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    二年級動物作文

    時間:2023-08-03 17:01:41 二年級作文 我要投稿

    二年級動物作文7篇(精華)

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級動物作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級動物作文7篇(精華)

    二年級動物作文 篇1

      今天,我和爸爸一起到動物園玩。

      我們先看了馬戲團的表演。一只憨態(tài)可掬夫人熊走了出來,它全身烏黑,豆子般大小的眼睛鑲嵌在圓圓的腦袋上,耳朵如花般,身體胖胖的。只見它把兩只“手”放在球上,推著球跑了起來。別看它胖胖的,感覺很笨,可跑起來還挺快呢!

      我們又來到了“水族表演館”。那里有兩只海獅,一只叫甜甜,一只叫杰克。它們表演了“太空舞”:只見它們把后肢高高地豎起,一個前肢撐地,一個頭頂著一個球,努力保持身體平衡。它們表演得精彩極了,迎來了一陣陣熱烈的掌聲!

      表演完了,我和杰克合影。它的前肢和后肢撐地,眼睛突起,大大的.,胡須像一根根鋒利的針。我走過去摟著它,它的頭放在我的頭上,它的頭真重呀!杰克全身濕漉漉的,身體像綢緞一樣光滑,。

      我們依依不舍地離開了動物園,動物園真好玩呀!

    二年級動物作文 篇2

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,這只小烏龜是爸爸的朋友送的。小烏龜剛來的時候只有雞蛋那么大,現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了,早已變成一只帥氣又強壯的大烏龜了。聽爸爸說這只烏龜是巴西龜,它最喜歡吃肉類食品,而我家的這只烏龜從不挑食,它不僅喜歡吃肉類食品,龜糧,白米飯和西瓜,只要能吃的東西,它都吃得津津有味。

      我們每天都會把小烏龜搬到外面曬太陽,在陽光的照耀下,小烏龜會做出各種各樣的`動作。它伸長脖子,四肢伸直,漂浮在水面上,一動也不動,好像很享受這陽光浴的樣子。烏龜?shù)纳軓,去年我們一家出去旅游兩個月才回來喂它。心里還很是擔(dān)心,它會不會被餓死,當(dāng)我們回到家中,看到烏龜?shù)椭^,很沒精神的趴在渾濁的水里,好像連抬頭的力氣都沒有了。我們趕緊給它換了水,喂了食,它才慢慢地有了些精神。

      烏龜真是太厲害了,讓我簡直不敢相信,兩個月沒吃東西還能頑強的活著,我想這應(yīng)該是它的極限了吧!

     

    二年級動物作文 篇3

      一天,秋高氣爽,陽光明媚,小朋友們興高采烈地來到動物園秋游。一路走,一路看,不知不覺來到了猴山。小猴子全身毛茸茸的,一雙圓溜溜的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,上躥下跳,可愛極了!小朋友們紛紛拿出自己帶的食品,爭先恐后地扔給猴子們吃。它們大吃大喝,高興極了。小猴子皮皮看到那么多豐富的食品,高興得一蹦三尺高,飛快地跑到食物前坐下,開始津津有味地吃著蘋果、香蕉、面包、餅干、果凍、牛奶……真是應(yīng)有盡有。

      皮皮吃完這么多食物后,肚子就像充了氣的皮球一樣,鼓鼓的',皮皮好難受呀!皮皮忍不住痛苦地叫了起來,動物園的工作人員發(fā)現(xiàn)了,立刻把它送進(jìn)了動物醫(yī)院。

      在動物醫(yī)院里,醫(yī)生給皮皮做了檢查,原來是吃得太多了。護士給它打了一針,皮皮慢慢地覺得不那么難受了,肚子也不再那么鼓了。它想:以后不能再那么貪吃了。

      小朋友們又來到猴山,只見這里掛了一塊木板,上面寫著:愛護動物,請不亂扔食物。大家都很遵守規(guī)則,誰也沒有再給小猴子投食物。

    二年級動物作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在陜西寶雞的.一個村莊,那里是媽媽上過初中的地方。在姥姥家里,那小貓、小狗、小雞和豬有趣極了。最有趣的還得算那小貓和小狗啦,它們可愛極了,我也最喜歡它們了。

      一次,我把我的面條給小貓分了一小半,小貓好像高興得要跳到樓上呢!它那活潑的樣子逗得我直笑,晚上,我在炕上看電視,小貓在窗外依依不舍地看著我呢!

      還有就是小狗,每次,只要它看見我,就吐出舌頭來,搖著尾巴,“汪汪”地叫著,好像要我給它喂食物一樣。 這就是我的家鄉(xiāng),還有許多有趣的事情呢!

    二年級動物作文 篇5

      夏天到了,人們常常會聽到“知了,知了”的叫聲。昨天,外公給我?guī)砹艘恢蝗砗谏倪不停“唱”著歌兒的小東西。原來是只蟬。我高興極了!

      但之后我看的'一些蟬的資料令我感到悲傷,蟬的幼蟲要在地下待上漫長又充滿黑暗的五年,可蟬的成蟲卻只能活短短的五周。看到這里,我不禁覺得,蟬真可憐,我就應(yīng)該讓它在這五周里過得快樂,能夠擁有自由!于是,我決定把它放了,讓它重獲得自由。

      我將蟬抓起來,扔向空中。蟬扇動翅膀,很快不見了蹤影。我在心里說:再見了,可愛的蟬!

    二年級動物作文 篇6

      我們班的魚缸里有一條黑小金魚,它是誰呢?對了,它是我們班里的“小頑皮”。

      小頑皮全身黑不溜秋,它的眼睛鼓鼓的,睜的大大的,像是在看我們上課。它身上的黑色魚鱗好像是戰(zhàn)士的鎧甲,在陽光下閃閃發(fā)光,其中,我最喜歡它的尾巴,因為它的尾巴遠(yuǎn)看像銀杏的葉子,近看像一個美麗又漂亮的扇子。

      小頑皮吃東西的時候最有趣了,每次我給它喂食物的'時候,剛把魚食放進(jìn)去,小頑皮就迅速地游了過來,啊嗚一口吃掉食物,吃完以后還不停地向我吐泡泡,我想:應(yīng)該是它吃飽了吧?這樣每天喂一點點,它都能吃完,一點兒也不浪費。吐好泡泡以后,然后它的尾巴輕輕一搖,好像在說:“謝謝你,我的小主人,我真喜歡你。”

      多么可愛,多么頑皮的小金魚啊!它給我們班同學(xué)帶來了無窮的樂趣和歡快的笑聲。

    二年級動物作文 篇7

      有一天,我放學(xué)回到家里,我看見桌上有一只小白兔,我問媽媽:“媽,桌上怎么會有一只小白兔?”媽媽說是買給我的,我聽后開心極了。

      一開始,小白兔在我們家里很陌生,所以一直把頭卷在一起,慢慢地又把頭伸出來,后來變成了我們家飯量最大的`一個,我想一直叫它小白兔也不好,于是我?guī)退×艘粋名子叫:“白白。”

      它有一對長長的耳朵用來聽遠(yuǎn)處的聲音,它有一雙小眼睛紅紅的像紅寶石一樣,它的嘴巴是三瓣嘴,它露出了兩個大門牙,它有時把頭卷在一起像一個大雪球一樣。

      我有時喂它吃東西的時候,它馬上就一掃而光了,在吃的時候我注意觀察它的嘴巴一呶呶地特別好玩。

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