[精選]二年級(jí)家作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的二年級(jí)家作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)家作文 篇1

　　今天，我看看我的小房間，角角落落里有許多“敵人”使得小房間看上去亂七八糟我決定把小房間打掃一下。

　　我馬上手忙腳亂地投入勞動(dòng)當(dāng)中。我拿著抹布，目不轉(zhuǎn)睛地睡不著垃圾，一個(gè)個(gè)把紙屑、灰塵等垃圾“逼”到角落，把垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶。但是，它們也不甘示弱，躲到了四面八方。哼！別以為我會(huì)放你們一馬！你們快點(diǎn)投降吧！于是，我把房間里的角落仔仔細(xì)細(xì)地找了個(gè)遍，把一個(gè)個(gè)“敵人”消滅了。

　　可是，有些垃圾沒(méi)被消滅完。書桌上像橡皮屑的'樂(lè)園。我連忙用抹布繼續(xù)消滅垃圾。我先用后面把橡皮屑朝一個(gè)地方集中，再把橡皮屑堆積在一起。接著，把角落里的垃圾也規(guī)程在一起。然后，把所有的垃圾全部一一扔進(jìn)它們的克星--------垃圾桶。最后，書桌上的垃圾被我清除完了。

　　打掃小房間的計(jì)劃終于完成了。這次，我不但得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，而且還體會(huì)到了父母平常忙碌的辛苦。

二年級(jí)家作文 篇2

　　今天中午，我在墻腳發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，正在一排一排地疾步行軍。

　　領(lǐng)頭的是一只大小螞蟻，于是，我想去捉它們。我用手在它們中間劃一條線，它們左逃右逃的，原來(lái)整齊的.隊(duì)伍一時(shí)散開(kāi)了花。我正在得意自己的“破壞”行為時(shí)，不一會(huì)兒功夫，只見(jiàn)它們散亂的隊(duì)伍很快又恢復(fù)了整齊。我驚訝了，小螞蟻集合的動(dòng)作是多么的神速�。∷鼈兌嗝词丶o(jì)律�。�

　　我心里還有些不服氣，就又拿了水澆到它們隊(duì)伍的前面，于是，它們又一次逃之夭夭。我想，它們?cè)倏倹](méi)有辦法了�？墒�，出乎意料的是，它們很快又成群結(jié)隊(duì)的走到了一起。我徹底的服了它們了。多了不起的小螞蟻！

　　都說(shuō)，小螞蟻搬家是要下雨的。傍晚，果然烏云密布，下起了陣雨。

二年級(jí)家作文 篇3

　　小干島是我生長(zhǎng)的地方，那里就是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里有山有水，還有滿地的野花，還有那一條條寬寬的馬路，加上那一排排的樓房，給村莊添加色彩。

　　村前有一個(gè)公園，公園旁邊就是一個(gè)老年活動(dòng)中心。緊接著就是寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)旁邊就是大超市。村莊后面是一座新建的跨海大橋。村莊左邊是一塊塊天地，地里開(kāi)滿了金黃的油菜花。還有那一片片果樹(shù)，長(zhǎng)滿了嫩綠的'葉子，開(kāi)滿了鮮花。村莊右邊是寬寬的大海，大海旁邊正在開(kāi)發(fā)地段。

　　我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)美麗，幸福的家鄉(xiāng)！

二年級(jí)家作文 篇4

　　國(guó)慶節(jié)，我和同班三個(gè)同學(xué)加了“我是小當(dāng)家”的活動(dòng)。在小記者主編王叔叔的'講解和指揮下，我們分頭行動(dòng)開(kāi)始了今天的任務(wù)了。我們手上每個(gè)人分到了10張代金卷，每張面值10元，不找零哦！一共是100元。

　　首先來(lái)到了第一家韓尚超市，爸爸最喜歡喝咖啡,我在貨架上找到了咖啡1.2元一條,拿了2條,加起來(lái)是2.4元,連忙記在購(gòu)買清單上,心想:10元-2.4元=7.6元,那我就找到和7.6元相近價(jià)格的物品,這樣子最合算,也不浪費(fèi)代金卷.于是我找到了7元的一瓶菠蘿汁.估算了一下可能就不到10元,然后我拿著兩種物品去結(jié)帳,叔叔刷了一下條形碼,一共是9.4元,我給了他一張10元的代金卷，然后出了門。

　　接著來(lái)到了第二家超市永裕灑業(yè),那里看到了牛奶,心想我要買幾瓶牛奶,平時(shí)我最愛(ài)喝牛奶.我看了一下價(jià)格,大牛奶是12元一瓶,小牛奶是4元一瓶.怎么才能湊整十的呢?還是動(dòng)動(dòng)腦吧!12+4+4=20元,剛好一大二小牛奶是20元,我又把商品記錄在購(gòu)物清單上,接著去結(jié)帳,我給阿姨二張代金卷一共是20元。接著又去了第三家，第四家.........

　　最后我一共去了五家超市,購(gòu)買了十三種商品,有牛奶,咖啡,糖果.......收獲可真不少,太開(kāi)心了!這次活動(dòng)可以讓我自己學(xué)會(huì)購(gòu)物,又讓我學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,大家說(shuō)像不像個(gè)小當(dāng)家呀?

二年級(jí)家作文 篇5

　　每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有傳統(tǒng)的節(jié)日和習(xí)俗，我的家鄉(xiāng)也不例外。元宵節(jié)是一個(gè)非常熱鬧的節(jié)日，元宵節(jié)里大家有的.猜燈謎，有的賞燈，還有的吃湯圓……

　　正月十五的夜晚，我們開(kāi)始吃湯圓了，媽媽終于喊了一聲“開(kāi)飯啦！”我三步并做兩步地跑到餐桌前連忙坐下，只聽(tīng)筷子“啪，啪”響，我早已經(jīng)垂涎三尺，自己也盛了一碗，白胖胖的湯圓和紅紅的蜜棗浮在碗面上，一白一紅，每個(gè)湯圓都惹人饞。來(lái)一口湯圓綿軟嫩滑；喝一口湯餡，香甜可口，我狼吞虎咽，不一會(huì)兒就被燙到了，我想這果真是心急吃不了熱豆腐呀！

　　吃完了湯圓，我們就去賞花燈。到了街上，��！街上的花燈可真不少：五顏六色的彩燈珠光寶色，晶瑩剔透，全是一盞盞晶光耀眼的水燈，還有讓人看了直流口水的“碩果燈”，絲綢燈，玻璃燈……街上到處人山人海，形成了人與花的海洋。

　　我們還猜了一些謎語(yǔ)，這一些小謎語(yǔ)，我一下就猜出來(lái)了，還得到了一盞小燈做紀(jì)念。

　　嫩滑的湯圓，豐富的花燈，有趣的燈謎，給元宵節(jié)增添了不少樂(lè)趣，使我們高興萬(wàn)分。

二年級(jí)家作文 篇6

　　我有一個(gè)快樂(lè)之家，家里有四口人，分別是：媽媽、爸爸、哥哥和我。

　　我的媽媽今年40歲。她的頭發(fā)卷卷的，喜歡扎馬尾辮，她很溫柔、善良。媽媽就像天上的太陽(yáng)，我是地上的小草，她用溫暖的陽(yáng)光來(lái)照耀我，呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。

　　我的爸爸今年39歲。他喜歡玩手機(jī)，還喜歡打麻將，每次一玩手機(jī)都能玩得天昏地暗，打起麻將的時(shí)候都要從下午打到晚上才回家。爸爸平時(shí)對(duì)我不怎么好，但是他還是喜歡我的。他很嚴(yán)肅，爸爸就像水里的魚，我是他抱著的魚寶寶，他愛(ài)撫著我，讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大。

　　我的`哥哥是一個(gè)貪吃鬼，他今年18歲。他非常愛(ài)吃，早上要吃，中午要吃，晚上要吃，連睡覺(jué)和做夢(mèng)都在吃。他很喜歡打我，很暴力，哎！我都不知道怎么比喻他了。

　　我是一個(gè)愛(ài)做家務(wù)的好孩子，我今年9歲了。我總是喜歡幫媽媽干家務(wù)活。要是我做的好，媽媽就會(huì)給我一個(gè)甜甜的吻。

　　這就是我的一家，有趣、幸福的家，你們喜歡我嗎？

二年級(jí)家作文 篇7

　　春天來(lái)了，小草悄悄地鉆出了地面，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小燕子從南方飛回來(lái)了。小紅的媽媽在院子里洗衣服。

　　小紅的.媽媽先從屋里接來(lái)一大盆水，把臟衣服放進(jìn)清水里，抹上肥皂，拿搓衣板開(kāi)始用力地搓了起來(lái)，把衣服搓出了許多泡沫。小紅看見(jiàn)媽媽累得滿頭大汗，心想：媽媽為我

　　洗衣服這么辛苦，我能幫媽媽做些什么呢？她左思右想，想出了一個(gè)好主意：把媽媽洗干凈的衣服掛在曬衣繩上�？墒�，小紅個(gè)子矮，夠不到晾衣繩，怎么辦呢？突然，她看見(jiàn)柵欄旁邊有一個(gè)小凳子，就拿了過(guò)來(lái)，站在凳子上。媽媽伸出手擔(dān)心地對(duì)小紅說(shuō)：“你一定要小心，注意安全，別摔下來(lái)。”小紅抓住晾衣繩回頭對(duì)媽媽：“我站在凳子上正好，您放心吧！”最后，小紅把媽媽洗干凈的衣服都掛在了晾衣繩上。

　　看著晾衣繩上干凈的衣服在春風(fēng)下隨風(fēng)擺動(dòng)，媽媽撫摸著小紅的頭說(shuō)：“你長(zhǎng)大的，可以幫媽媽做家務(wù)了�！毙〖t開(kāi)心地看著媽媽，母女倆都開(kāi)心地笑了。

二年級(jí)家作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)在賓縣，這里的一年四季都很美。

　　春天，是生機(jī)勃勃的。柳樹(shù)開(kāi)始吐出那嫩綠的幼芽，小草綠了，花開(kāi)了，有粉的、金黃的、真美麗��！燕子懷著愉快的心情從南方飛回來(lái)啦，冰雪都融化了，小河叮咚地流著，上面還有幾只鴨子在嬉戲玩耍，我們都脫去了厚棉衣。在閱讀班里，林夕老師講的課更加生動(dòng)啦，那是因?yàn)榇禾靵?lái)了，老師更加激情啦。校園里，我的成績(jī)一天比一天見(jiàn)長(zhǎng)，人越來(lái)越漂亮啦！

　　夏天，是烈日炎炎的。樹(shù)葉更加茂盛啦，我們都穿上了背心、短裙，而且還能吃上美味的冰激凌。

　　秋天，是碩果累累的。樹(shù)葉變黃啦，小花枯萎啦，秋姑娘邁著輕盈的.腳步悄悄的來(lái)到人間，所有的一切都變成了金黃。

　　冬天，是白雪皚皚的。"所有的一切都去睡覺(jué)啦，冬天根本沒(méi)什么好處。"人們說(shuō)，可他絕對(duì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，冬天有兩種特別神奇的花："雪花與梅花"。

　　我家鄉(xiāng)的四季，我都很喜歡。

二年級(jí)家作文 篇9

　　屈指算來(lái)，已經(jīng)是第五次為校訊通舉辦的博客大賽做評(píng)委了。還記得首屆博客大賽僅面對(duì)教師，我們把唯一的一等獎(jiǎng)給了濮陽(yáng)油田十四小的賈彤老師。五年之后，他也成了校訊通博客大賽的評(píng)委。經(jīng)過(guò)幾年的拓展和豐富，校訊通的博客大賽已經(jīng)從單純的教師參賽，擴(kuò)容為書香班級(jí)、書香家庭、閱讀天使、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等多個(gè)項(xiàng)目，幾乎覆蓋了學(xué)校和家庭教育的方方面面。

　　可以說(shuō)，我和我的家庭也是隨著校訊通一起成長(zhǎng)的。包括我們家在國(guó)內(nèi)率先嘗試的 “周末家庭讀書會(huì)”，也是在校訊通博客的影響和激勵(lì)下，逐漸成為包含六個(gè)步驟的較為成熟的親子共讀模式，并通過(guò)校訊通的推薦和傳播，在越來(lái)越多的家庭中推廣。

　　在本屆校訊通博客大賽的參賽博客里，我看到了不少家庭開(kāi)始舉辦讀書會(huì)，其間家長(zhǎng)的用心之良苦與孩子的反應(yīng)之熱烈令人感奮。我一直在想，家庭讀書會(huì)僅僅是一家人坐在一起讀讀書、只不過(guò)加之于開(kāi)會(huì)的形式嗎？——絕不是這么簡(jiǎn)單。那么，家庭讀書會(huì)到底是個(gè)什么會(huì)呢？

　　家庭讀書會(huì)，首先自然是個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)。無(wú)論有著怎樣的外在形式，學(xué)習(xí)知識(shí)、擴(kuò)展視野都是讀書會(huì)的首要目標(biāo)。家庭學(xué)習(xí)無(wú)疑是對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的一種必要補(bǔ)充和有益延伸，而在周末舉辦讀書會(huì)，可以讓孩子在學(xué)校養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家里得以保持、甚至發(fā)展，從而收到“5+2＞7”的效果。盡管讀書學(xué)習(xí)，隨時(shí)都可以進(jìn)行。但是在一個(gè)家庭里，所有的成員在固定的時(shí)間、以固定的形式來(lái)一起讀書、共同學(xué)習(xí)，對(duì)培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的信念，無(wú)疑有著重要的意義。細(xì)水往往長(zhǎng)流，水到自然渠成。

　　家庭讀書會(huì)，也是個(gè)展示會(huì)。展示學(xué)習(xí)的成果，展示水平的提高。讀書會(huì)不僅僅是指望在這個(gè)周末的晚上讀到多少的經(jīng)典作品，同時(shí)也是向家人匯報(bào)自己學(xué)習(xí)上的收獲，包括對(duì)作品理解能力的提高、朗讀水平的提高。家庭讀書會(huì)給這樣一種展示提供了固定的平臺(tái)，更給了每一個(gè)家庭成員以繼續(xù)提高的動(dòng)力。在這方面，不少家庭的讀書會(huì)都有一個(gè)才藝展示的環(huán)節(jié)。能看出來(lái)，孩子們對(duì)此興趣盎然。

　　家庭讀書會(huì)，同時(shí)是個(gè)評(píng)價(jià)會(huì)。無(wú)論是孩子，還是家長(zhǎng)，進(jìn)步與退步大多是一點(diǎn)一滴在變化，既不會(huì)一飛沖天，也不會(huì)一瀉千里。這就要求我們把每一處得失、每一點(diǎn)建議，在平時(shí)的.學(xué)習(xí)過(guò)程中及時(shí)指出。讀書會(huì)，恰好給這些評(píng)價(jià)提供及時(shí)表達(dá)的通道，從而讓進(jìn)步在潛移默化中完成，讓退步在萌芽狀態(tài)時(shí)停止。

　　家庭讀書會(huì)，其實(shí)就是個(gè)生活會(huì)。關(guān)于這點(diǎn)，最初是由“嘮叨的爸爸”王仁元老師提出的，我深有同感。讀書會(huì)不僅僅是讀書，我們可以在讀書會(huì)上過(guò)年過(guò)節(jié)過(guò)生日，把生活中的各種需要——比如節(jié)日的紀(jì)念、情感的表達(dá)——都可以通過(guò)這種形式來(lái)滿足，從而真正地實(shí)踐“讀書即生活、生活即讀書”的理念。和諧家庭的營(yíng)造，需要多種方法和渠道。事實(shí)證明，家庭讀書會(huì)是其中一種行之有效的途徑。我看到，濮陽(yáng)油田一小的幾個(gè)家庭聯(lián)合起來(lái)開(kāi)讀書會(huì)，讓生活的內(nèi)涵更加深刻，外延更加廣大。

　　家庭讀書會(huì)，從本質(zhì)上說(shuō)更是一個(gè)生命會(huì)。兩個(gè)陌生的生命，萍水相逢走到一起，又帶來(lái)一個(gè)新的生命，繼而又在漫長(zhǎng)的人生道路上遇到無(wú)數(shù)個(gè)生命。這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生了許多奇跡，值得我們珍惜，值得我們記取。而書籍，是這樣一個(gè)不可替代的載體，影響著生命的軌跡，也讓生命超越物質(zhì)的局限得以無(wú)限地延續(xù)。所以，讀書就是心靈與心靈的交流，就是生命與生命的共鳴。所有浸染著書香的生命必然是有質(zhì)感的生命，所有洋溢著書香的家庭必然是生命力旺盛的家庭。這生命的感悟，可以在這次參賽的家庭博客里時(shí)時(shí)處處真切地體會(huì)到。

　　當(dāng)書香成為了家庭的味道，我們的生命也就從此彌漫著醉人的芳香。這是生命的至境，讓我們一起，朝著這個(gè)方向，不懈地努力。