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    二年級家的作文

    時間:2023-08-17 14:05:33 二年級作文 我要投稿

    【集合】二年級家的作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的二年級家的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【集合】二年級家的作文

    二年級家的作文 篇1

      我的家是在一個小小的縣城里,雖然縣城又小又老,沒有城市里的高樓大廈,沒有城市里有一條又一條的寬寬馬路,到這確是生我養(yǎng)我的地方。

      我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的一草一木,記得夏天來臨的時候,我與村里的孩子們總會在樹林里一起捉迷藏,一起捉鳥,當然在晚上的時候,這里簡直是孩子們的天堂,我們會在這里捉到各種各樣的昆蟲,當然最好的.是樹林中的風,沒有外面的那種燥熱,只有一種涼爽,大人們也會經常在這聚起來玩麻將,下象棋。

      當然除了家鄉(xiāng)有很多樹林在,我還最喜歡家鄉(xiāng)的美食-燴面,說起燴面我就直流口水,因為它的味道真的很鮮美,挺大人們說,燴面名揚中原,很多人都喜歡吃燴面。除了燴面,我的家鄉(xiāng)還是一個老革命根據地,這里在抗戰(zhàn)的時候出了好多將領,當然這也是聽大人說的。

      我愛我的家鄉(xiāng)。

    二年級家的作文 篇2

      我們全家都愛看書。書房里三個大大的書柜里放滿了爸爸媽媽的書,客廳的三個小書柜里都放滿了我的'書。每天,一有空我們三個人就愛拿著一本書坐在沙發(fā)上,津津有味地看起來。

      媽媽告訴我,我看的第一本書是我還是一個小嬰兒的時候。媽媽把我抱在懷里,給我講圖畫書,告訴我什么是西瓜、什么是蘋果。我兩三歲的時候,媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺前都是我們讀書的時間,我就是通過媽媽給講的故事認識了很多的字。到了四歲多的時候,我就可以自己讀繪本了。不管什么時候,我拿起書就讀起來,有時候爸爸媽媽中午午休,我就一個人看一中午的書。現在,我已經可以讀全部都是文字的書了,我自己的藏書也有接近七百多本了。

      我看過的書有關于歷史、藝術、科學、地理等等,通過這些書我學到了很多知識。有一次過年,姨姥姥來到我們家。我問她:“你知道古希臘的歷史嗎?”她說不知道,我就給她講了很多關于古希臘的歷史知識。她非常驚訝:“你知道這么多知識!”

      現在,我們老師也要求我們每天讀書,還要填寫讀書卡片。媽媽經常在讀書卡片上給我填寫:認真讀書,才能得到更多的知識。

      我喜歡讀書是,因為我們就是一個書香家庭。

    二年級家的作文 篇3

      有一天,我在路上遇到了一只小狗,天下著雨,小狗全身濕淋淋的,瘦得跟火柴棍似的,一動不動地躺在地上。

      我走上前,關心地問:“小狗,小狗,你怎么了?”

      小狗哭啼啼地說:“我迷路了,現在的我又冷,又餓,找不到回家的路了。嗚——”

      “你知道你的家在哪兒嗎?”我問。

      “具體的地址我記不得了,我只知道我住在洪殿凱潤花園!毙」穫牡氐驼Z著。

      于是,我把小狗抱在懷里,來到了凱潤花園這個小區(qū)。我找遍了整個小區(qū),發(fā)現有一家人說自己家的小狗前幾天不見了,敲響了這家人的門,我把小狗遞過去問:“這是不是你家的丟的小狗啊?”

      “是的,是的,正是我家的.奧斯卡!迸魅撕芨吲d地抱過了小狗!爸x謝你!小男孩,真的很感謝!”

      我趕忙搖搖手,說:“沒關系,沒關系!”這時,我還聽到小狗說:“你是我的恩人,我一定會記得你的!謝謝你!”

      最后,小狗回到了家。我做了件有意義的事。

    二年級家的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在合肥,它以“三國故地”“包拯家鄉(xiāng)”而聞名。

      合肥氣候宜人,四季分明,風景如畫。春天來了,桃花開了,柳樹發(fā)芽了。太陽一出來就曬得暖洋洋的,舒服極了。

      夏天到了,火辣辣的太陽曬得人齜牙咧嘴,連門都不想出了。

      秋天到了,果園里的'果子都成熟了。稻子笑完了腰,高粱樂紅了臉,就連被風吹落的葉子,也漫天飛舞,好看極了!

      冬天到了,雪更神奇了,他像魔術師一樣,把大地變成白茫茫一片。

      你看,我們合肥是不是很美啊?如果你有空也到合肥這邊來看看吧!我們歡迎你哦。

    二年級家的作文 篇5

      我家添新成員了,媽媽的朋友從遙遠的山東帶回來兩只可愛的小烏龜!

      小烏龜住進了又漂亮又舒服的新家——綠色的大盆子,里面鋪著五顏六色的石頭,還有一朵大荷花。它們剛進新家時,嚇得一動也不動,頭和腿都縮進了殼子里。媽媽和我連氣也不敢出的盯著它們,等著它們把頭伸出來。我仔細地觀察著小烏龜,它們的殼表面是凹凸的.花紋,周圍像一圈花瓣,黑白相間的顏色看起來非常美麗!

      媽媽說:“它們一個是男生,一個是女生。給它們取個什么名字好呢?”我倆悄悄地討論起來。我說了幾個,媽媽不滿意,媽媽說了幾個,我也不滿意。我們只顧著討論,都沒有發(fā)現小龜們不知什么時候就把頭伸出來了!只見它們東張西望,脖子伸得老長,兩個眼睛骨碌碌亂轉,好奇地看著自己的新家,可愛極了!

      媽媽突然有靈感了,高興地說:“哦!我想好了,不如就叫他們翠花和酸菜吧!”

      好特別的名字。〈浠、酸菜,那我們以后就是好朋友了吧!歡迎你們來到我家!

    二年級家的作文 篇6

      我發(fā)現身邊有很多家庭都會養(yǎng)可愛的小寵物,當做玩伴兒。我也很想養(yǎng),哪怕只是一只小烏龜也行呀?墒,爸爸媽媽都不同意。

      直到有一天,媽媽故作神秘的搬出一個大箱子,說是要給我一個驚喜。我本以為箱子里會是一只小兔子,當我?guī)蛬寢尨蜷_箱子時,我才知道,并沒有什么可愛的小兔子,而是一只灰不溜秋的“八腳怪”!只見它有著像輪胎一樣圓圓扁扁的身子,蜘蛛一樣的八只腳,小倉鼠一樣的鼻子和烏龜一樣的殼。原來,就是一個掃地機呀。我對這個驚喜很失望。

      在一個周末的早晨,我正聚精會神地做作業(yè)時,“嗡嗡嗡”的聲音從我的腳邊傳來,接著,我感覺腳很癢,像是有什么東西在撓我癢癢。低頭一看,原來是那只毫不起眼的掃地機,我真想一腳把它踢開,可是,它好像感覺到了似的,自己就溜走了。當我寫完作業(yè),才發(fā)現地板變得锃亮,而掃地機卻毫無生氣地趴在一邊了。我感到很奇怪,它怎么不動了?我揭開它的“殼”,發(fā)現里面塞得滿滿的,全是灰塵、紙屑和頭發(fā)。這時,媽媽過來清理了這些垃圾,還跟我說:是它吸掉了很多我們沒有發(fā)現的垃圾,我們的房間也變得更干凈了。我問媽媽:“為什么它碰到我就會自動轉彎?”媽媽回答:“現在科技進步了,機器人遇到障礙物會自己走開的.,你可以看看它的說明書”。

      我仔細閱讀了說明書,原來它還有那么多優(yōu)點:它使用起來很簡單,按一下它的“小鼻子”,它就自己去掃地了;它很省電,把充電線插在它“腳”旁邊的插孔里,充電兩三個小時,就可以使用很多次;它很“機靈”,遇到障礙物會自己轉彎……

      每天放學回家都可以看見干干凈凈的房間,我也越來越喜歡這只寵物小機了。

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