實(shí)用的二年級(jí)家作文[熱門(mén)]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的二年級(jí)家作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)家作文 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正在津津有味地看電視。突然，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“堯堯，你不能一直看電視，我現(xiàn)在給個(gè)任務(wù)給你�！薄笆裁慈蝿�(wù)？”我皺起眉頭，疑惑地問(wèn)。“那就是洗碗！”“好的!”爽快答應(yīng)的我一路蹦蹦跳跳地跑向廚房。

　　我一進(jìn)廚房，塞住洗手盆，打開(kāi)水龍頭，拿起抹布，抓起碗，擠一些洗潔精，在碗里擦來(lái)擦去。媽媽過(guò)來(lái)了，告訴我不是這樣洗的。

　　一開(kāi)始，要把抹布?jí)涸谕氲倪吷�，這樣抹布就可以擦得到里面，也可以擦得到外面。壓好了之后，把抹布繞著碗的邊來(lái)回抹幾圈，沖幾下水，就OK了！不要聽(tīng)我說(shuō)OK就以為可以，其實(shí)還要用水過(guò)濾的！過(guò)濾之后，那才真正可以！

　　碗就可以了，接下來(lái)就是勺子，因?yàn)樯鬃有。�所以洗也不是很費(fèi)勁，只要用抹布搓一下，就完成了！

　　最后是筷子，我們用的筷子是兩個(gè)成一雙，所以洗的.筷子都是一大把一大把的，這么多的筷子怎么洗呢？讓我來(lái)告訴你吧！先把它們弄成像一個(gè)圓形狀，再“嘩啦嘩啦”地搓起來(lái)。特別是筷子頭，筷子頭是放過(guò)嘴里的，一定要搓干凈。

　　這天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗碗！

二年級(jí)家作文 篇2

　　今天中午，我剛參加完北京參加“魅力校園”演出坐飛機(jī)回來(lái)，走出飛機(jī)場(chǎng)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)很多老師與家長(zhǎng)來(lái)迎接我們，我真高興！回家的路上，媽媽興奮地告訴我，林老師得知我下午回來(lái)，要來(lái)我家家訪呢！我既興奮又緊張。

　　回到家后，我和媽媽把家里整理得干干凈凈的，等待老師的到來(lái)。下午兩點(diǎn)多林老師終于來(lái)了，我和媽媽熱情地把林老師請(qǐng)進(jìn)客廳坐下。我高興地拿出這次在北京獲得的'榮譽(yù)證書(shū)和金牌，還有在人民大會(huì)堂拍的照片給林老師看。林老師詳細(xì)地詢問(wèn)了我們?cè)诒本┭莩龅那闆r，我一一作做了回答。林老師表?yè)P(yáng)了我，希望我再接再厲。媽媽還幫我和林老師拍了照。接著林老師參觀了我的房間和書(shū)房。林老師說(shuō)我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但上課發(fā)言不太積極，對(duì)班級(jí)的事務(wù)不夠關(guān)心，希望我下學(xué)期好好努力，更上一層樓。

　　不知不覺(jué)半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，林老師還要到張思琦同學(xué)家家訪，就告辭了�？粗�老師遠(yuǎn)去的背影，我真想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”

二年級(jí)家作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)的農(nóng)村。

　　在家鄉(xiāng)的周?chē)�有綠樹(shù)、野花，春天來(lái)的時(shí)候百花齊放、綠樹(shù)成蔭、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，我的'家鄉(xiāng)就這樣變成了美麗的花園。村前的小溪清澈見(jiàn)底，小魚(yú)游來(lái)游去。夏天到了，小朋友們就會(huì)在小溪里游泳嬉戲。

　　我的家鄉(xiāng)是那么美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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