[優(yōu)]二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
你們找過(guò)夏天的顏色嗎?今天,我們就去找一找夏天魅力吧!
夏天是綠色的。公園里,一排排枝繁葉茂的大樹像一把把巨大的涼傘,帶給人們無(wú)限的涼爽。大街上,窗著綠衣裳的西瓜先生隨處可見(jiàn),它可是夏天的主角,把它買回家,就能讓你大飽口福!荷塘里,又大又綠又圓的荷葉是小動(dòng)物們的好伙伴,你看!蜻蜓姐姐把它當(dāng)做機(jī)場(chǎng),歇歇它的翅膀。青蛙弟弟把它當(dāng)作小舞臺(tái),讓它放聲歌唱。小魚妹妹把它當(dāng)做涼傘,舒服地躺在下面睡覺(jué)呢!
夏天是金色的。美麗的'沙灘上,小朋友們用金黃的沙子堆成沙堡,用鏟子挖出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的貝殼,可好玩了!金燦燦的向日葵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),成了夏天最美麗的風(fēng)景,太陽(yáng)就是它的爸爸,乖乖地看著爸爸。
夏天是彩色的。雷雨過(guò)后,一道彩虹高高地掛在天空。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!一說(shuō)放假,小朋友就會(huì)去旅游、游泳,上興趣班,都非常有趣!
我喜歡這五顏六色的夏天!
二年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校是華富小學(xué),是一個(gè)很美麗的小學(xué)。
早晨,操場(chǎng)上體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們踢足球,做晨練,操場(chǎng)上那綠油油的小草還帶著晶瑩的露珠,那些小草好象一個(gè)穿著綠衣的小男孩,用力吸收著營(yíng)養(yǎng),努力的成長(zhǎng),又象那些踢球的同學(xué),不怕吃苦,不怕風(fēng)吹日曬。
教學(xué)樓前的花壇里,那些花兒整天打扮得花枝招展的,仰著那美麗的臉蛋,渾身散發(fā)出陣陣的香味,好象讓全校的同學(xué)都來(lái)夸它美麗。的確是這樣,我們班的'女生就喜歡在那里欣賞它們,常常會(huì)湊近了去聞一聞它,摸一摸它那美麗的臉蛋。
做早操時(shí),同學(xué)們邁著整齊的步伐,來(lái)到操場(chǎng),隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我們做著優(yōu)美的動(dòng)作,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草和花兒們搖擺著身體,好象也在和我們一塊兒做早操似的。
在我們的校園里,還種了許多大樹,那些樹已經(jīng)長(zhǎng)了好多年呢,枝繁葉茂,樹皮都很粗糙,它們站在那里筆直筆直的,常常會(huì)有小鳥在樹枝上唱歌、跳舞。我們有時(shí)也會(huì)坐在樹下看書,這些樹象衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園,為我們遮風(fēng)擋雨!
我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樵趯W(xué)校里不僅可以交到很多好朋友,也能學(xué)到很多知識(shí),而且環(huán)境也非常優(yōu)美,你喜歡我的學(xué)校嗎?
二年級(jí)作文 篇3
今天,我去田野里一看,發(fā)現(xiàn)棉花、高粱……等都成熟了。
棉花變得雪白雪白的,好像為大地鋪上了一層厚厚的棉被。這些棉花簡(jiǎn)直一眼望不到邊,太多了。高粱漲紅了臉,好像是一支支火紅火紅的火把,似乎把整個(gè)田野都燒著了似的。
到了成熟的`季節(jié),人們都趕來(lái)收獲。雖然他們很累,但是,只要能看見(jiàn)自己的勞動(dòng)果實(shí),就很開心。
我喜歡秋天的田野。
二年級(jí)作文 篇4
在學(xué)生時(shí)代,我最討厭的課程就是數(shù)學(xué)。
為什么討厭數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)是要計(jì)算那些無(wú)聊的數(shù)字,又是加啊,又是減啊,還有乘啊除啊什么的,后來(lái)還出現(xiàn)了平方、開方更復(fù)雜的算法;后來(lái),還有幾何圖形的計(jì)算、繪制,要求計(jì)算得十分準(zhǔn)確,無(wú)論怎樣,最后的結(jié)果都是一致的,真辛苦啊。
我喜歡語(yǔ)文,也喜歡寫作文,同一個(gè)意思,可能有不同的表達(dá)方式,多有意思啊。我喜歡畫畫,可以畫自己看到的、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的、甚至想象的……也有很有趣。數(shù)學(xué)很枯燥,除了數(shù)字就是線條,太無(wú)趣了。所以,從小到大,我就討厭數(shù)學(xué),甚至一看到數(shù)字就頭大,也形成了一個(gè)概念,數(shù)學(xué)是一門很無(wú)聊的功課。其實(shí),我也知道,數(shù)學(xué)是一門很實(shí)用的課程,但就是不喜歡。
一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì),接觸到了日本作家安野光雅的'《走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界》這套書,被深深地吸引了。這套書改變了我討厭數(shù)學(xué)的想法。哇,原來(lái)數(shù)學(xué)是這么有趣的事情,除了數(shù)字和線條,也可以用圖畫和生活中的事例來(lái)表達(dá)的。生動(dòng)簡(jiǎn)潔的畫面,十分有趣:比大小、高矮、長(zhǎng)短,分類別、顏色、形狀,排順序、組合、拆分……等等問(wèn)題,都是有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
對(duì)所有人而言,表達(dá)形式都很重要。這種對(duì)數(shù)學(xué)的表達(dá)方式,讓數(shù)學(xué)變得形象、生活化,讓我這個(gè)討厭數(shù)學(xué)的人對(duì)數(shù)學(xué)另眼相看。媒體何嘗不是如此呢?這套書,又一次給我啟示,表達(dá)方式真的很重要,除了語(yǔ)言,觀念上的創(chuàng)新與突破更為重要。
二年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,比如當(dāng)發(fā)明家、宇航員、科學(xué)家、考古學(xué)家……有些人說(shuō)自己沒(méi)有理想,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)只有真正去體驗(yàn)才能發(fā)現(xiàn)自己的理想。
我的理想是當(dāng)一名宇航員,太空中的景色太美麗,我以后要多拍一些照片作為紀(jì)念,很少有人能進(jìn)入太空,太空中一定有很多世界未解之謎和太空化石,如果我長(zhǎng)大后真的`當(dāng)上了宇航員,我一定要解開太空的一切秘密。
二年級(jí)作文 篇6
星期天,我和同學(xué)們?cè)诩乙黄鹜孀矫圆氐挠螒颉S螒蛞?guī)則是一個(gè)同學(xué)把眼睛擋住,別的同學(xué)藏起來(lái)讓他找。
小明說(shuō):“我第一個(gè)來(lái)”!于是,小明擋住了眼睛,等到別的.同學(xué)藏好以后,小明開始伸出兩只手,一邊摸一邊走。忽然,他走到了我的面前,我緊張的瞪大了眼睛,屏住了呼吸,一動(dòng)不敢動(dòng),可是聰明的小明還是把我找到了,真遺憾!
我被找到了,于是我就要被擋住眼睛找別人了,我聽(tīng)到有的同學(xué)在說(shuō):“噓,別說(shuō)話了。”我慢慢的挪著腳步,左走走右走走,生怕落下一個(gè)人。我小心翼翼的走著,忽然,我感覺(jué)我前面一陣唏噓聲,伸手一抓,哈哈!找到一個(gè),接下來(lái)就聽(tīng)到一陣呼喊聲:“。〔灰ノ摇!哈哈,原來(lái)是小紅,同學(xué)們也都在笑。然后小紅開始擋住眼睛找,就這樣,一個(gè)一個(gè)的玩,我們玩的非常高興。
啊,這個(gè)游戲真好玩,我真忘不了這一次有趣的游戲啊。
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