(經(jīng)典)二年級(jí)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
媽媽,我知道在這個(gè)世界上您和爸爸是最愛我的人,每當(dāng)我想要什么的時(shí)候,您們都給我買,當(dāng)您們有好吃的,您們都總是會(huì)留給我。
可是媽媽,我現(xiàn)在最大的愿望就是您能給我一些時(shí)間玩,不要再布置一堆作業(yè)給我做了!我雖然這次數(shù)學(xué)才考了94分,但我下一次一定會(huì)考100分的。
有時(shí)候作業(yè)做多了,感覺特別煩,腦子都要炸開了,真想玩一會(huì)兒!每當(dāng)這時(shí)您就會(huì)說:“快給我寫好作業(yè)!不寫好作業(yè),以后你都別想玩!”說真的,我真的是受夠了!
我記得我有一次我本來可以看電視的,可是我剛看了幾分鐘,您就從房間里走出來對(duì)我說:“趕快回房間去給我做功課!”
還有一次,我拿著我的零花錢來到了一家小店,買了一包薯片吃,可是在路上被您發(fā)現(xiàn)了,您說:“吃什么零食,馬上就要考試了,還不快點(diǎn)回家給我去復(fù)習(xí),考好來!”
媽媽,我和別的孩子一樣,我也愛玩、愛看電視、愛玩電腦,但是我向您保證:我一定會(huì)規(guī)劃好自己的.學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間,所以請(qǐng)您不要老是給我布置這么多的作業(yè),給我些玩的時(shí)間,好嗎?
二年級(jí)作文 篇2
我喜歡如意金箍棒,喜歡把它拿在手上耍弄!
有人可能問,為什么我喜歡金箍棒?一是因?yàn)榱↓g童~章金萊爺爺扮演的'孫悟空,他的武器就是金箍棒,所以我才很喜歡。二是因?yàn)閷O悟空他不僅能大鬧龍宮、大鬧天宮又能保護(hù)唐僧西天取經(jīng),神通廣大很是厲害!所以我想練好金箍棒,希望有一天能和章金萊爺爺一樣!
這就是我喜歡金箍棒的原因!
二年級(jí)作文 篇3
變廢為寶。在我們班的教室里有兩只特別的“熱帶魚”,那是一次“意外”的收獲。說起它們的來歷,還有一段故事呢。 這一天有美術(shù)課,小明因?yàn)闆]有調(diào)色盤,只好臨時(shí)用從家里帶來的一個(gè)盤子代替。可不幸的是,他剛來到教室,小軍正好迎面跑來,跟他撞了個(gè)滿懷,小明手上的盤子頓時(shí)跌到了地上,摔成了兩半。
小軍立刻向小明道歉,并愿意賠償小明一個(gè)盤子。小明大度地說:“不用了,你也不是故意的!闭f完便拾起地上的碎盤子無奈地向垃圾箱走去。
變廢為寶?粗∶髯呦蚶涞谋秤,小軍又難受又著急。突然,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,便追上小明并對(duì)他說:“別扔掉,也許這個(gè)碎盤子還能變廢為寶呢!我們可以根據(jù)碎片的形狀,用顏料把碎片涂成裝飾品!毙∶饔X得這是個(gè)好主意。 于是,小軍和小明回到了教室,他們倆各拿著半邊被摔碎的盤子,并拿出各自的水粉顏料,趴在課桌上聚精會(huì)神地畫著。不一會(huì)兒,兩條活靈活現(xiàn)的熱帶魚栩栩如生地出現(xiàn)在了兩個(gè)人面前,原本蒼白的碎盤子立刻變得神采飛揚(yáng)。
變廢為寶。一件廢品,稍加點(diǎn)綴,竟然產(chǎn)生了意想不到的效果。這時(shí),同學(xué)們都圍了過來,七嘴八舌地評(píng)論著。一位同學(xué)提議說:“把這兩幅畫掛在墻上一定很漂亮! 同學(xué)們齊心協(xié)力掛起了這兩幅特殊的.畫。這時(shí),老師過來了,了解全部經(jīng)過之后,夸獎(jiǎng)了小明和小軍,并對(duì)同學(xué)們說:“世界上最有價(jià)值的,莫過于人類的創(chuàng)造力和想像力。
從此,這兩只“熱帶魚”就成為了班級(jí)里一道亮麗的風(fēng)景線。生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶,關(guān)鍵要看你是不是有心人呢!
二年級(jí)作文 篇4
今天是植樹節(jié),陽光溫暖。丁丁一家去種樹。爸爸在前面扛著樹;媽媽在中間拿著鐵鍬;丁丁提著水桶在最后。丁丁一家在路上行走,看小樹種哪好。
丁丁來到公園,小鳥在身邊歌唱!熬褪沁@里了!卑职址畔滦,揮鍬挖土。丁丁提著水桶去找水。
丁丁從小溪邊提了桶水回來,爸爸已經(jīng)把樹苗移入樹坑,揮鍬填土,媽媽正把樹苗扶正,丁丁連忙上前喂小樹喝水:“小樹,小樹快長大,今后我將照顧你,為美化環(huán)境貢獻(xiàn)力量。我們一起使公園變的更加美麗!
二年級(jí)作文 篇5
今天我又想起以前跟小兔臭球一起玩耍的時(shí)光。
我剛把臭球買回來時(shí),它對(duì)這個(gè)地方很不熟悉,一副膽怯的樣子。我喂給它幾片青菜,它馬上高興起來,不到10分鐘就消滅得一干二凈,我看它實(shí)在太餓了,就多給它幾片,臭球興高采烈地跑來跑去。漸漸地,臭球越來越熟悉我了。
臭球慢慢地長大,我常常帶它出去散步,它最愛吃操場草坪上的草了,而且在操場上,總會(huì)有些小朋友過來看它,它一定感覺象明星似的,很得意的`樣子;氐郊依铮揖陀(xùn)練它。我把菜放在半空中,臭球就跳到我的鞋上,趴在我的腿上,閉著眼睛享受起來。我還訓(xùn)練它上樓梯,我把菜放到樓梯上,大概它太小了,怎么也上不去。過了幾天,臭球長大了些,當(dāng)我再次讓它上樓梯時(shí),它后腿一蹬,跳上去了!
臭球真是太有意思了!
二年級(jí)作文 篇6
中午,我回家看見菜已經(jīng)放在餐桌上了,而其中有一道菜卻是最吸引我的--可樂雞翅。
盤子亮著一個(gè)個(gè)雞翅擺在餐桌上,可能是剛出鍋的原故,雞翅還發(fā)出滋滋的聲音,我不由得感嘆道;真香呀,聽著就讓人食欲大開。
我加起一塊雞翅,放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗雞肉的香和可樂的`甜可是,爸爸卻正好相反,爸爸啦不過圖胡言的吃著我也學(xué)著爸爸的樣子吃著,我們爺倆越吃越上癮,爸爸一邊大口大口的吃著一邊說;你媽媽的手藝可以當(dāng)廚師了“我也邊吃邊應(yīng)和著;是呀是呀”我說媽媽你也嘗嘗自己的手藝。媽媽笑著說好。
真是美味的可樂雞翅呀。
二年級(jí)作文 篇7
我們學(xué)校舉行入隊(duì)儀式,我就要成為一名中國少先隊(duì)員了。
早晨,我很早就起來了,心里很激動(dòng)。穿好尖領(lǐng)的白上衣,深色藍(lán)褲子、白鞋后,我和父母來到會(huì)展中心。一路上陽光明媚,我的心里高興極了。環(huán)球劇場的廣場上已經(jīng)有很多早到的同學(xué),每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
十點(diǎn)鐘,同學(xué)們排起整齊的隊(duì)伍進(jìn)入會(huì)場,我進(jìn)入會(huì)場第一眼就看到“紅領(lǐng)巾胸前飄”這六個(gè)鮮紅的大字,整個(gè)會(huì)場莊嚴(yán)肅靜。我們班排在第二個(gè),上臺(tái)的時(shí)候,王老師象平常一樣告訴我們:“到了臺(tái)上要找好自己的坐標(biāo)藍(lán)點(diǎn),別緊張”。佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候是我最激動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)老師給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)對(duì)我說:“祝賀你!”我感覺非常光榮。我莊嚴(yán)的舉起右手和大家一起在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。這一刻,我覺得我長大了。
儀式后,高年級(jí)的哥哥姐姐給我們朗誦了詩歌《紅領(lǐng)巾的`一角》,讓我們懂得愛護(hù)和珍惜。以后,我要加倍努力學(xué)習(xí),按少先隊(duì)員的“十項(xiàng)要求”去做。入隊(duì)儀式在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲中結(jié)束。
今天是我最難忘的日子!