二年級(jí)作文錦集[6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　假期我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有舅舅去了三亞，我們玩得很高興。

　　爸爸給我們定了海邊的酒店，酒店里有游泳池和沙灘，我們玩得很盡心。我們一起去了火車頭海鮮市場(chǎng)，品嘗了三亞的海鮮美食�？上Ь司硕亲犹�，沒(méi)怎么吃。吃完海鮮后我們帶舅舅去了海南市中醫(yī)醫(yī)院，哪里的`醫(yī)生問(wèn)得很詳細(xì)，藥也很便宜，爸爸媽媽都說(shuō)醫(yī)院好。

　　我很喜歡三亞之旅。

二年級(jí)作文 篇2

　　春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的'新妝。

　　今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇�的公園植樹。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開(kāi)始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑，松了松土，我把小樹扶正，讓它長(zhǎng)的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會(huì)兒就種好了。小明又拎來(lái)一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)為人類做貢獻(xiàn)�！蔽铱粗�小樹，心想：長(zhǎng)大以后，我再來(lái)看這棵樹，它一定會(huì)變成蒼天大樹，那時(shí)我一定非常開(kāi)心。

　　通過(guò)這次植樹活動(dòng)，我知道了要愛(ài)護(hù)花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。

二年級(jí)作文 篇3

　　7月19日上午，火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。我們二（2）班紅旗小隊(duì)的九位同學(xué)和家長(zhǎng)們，準(zhǔn)備給正在堅(jiān)守崗位的交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人送去一絲清涼。帶著媽媽們準(zhǔn)備的防暑用品、紙巾、礦泉水以及曹寧媽媽精心熬制的酸酸甜甜的冰糖楊梅湯，我們排著整齊的隊(duì)伍就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　我們首先來(lái)到了回溪公園旁的路口，交警叔叔們正在認(rèn)認(rèn)真真地指揮交通，公路上來(lái)來(lái)往往的行人和川流不息的汽車，讓他們忙得不亦樂(lè)乎，連臉上的汗都顧不上擦。我們女同學(xué)見(jiàn)了，馬上拿出餐巾紙跑過(guò)去為他們擦汗，叔叔們開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”男同學(xué)們走到交警叔叔面前，遞上了一瓶瓶礦泉水，敬了個(gè)禮說(shuō)：“叔叔，您辛苦了！”接著，我們的家長(zhǎng)們又送上了一杯杯冰鎮(zhèn)的楊梅湯，走過(guò)路過(guò)的叔叔、阿姨們紛紛伸出大拇指，直夸我們真棒！我們聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。

　　接著，我們又來(lái)到了回溪公園里，看到園林工人們正頂著烈日在給口渴難忍的花兒、草兒澆水，我們不僅給他們送去了礦泉水和楊梅湯。還和他們一起給花草澆水呢！最后，我們還給環(huán)衛(wèi)工人送去了清涼，并幫助街道和公園里的環(huán)衛(wèi)工人叔叔掃落葉、撿垃圾。雖然我們被曬得、累得滿頭大汗，全身衣服都濕透了，但我們的心里卻是涼絲絲的.。特別是我們的行動(dòng)，還得到了剛好來(lái)拍電視的記者們的肯定，他們還采訪了我們呢！我們的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。

　　通過(guò)這次送清涼活動(dòng)，我們體會(huì)到了交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人們工作的辛苦。他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ�活，在工作崗位上默默奉獻(xiàn)，他們是最可愛(ài)的人，也是最值得我們尊敬的人。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，我在上學(xué)路上看見(jiàn)了一個(gè)生產(chǎn)鵪鶉的小工廠，因?yàn)楹芟矚g這類小動(dòng)物，所以忍不住留下來(lái)觀察了一會(huì)兒。

　　小鵪鶉胖乎乎，走起路來(lái)?yè)u搖愛(ài)晃晃，跌跌撞撞，有幾只還不小心摔倒了，互相掙扎了好一會(huì)才起來(lái)。也許是剛出生，一旁還堆著一堆厚厚的鵪鶉殼，所以小鵪鶉顯得特別可愛(ài)。

　　小鵪鶉一身灰褐色的`羽毛，一張黃色的大嘴巴，總喜歡東啄啄，西嗅嗅。還時(shí)常慢條斯理地梳理自己的羽毛，理理自己那美麗的小翅膀。

　　突然，一只受傷的大螳螂跳進(jìn)了籠子里，打破了此刻的寧?kù)o。但是小鵪鶉卻對(duì)這位不速之客并不感到好奇，依然梳理著羽毛，只是滿不在乎地用余光瞟了幾眼�？审�螂?yún)s不在乎這些，開(kāi)始揮舞自己的兩張大刀似的前手，向小鵪鶉發(fā)起攻擊，而鵪鶉也似乎料到了這一點(diǎn)，準(zhǔn)備拉開(kāi)陣勢(shì)迎戰(zhàn)。螳螂后退用力一蹬，抓住了最前面那一只，一下把它推到在地，其它的鵪鶉看到朋友受傷，便不顧一切地蜂擁而上。大螳螂一下難以支撐，受了傷，很快敗下陣來(lái)。其中一只小鵪鶉為了報(bào)一箭之仇，抓住時(shí)機(jī)，又是一腳，大螳螂身負(fù)重傷，倉(cāng)皇而逃。

　　這時(shí)一群小鵪鶉都望著我開(kāi)心地叫著，仿佛在向我慶祝：“我們贏了！我們贏了！……”

二年級(jí)作文 篇5

　　一天風(fēng)和日麗，小鴨子帶著紙飛機(jī)出去玩。

　　它把紙飛機(jī)飛出去，又跑著撿回來(lái)。這時(shí)，小鴨子不小心摔到泥坑里，把身上弄得臟臟的。小鴨子著急地說(shuō)：“怎么辦呀？我剛剛洗完澡，又把身子弄得這么臟�！�

　　小鴨子正為難的時(shí)候，小象走來(lái)了，吃驚地問(wèn)：“小鴨子你身上怎么這么臟呀？”小鴨子擦擦眼淚說(shuō)：“我跑步時(shí)，不小心摔到泥坑里了�！毙∠蟀参克�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的！”

　　小象甩著長(zhǎng)鼻子，一下子就跑到小河邊，吸足了水跑回來(lái)。小象把長(zhǎng)鼻子對(duì)著小鴨，噴射出上萬(wàn)滴水珠，把小鴨子身上洗得干干凈凈的`。

　　小鴨子抖抖身子說(shuō)：“太謝謝你了，你是我最好的朋友！”小象說(shuō)：“不用謝�！�

　　它們倆玩了一下午。天黑了，它們依依不舍地告別了。

二年級(jí)作文 篇6

　　我對(duì)玉的鐘情，一直以來(lái)沒(méi)有人知道，因?yàn)槲覐哪且院髲膩?lái)不曾買過(guò)玉，只是哥到云南旅游時(shí)知道我對(duì)玉的鐘愛(ài)，給我?guī)Щ匾粋�(gè)玉鐲，我一直戴著，在一次體育活動(dòng)中，我不慎跌倒，玉鐲摔了一道裂縫，雖然每每看到那玉上的傷痕心底有些隱痛，但我一直留著那有暇的'玉不曾更換。對(duì)玉我相信那句話，玉是給有緣人的，我就在等那塊兒有緣的玉，到時(shí)候，不管世人給她的定價(jià)是高是低，那塊玉對(duì)我來(lái)說(shuō)，都將是無(wú)價(jià)之寶！

　　古人云：君子無(wú)故，玉不離身。是說(shuō)玉一定要貼身而戴，人不亡，玉不離身。玉是活的，老人常說(shuō)：玉越戴越活，人養(yǎng)玉三年，玉養(yǎng)人一世。人以血養(yǎng)玉，玉以氣還人，它有點(diǎn)類似于補(bǔ)品中的人參，貼身而戴，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)使人氣脈貫通、精氣充沛，同樣，玉得人氣滋潤(rùn)，它也會(huì)變得更加溫潤(rùn)細(xì)滑，晶瑩剔透，連細(xì)微的裂紋也會(huì)愈合。

　　只是我不知道，把一塊玉戴活需要多少年的肌膚相親，才能使它與自己血脈相通、呼吸相和，我愿意首先活過(guò)來(lái)的是自己，讓我更加的溫潤(rùn)瑩秀，清音遠(yuǎn)揚(yáng)，每一個(gè)日子都瑩彩煥然。