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（集合）二年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
4月4日是清明節(jié)，媽媽帶著我和姐姐回家鄉(xiāng)踏青。媽媽說；去田野里踏踏青吧，我和姐姐同聲回答道；好，我們在田野里看見了金黃燦爛的`油菜花，我想；油菜花真美啊。
我仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)油菜花要結(jié)油菜籽了，等油菜籽成熟以后，人們就會把油菜籽收回來，再榨成油，用油炒出香噴噴的菜，剩下的渣子還可以用來給莊稼施肥，比如說把渣子倒在西瓜田里，結(jié)出來的西瓜會更甜了，我想；真是太神奇了。
二年級作文 篇2
愛就像溫水，雖然平淡無奇，但是非常暖和。只要有愛，就算再寒冷的冬天也會感到溫暖。
一次，我突然發(fā)高燒，一下子燒到了39·8度，頭特別痛，一直嘔吐，而且全身冷的不停發(fā)抖。媽媽見狀，記得像熱鍋上的.螞蟻……團團轉(zhuǎn)，但她很快冷靜了下來。媽媽先是用手緊緊地?fù)ё∥�，將我�(guī)У綐窍孪礈厮瑁贿呄粗贿厗栁遥骸案杏X怎么樣，好些沒？”
媽媽的關(guān)心加上溫水的沖洗讓我冰涼的身子頓時溫暖了起來，于是支支吾吾的說了聲：“好多了�！眿寢屵@才捏了把汗。
接著，媽媽帶著我上樓，用被子把我裹得特別進，一邊用她那雙溫暖的手撫摸這我，一邊對我說：“媽媽去幫你倒杯水，馬上就來。”
“哦。”我說了聲。
媽媽一走我眼前就變得一片漆黑。突然，門開了，只見周圍頓時變得亮堂堂的，媽媽拿正著一杯溫水沖我笑。她把水遞給了我，溫柔地說：“把這杯水喝了�！焙认逻@杯溫水后我身體一下子好了許多。
后來，我一會兒嘔吐，一會兒喝水，弄得媽媽一夜沒睡。我的身體還是被媽媽對我的愛感動了，慢慢地好了起來。
哦，原來愛就是這樣像溫水一樣溫暖。
二年級作文 篇3
四季就像是大自然構(gòu)成的四幅各不相同的畫，讓人賞心悅目。
春天，就是一幅色彩繽紛、清新迷人的畫�？矗鴺渚拖褚晃煌ねび窳⒌撵n麗少女，那飄逸的長發(fā)綠油油的，美麗極了！河水緩緩地流淌著，一只小船在上面劃過，泛起了絲絲漣漪。河邊那碧綠的小草剛剛探出頭來，好奇地張望著這個世界。一切都顯得那么富有朝氣！
夏天，就是一幅生機勃勃、綠葉蔥蘢的畫。瞧，那大樹的頭發(fā)可真多呀！偶爾還會有幾朵粉色小花當(dāng)發(fā)卡，真是漂亮！“知了，知了……”是誰在叫呀？蟬，原來是你這小家伙，你肯定是在說“好熱啊！好熱��！”對不對？那火熱的太陽就像一個大火球，把人們曬得大汗淋漓，都快把大地給烤焦了。
秋天，就是一幅鮮果飄香，絢麗多彩的畫�？瓷狡律希豢每霉麡涞闹︻^上掛滿了果實。它們藏在一片片綠葉的中間，正羞澀地打量著這個陌生的世界。一陣秋風(fēng)吹來，給人們帶來了一絲涼意。一片片火紅的楓葉落下來，在風(fēng)中跳完最后的`舞蹈后，一一飄落在大地媽媽的懷抱中。
冬天，就是一幅潔白純凈的冰雪畫作。瞧，雪花紛紛揚揚地落下來，如潔白的鵝毛一般。小朋友們在雪地上堆雪人、滾雪球、打雪仗……玩得不亦樂乎。
春、夏、秋、冬，這四幅畫給我們帶來了不一樣的美的感受。
二年級作文 篇4
秋高氣爽，陽光明媚。我和笑笑、舅媽開開心心地坐著媽媽的車到農(nóng)夫樂園去玩。剛一到售票處，我就爭著抱笑笑。上臺階時，由于笑笑太重，我摔了一跤，笑笑的額頭也磕到臺階上。笑笑疼得放聲大哭，額頭上腫起了一個大包。我又害怕又難過，呆呆地站在那里。舅媽在一旁安慰地說：“不要緊。下次不要這樣就行了。”聽了這話，我心里松了一口氣。
我們進去以后，首先和綠油油的西瓜、黃澄澄的.菠蘿拍照。拍完照以后，我們?nèi)タ础皺C器人”表演。舅媽說那個機器人其實是人，我們卻不相信�？墒钱�(dāng)我們玩好出來回到“機器人”表演的地方，卻只剩下“機器人”的衣服。那說明“機器人”其實是人扮演的。舅媽的眼光真好�。�
然后我們?nèi)启~。一眼望去，足足有一百多條紅色的小金魚，在高高低低的臺階之間游來游去。我看到就想撲下去抓幾條。但我不敢從一個臺階跨到另一個臺階，生怕掉到水里。后來，我越走越熟練，甚至可以兩只腳交叉站在兩塊臺階上。這次我一共抓了16條魚。這可是很了不起的成績。還有兩個小朋友魚沒抓到，人倒掉到水里去了……
我和笑笑玩得都不肯走了，但“小豬跳水”的表演要開始了。先是小豬2米跳臺。小豬轟隆一聲落進水里，濺起美麗的浪花。而天鵝展開翅膀，輕輕一飛，就落到很遠的水面，不愧是我們的“跳水明星”��！接下來是小豬3米跳臺180°旋轉(zhuǎn)。一只小豬似乎不敢跳，兩只前腿緊緊抓住跳臺的邊緣，緊張得往下看。后來，還是被馴獸員推了下去。在跳下去的一瞬間，它猛地往上彈跳了一下，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，才落到水中。
回來時，我買了一只金黃的小鴨子。笑笑也買了一只�；氐郊液�，小鴨子一直嘎嘎叫個不停。我以為它餓了。于是，我拿來一些米澆上水拿給它，它就津津有味地吃了起來�？沙酝旰笏�是叫，爸爸說是因為她沒有伙伴了。我決定，下次再去買一只來給它做伴。
二年級作文 篇5
星期天的下午，我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動。到了文昌生態(tài)園，爸爸給我挑了棵又粗又長的樹苗。我開始先用鐵鏟挖個土坑，再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了，我就把小樹苗種了上去，把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然后，我和爸爸一起去河邊打水，打完水我坐在電動車上，路不平生怕水濺出來，我很小心地提著水桶，最后我把水輕輕地澆在小樹苗的根部。為了分清我的.樹苗，我在小樹苗周圍扎了很多小樹叉，還專門做了一個特別的卡片，圖案是個放大鏡，上面寫著希望我的放大鏡照耀我的小樹苗茁壯成長!
希望我的小樹苗長大后會喜歡上我，我會經(jīng)常去看你的!
二年級作文 篇6
小紅非常愛學(xué)習(xí)，她不但外表漂亮，而且心靈也很美，是一個樂于助人的好孩子，大家稱她為“小雷鋒”。
星期一的早上，天氣寒冷，可是小紅還是早早地起床了。在上學(xué)的路上，小紅看見一個老奶奶提著一袋水果，可水果袋子不小心破了，水果撒了一地。老奶奶又著急又生氣地說：“這袋子怎么那么不結(jié)實呢？這可怎么辦，誰來幫幫我呀？”小紅趕緊跑到老奶奶面前對老奶奶說：“別擔(dān)心，我?guī)湍阉麚炱饋戆��！毙〖t把書包打開一看，哎呀，沒有地方裝水果了，怎么辦？小紅靈機一動，想到了一個好辦法，她把媽媽給她買的新帽子拿下來了，把水果一個個撿起來裝了進去。老奶奶很不好意思地對小紅說：“小朋友，有些水果都摔壞了，這樣子會把你的帽子弄臟的`。”小紅微笑地說：“我回家讓媽媽幫我洗干凈就可以了，老奶奶您不用客氣�！毙〖t把水果裝好后，又對老奶奶說：“老奶奶，這水果還挺重的，我?guī)湍峄丶野伞！崩夏棠绦χ饝?yīng)了。小紅把水果送到了老奶奶的家里，老奶奶一個勁地夸贊小紅是一個懂事的好孩子。
跟老奶奶告別后，小紅心里美滋滋地直奔去學(xué)校，結(jié)果到學(xué)校已經(jīng)遲到了，老師了就問小紅：“小紅，你為什么遲到了？”小紅把這件事情一五一十地告訴了老師。老師聽了，不但沒有批評她，還在班上表揚了她呢，小紅心里開心極了！
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