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二年級作文6篇(必備)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
校園的四季像一本厚厚的圖畫書,春夏秋冬是一頁頁的圖畫,特別的美麗。
春天的校園是第一張最漂亮的.圖畫。春暖花開,校園的紫藤是第一個出場的少女,她邁開輕盈的步子向我們走來。嫩綠的葉子是一個個少年,他們邁開大步,來學(xué)校報到。夏天的校園是一張最飽滿的圖畫;睒渖嫌斜叹G的葉子,那是一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走夏天的炎熱;那是一把把小傘,撐啊,撐啊,撐出一片綠蔭。秋天的校園是一副美麗的水墨畫。掛花開了,微風(fēng)輕輕吹過,一陣清清的花香彌漫在整個校園里。雨后,露珠輕輕地吻著花瓣和葉子。冬天的校園是一張純純的蠟筆畫。白色的雪,白色的樹,白色的屋頂,白色的操場,偶爾的幾個小黑點,那是孩子們在堆雪人,打雪仗!
讀完了這本厚厚的書,一定會留在你的腦海。美麗,漂亮,飽滿,純潔。
二年級作文 篇2
一年一度的清明節(jié)又到了,今天我特別高興,因為我們要回老家漳洲了。爸爸開著小汽車載著我們回家。到了高速公路上,因為返鄉(xiāng)的人很多,所以堵車了,堵了很久很久。
回到老家我更高興了,因為我家新蓋的小樓房在裝修了。爺爺和奶奶也都參于裝修中,看到他們忙碌的身影臉著還掛著滿足的笑容,我也是激動萬分。
下午,爸爸帶我們到山上拔甘蔗。田間小路上,小野花爭先開放,有紫色的牽;,有金色的野菊花,還有叫不出名字的小野花、、、、、、一群群蜜蜂在花間采蜜忙,還有五顏六色的蝴蝶在花叢中捉迷藏。小路的一旁,有一條清澈見底的小溪,還可以聽到潺潺的`流水聲。小溪的旁邊,有一株株挺拔的,翠綠的竹子。一陣微風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響,似乎是在告訴我們春天的來臨。
今年的清明節(jié)我過得特別開心!
二年級作文 篇3
我們大家共同生活在同一個校園當中,每個人對某一件事物的見解和看法都是不同的,如果沒有一些制度來規(guī)范我們大家,我們想做什么就做什么,各行其是的話那么這個校園將變得混亂不堪,所以我們將制定一些制度來規(guī)范我們的言行,那么這些制度又是什么呢?答案就是:法律。
我國是一個法治社會國家,憲法是我國的根本大法也是我國的“母法”,在日常生活中主要靠以憲法為基礎(chǔ)制定的許多部“子法”來維系人們的次序,我國法律規(guī)定了我國公民生活中的方方面面,使我們清楚的知道在平時應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,一旦違反法律會有什么樣的后果,從而使人們不再違返法律。
如果說道德是人們追求的'最高要求,那么不違法則是我們學(xué)生的最低要求。在校園中如果沒有一些法律制度來規(guī)范我們學(xué)生的行為習(xí)慣讓我們?nèi)我馔秊椋敲次覀冞M入社會以后將很容易會走入犯罪的道路,所以我們學(xué)生要學(xué)法、懂法、遵法。
我曾經(jīng)看過一則新聞,里面講到:在一間山村學(xué)校了,一名女同學(xué)下晚自習(xí)后在飯?zhí)觅I宵夜排隊時被幾名同校的男生強行拉到男生宿舍進行****,后來在凌晨的時候回到女生宿舍被宿管發(fā)現(xiàn)了并報警,當警察來到之后問那幾名男生為什么要這么做?知不知到是犯法的?那幾名學(xué)生中的一名居然說不知道,由此而知現(xiàn)在學(xué)生法律觀念有多底,所以說學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生的法律意識觀念教育。為了讓我們的校園變得和諧、美好從現(xiàn)在起我們應(yīng)該為努力學(xué)習(xí)法律,做一個遵紀守法的好學(xué)生好公民而努力。
二年級作文 篇4
家,是一個溫暖的詞匯,是一個溫暖的地方。我愛我家,我愛我的臥室。
我的臥室是我最喜歡的地方。我可以在那里休息、放松。我傷心事,可以在那里痛哭;我開心時,可以在那里放聲歡笑。
我的臥室同樣是很美麗的。推開一扇粉白相間的門,就來到了我的臥室。一進來,就是滿眼的粉色。粉色的書桌,粉色的墻壁,粉色的床,粉色的燈罩…總而言之,一切都是粉色的。我有一個大床,在大床邊上有一個床頭柜,上面有幾本我睡前要讀的書,在書的旁邊有一個床頭燈,在燈的旁邊有一個鬧鐘,它每天都叫我起床,催促我睡覺。在離床不遠處,有一個拐角式的書桌。在書桌上方,有一個大書柜,里面擺滿了我喜愛的圖書。在書桌上,有一臺電腦,有幾本書,有我的鉛筆盒,有我的手機,有我的.日記本。在書桌的抽屜里,有我的發(fā)卡、有一些卡片玩具,和一些文具。在書桌下方,有一把轉(zhuǎn)椅,我可以在上邊自由地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
這就是我的家,我愛我的臥室,但我更愛我的家。
二年級作文 篇5
今天,爸爸媽媽都要上班,我一個人在家,午飯沒人管,況且媽媽中午還回家吃飯,如果等媽媽回來才做飯的話,那她一點鐘的'會就來不及了。所以,我決定自己幫媽媽做飯。
過了幾個小時,一看表,“喲”!都十一點了!我急忙跑到廚房去做午飯。
今天中午要吃米飯,所以,我按照媽媽說的,盛了二小杯米,倒了二小杯水,放進電飯鍋里,調(diào)好時間,就OK了。接下來我又把豇豆洗了個干干凈凈,放在切菜板上,吃力地切了起來,由于不熟練,差不多用了半個小時的時間。最后該炒菜了,我倒了一點油,等煮沸后再把豇豆放進去,用鏟子來回翻炒,我又害怕油濺起來把自己燙了,所以只好保持一個姿勢炒,把我的手都弄酸了!岸!6。叮。”,媽媽回來了,我急忙跑去把門開了,炒菜的任務(wù)也完成啦!
這頓飯我吃得特別香,畢竟是自己第一次做飯嘛!我覺得我長大了。
二年級作文 篇6
春天的聲音,是萬物復(fù)蘇的;夏天的聲音,是熱血沸騰的;秋天的聲音,是農(nóng)民豐收的;冬天的聲音,是寒風(fēng)刺骨的。
而我,最喜歡的是夏天的聲音。
你聽——“喔喔喔!”是誰叫得那么響亮呢?當然,是大公雞啦!它每天早早起來,用全身的力氣發(fā)出明亮的叫聲,仿佛在說:“太陽公公,起床啦!再不起床,你換班要遲到啦!當心你的小星星被扣光光喲!”
你聽——“知了知了知了!”原來是夏日里的'歌唱家——知了哥哥,在一展歌喉呢!他穿著一件黑色的燕尾服,手拿小話筒,放聲高歌起來。就連大樹先生和小草弟弟都聞聲動了起來,搖起他們綠色的“小樂器”進行伴奏呢!頓時,這場音樂會變得更加動聽了!
你聽——“砰砰砰!”奶奶又和她的麻將好朋友聚在了一起。她們你一場我一場,打得可開心了,各個都笑出了皺紋!皣W啦啦”地一聲,一局又結(jié)束了!
你聽——“嘩嘩嘩!”咦,哪里漏水啦?才不是呢,那是小河正飛快地奔向大海媽媽呢!這時,“呼啦啦”地游來了一群小魚,為這動聽的聲音,又增添了一份美妙!
你聽——“嗡嗡嗡!”哪里傳來的呢?嘿,是小蟋蟀呀,他正彈著自己的吉他,引來了不少的小昆蟲呢!原來呀,小蟋蟀開了一個“音樂補習(xí)班”,小動物們都來學(xué)習(xí)音樂了。你瞧,小青蛙獲得了一等獎,正“呱呱呱”地歡呼呢!
哇!夏天的聲音,真是動聽呀!
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