二年級(jí)作文[精品5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　七月流火的時(shí)節(jié)，一個(gè)讓動(dòng)物們心花怒放的消息傳遍了大森林：由精明能干的狐貍經(jīng)理經(jīng)營(yíng)的森林服裝店正式開(kāi)業(yè)啦！

　　得到消息的動(dòng)物們紛紛來(lái)到服裝店。一時(shí)間，服裝店里人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕，熱鬧非凡。身材魁梧的斑馬先生買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的`夏裝，文質(zhì)彬彬的梅花鹿小姐穿上了五光十色的清涼短裙，機(jī)靈可愛(ài)的小白兔則把童話般色彩的夢(mèng)幻童裝武裝在自己的身上……動(dòng)物們都買(mǎi)到了適合自己的服裝，一個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈，興高采烈地踏上了回家的路。

　　青蛙哥哥因?yàn)闆](méi)有沒(méi)有趕上森林公交車(chē)，只能一蹦一跳地步行，累得它氣喘吁吁、汗流浹背。當(dāng)它走進(jìn)森林服裝店時(shí)，好像進(jìn)入了五彩繽紛的夢(mèng)幻世界，花色繁多、琳瑯滿(mǎn)目的服裝讓它目不暇接�？烧�在它不知所措時(shí)，自動(dòng)導(dǎo)購(gòu)機(jī)里一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳來(lái)：“青蛙哥，歡迎您光臨本店！現(xiàn)在請(qǐng)您站在指定位置，以便電腦為您挑選合適的衣服�！边^(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)購(gòu)機(jī)的顯示屏上自動(dòng)顯示出了為青蛙選配的衣服樣式和型號(hào)。這時(shí)，導(dǎo)購(gòu)機(jī)里又響起了“如果您對(duì)我們的衣服滿(mǎn)意，請(qǐng)您按下確認(rèn)鍵，并付人民幣188元”的提示語(yǔ)音。青蛙充滿(mǎn)好奇地按下了確認(rèn)鍵，并將自己新辦的銀行卡插進(jìn)了專(zhuān)門(mén)位置，一套有黑色條紋的綠衣服神奇地彈出柜臺(tái)，出現(xiàn)在它的面前。

　　青蛙滿(mǎn)心歡喜又一次見(jiàn)證了科學(xué)的神奇魅力。于是穿上了讓它風(fēng)度翩翩的新服裝，昂首挺胸地踏上了捕捉害蟲(chóng)的新征程……

二年級(jí)作文 篇2

　　“這里是哪呀？這里是哪呀？走了半天，一個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn)，我頭都大了！”“對(duì)呀，對(duì)呀！”“照這樣下去，什么時(shí)候才能走出這片山林呀�！焙�貍?cè)�兄弟紛紛唉聲嘆氣道。

　　二哥垂頭喪氣地接著說(shuō)：“都怪咱們沒(méi)跟緊旅游團(tuán)走，結(jié)果現(xiàn)在迷路了。”大哥和三弟也無(wú)精打彩坐在石頭上。過(guò)了一會(huì)兒，三弟說(shuō)：“我就不信這光天化日之下，我們就找不到旅游團(tuán)�！痹捯粢宦�，它們?nèi)齻�(gè)不約而同地往前走去。

　　突然，大哥驚喜地說(shuō)：“剛才我想起了在森林學(xué)校學(xué)過(guò)的課文《要是你在野外迷了路》。咱們可以看大樹(shù)，枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。旅游團(tuán)這次主要是去水晶坊，水晶坊又是在南邊，所以我們要朝枝葉稠的`方向走�！比�兄弟朝南方奔去，它們走走停停，腿都走軟了，過(guò)了老半天，終于到了水晶坊。大哥一眼就看見(jiàn)了導(dǎo)游，導(dǎo)游正在焦急地聯(lián)系110，看見(jiàn)狐貍?cè)�兄弟，終于松了口氣。

　　三兄弟把它們的經(jīng)歷一五一十地告訴了大家，大家都欣慰地笑了。狐貍?cè)�兄弟因�(yàn)闆](méi)有跟緊旅游團(tuán)而迷路，后悔莫及，不好意思地直向大家道歉。

二年級(jí)作文 篇3

　　我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。有一雙不大也不小的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，個(gè)子與同學(xué)相比算是高個(gè)了。美中不足的是鼻子上面長(zhǎng)了許多斑點(diǎn)，不過(guò)，我壓根沒(méi)想過(guò)要為這些小玩意兒煩惱。

　　一有時(shí)間，我就拿出鉛筆往白紙上畫(huà)個(gè)小人或是一只小豬。有時(shí)我畫(huà)厭了，就從書(shū)包里拿出一塊橡皮泥，要么捏個(gè)小狗，要么捏一個(gè)大肚子的七品芝麻官。可總是不是把小人的手指畫(huà)成了四個(gè)，就是把七品芝麻官的帽子丟了。同學(xué)們看了常常哈哈大笑，我卻說(shuō)：“再過(guò)幾百年，這也許會(huì)是價(jià)值連城的寶貝��！”

　　到了課間，我可就是大名鼎鼎的人物了，膽小的'同學(xué)見(jiàn)了我就有些害怕。調(diào)皮的同學(xué)見(jiàn)了我，就說(shuō)我是牛魔王，我笑著說(shuō)：“那你就是紅孩兒了�！币贿叺耐瑢W(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“原來(lái)你們是父子啊！我得趕緊告訴大家去。”我說(shuō)：“你不是鐵扇公主嗎？”

　　我就是這樣一個(gè)人，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

二年級(jí)作文 篇4

　　嘰嘰喳喳，聽(tīng)，小鳥(niǎo)亮出了歌喉。呱呱呱，聽(tīng)，青蛙正在唱歌！柳枝舞動(dòng)它這婀娜多姿的枝條。百花齊放，花兒爭(zhēng)奇斗艷。我們伴隨著春風(fēng)，滿(mǎn)懷喜悅，走進(jìn)了大自然，來(lái)到我們的目的地——美麗的南郊公園。

　　南郊公園座落在群山環(huán)抱的大山中，在小路上有清澈見(jiàn)底的小溪，有茂盛的大樹(shù)，有游樂(lè)園……南郊公園似一顆璀璨的珍珠鑲嵌在大山深處。

　　我們來(lái)到了游樂(lè)園，我和張嘉希正在興高采烈的玩UFO飛碟呢！我們倆人系好安全帶，用腳使勁的踩著踏板，不免有一些感到恐懼，張嘉希還不停地問(wèn)我：“我真怕從飛碟上掉下去”。話音剛落，剛才我還在我們屁股后面的楊伊伊和劉雨晴追了上來(lái)，猛的一撞，正玩得開(kāi)心的我們，被突如其來(lái)的猛撞嚇得驚慌失措，提心吊膽。不由得大叫一聲“啊”。身體頓時(shí)劇烈的晃動(dòng)了一下。飛碟向前進(jìn)了十幾厘米。

　　在半空中，我們兩人邊踩邊聊，就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，怎么也使不上勁，想著，等后面幾位再來(lái)一個(gè)猛擊吧，等了幾秒鐘，后面的“旅客”還沒(méi)有來(lái)。無(wú)可奈何的我們，拼盡了力氣，度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。我們兩個(gè)人享受著絲絲的微風(fēng)，踩呀踩，開(kāi)呀開(kāi)，在半空中十分的.開(kāi)心，不一會(huì)兒，就到了終點(diǎn)站。

　　緊接著，我們倆又騎了馬。感受到了騎在馬背上的感覺(jué)。第一次騎馬的我，有點(diǎn)兒害怕，遲遲不敢上馬。最后，我鼓起勇氣，騎上了馬背。走了半個(gè)圈后，恐懼漸漸的消失了。在我心中哼著小曲兒，輕快的騎在馬上。馬一步一步的走著，我有一點(diǎn)搖搖欲墜般的感覺(jué)。不一會(huì)兒，到了終點(diǎn)，我們兩人下了馬�？鞓�(lè)的時(shí)光是短暫的，我們還有一些留戀。

　　這一次春游在我金色的童年中留下了愉快的一頁(yè)。

二年級(jí)作文 篇5

　　今天，我去了嘟嘟城。我又開(kāi)心又失落。為什么呢？

　　聽(tīng)我來(lái)一一解釋?zhuān)�我先去了新生兒護(hù)理中心，掙了5元嘟嘟幣，還去當(dāng)美發(fā)師掙了8元嘟嘟幣，可是我想上廁所沒(méi)帶紙，就去找嚴(yán)老師。嚴(yán)老師給我兩張紙，順便給我指了廁所的方向。我隨手就嘟嘟幣放在桌子上，就去廁所了�；貋�(lái)的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)嘟嘟幣不見(jiàn)了，我急得哭了起來(lái)，又發(fā)現(xiàn)嘟嘟幣原來(lái)都?jí)涸趪?yán)老師的包下面，我就不哭了。然后跑到二樓，又發(fā)現(xiàn)嘟嘟幣不見(jiàn)了，十分著急。在二樓跑了老半天，還是沒(méi)能找到�？墒菚r(shí)間到了，我只好悶悶不樂(lè)地回家了。

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