，它們都不跟我做朋友了，只有我一個�！贝蠹引R聲說：“不會的，大家都是好朋友�！苯又切“淄�，它害怕不愿出去玩，小伙伴們說：“你不用怕，我們都在外面等著你呢！”小兔說：“好吧！”兔子出來看見伙伴們都在等它，小兔高興起來了。說：“我以后都可以和你們一起出去玩�！毙』锇閭冋f：“是的�！毙⊥煤突锇閭円黄鹛鹆宋瑁砷_心了。
今天的藝術(shù)節(jié)非常精彩，我們大家看得即開心又快樂！
二年級作文 篇4
秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了。
藍藍的天空一望無邊，幾朵白云有時像一串棉花，有時像幾束蘆葦。
森林里，楓葉火紅火紅的`，蘋果紅了，枝頭結(jié)滿柿子，架上掛滿葡萄。
公園里的菊花開了，小草變成了黃色。
秋天的景色真美呀！
二年級作文 篇5
今天，媽媽帶我去買菜。那里的人真多呀，有的在買甜甜的蜂蜜，有的在買長長的帶魚，有的在買咯嘣脆的蘿卜……那里的.菜也好多呀，有綠油油的芹菜、紅通通的西紅柿、紫色的茄子、圓溜溜的 雞蛋、活蹦亂跳的鯽魚、方方的白白的豆腐……我們買了自己最喜歡吃的菜回家，拎得滿頭大汗，手都拎疼了，勒得手上都有印子。
我們還買了早餐，有嫩嫩的豆腐腦，好吃的甜燒餅，上面還有好多芝麻。爸爸也喜歡吃燒餅，我們給他帶了一個咸咸的燒餅。
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