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(熱門)二年級秋天作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的二年級秋天作文3篇,歡迎大家分享。
二年級秋天作文 篇1
下午第二節(jié)課,胥老師從抽屜里拿出了一個白色的袋子,神神秘秘的問:“你們猜猜這個袋子里裝的是什么東西?”
教室里沸騰了起來。有的人說是玩具,有的說是紫菜,還有的人說是蠶?墒牵憷蠋煻颊f不對。胥老師給了我們一個提示,她在黑板上寫了兩個大字——“秋天”。
秋天?大家都很驚訝!我想,秋天怎么會在袋子里呢?胥老師給屠天一和李昊晨看袋子里的東西,還對他們說不要告訴別人。有人說是樹葉。胥老師還是說不對。
后來,屠天一告訴我們是“稻子”和“棉花”。
胥老師拿出一朵棉花,請全班同學(xué)都去摸一下。有人似蜻蜓點水的輕輕地碰了一下,還有人是重重的捏了一下。我感覺棉花外面軟軟的,里面好像有許多小豆子,胥老師說:“那些‘小豆子’就是棉花的籽!辈闈闪瞻阉敵闪嗣藁ㄌ,張大嘴巴,“阿烏”了一口!
胥老師又拿出了一束稻子。哇!真像《秋天到》里寫的“稻子笑彎了腰,而且黃燦燦的'”。我真想摸摸它呀!于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞右聞聞,有的恨不得一口把它吞下去。
最后,胥老師問我們:“我這個袋子里還能裝什么呢?”我說能裝紅彤彤棗。有人說能裝黃澄澄的梨,有人說能裝枯黃的小草,還有人說能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂的海洋。
二年級秋天作文 篇2
我家旁邊有個院子,院子里種著好幾棵桂花樹。到了秋天,金燦燦的桂花開放了,撒落在地上像碎金一樣,可香了。
一天,我來到小院,遠遠就聞到了悠悠的`桂花香。走到掛花樹下,隨手撿起一朵桂花,真漂亮。第二天,我喊媽媽一起去摘桂花,我們先用油紙布在樹下鋪好,媽媽在樹上使勁地搖,我在地上一顆一顆地撿。高的上面搖不下,我找來一根竹竿,媽媽用竹竿打。從早上到中午終于摘了一籃子桂花。我說:“媽媽,我們過幾天可以吃桂花湯圓了吧!”媽媽說:“好的,這個主意不錯喲!边^幾天,我和媽媽做起了湯圓,把桂花放進湯圓鍋里,好像仙女散花,真漂亮呀。我嘗了一口,又香又甜,味道好極了。桂花的用處可多了,可以做桂花糕,桂花糖……
我們吃著自己親手摘的桂花,心里甜滋滋的。
二年級秋天作文 篇3
秋天像一幅圖畫,色彩斑斕,給人一種賞心悅目的感覺。
秋天的圖畫里有紅色,紅紅的辣椒在秋風中飛舞,火紅的楓葉伸手歡迎秋天的到來。秋天的圖畫里有黃色,金黃的梨像一個個小鈴鐺,掛在樹上。秋天的圖畫里有綠色,農(nóng)民伯伯播種的麥苗,從土里探出頭來,嫩綠的麥苗從遠處看,像一層薄薄的綠地毯。秋天的圖畫里有白色,雪白的`棉花一片一片的,仿佛是天上掉下來的白云,雪白的蒲公英隨風舞動,蒲公英的絨毛在空中飛舞著。
秋天不僅是豐收的季節(jié),還是一個美麗的季節(jié),我喜歡秋天。
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