實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文合集（8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
啊，日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人。荔枝雖說(shuō)已經(jīng)十分常見(jiàn)，但它那奇特的外形、艷麗的顏色，還有它那甘露般的滋味，相信大家都不會(huì)忘記的。
荔枝的外皮是那樣的紅，一顆顆掛在樹(shù)上，如同一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，而且摸起來(lái)很粗糙，凹凹凸凸的。你可千萬(wàn)別嫌它表皮有些丑，不然里面的美味可就享受不到了。
輕輕剝開(kāi)它那不薄不厚的皮，立刻就會(huì)看到令你吃驚的果肉，你會(huì)萬(wàn)分的驚奇：它的皮那么紅那么粗糙，而它的果肉卻又白又晶瑩，使你對(duì)它立刻刮目相看，贊嘆不絕，讓你忍不住吃它。
你一定再也忍受不住它的誘惑了吧？來(lái)，張開(kāi)大嘴，把它輕輕地送進(jìn)嘴里。剛一咬，就有一股香甜的汁水溢滿口中，像吃了蜜似的，不過(guò)蜜也未免太黏稠了，而它卻是甘露般的清甜。咽下去時(shí)，還會(huì)有種潤(rùn)滑的'感覺(jué)呢，并且那果肉軟中帶脆。吃著荔枝，就會(huì)讓你感到仿佛是在嚼著由天下所有美味匯集而成的食物。
荔枝含有豐富的維生素，可以驅(qū)寒美容。人們都說(shuō)：一顆荔枝三把火。確實(shí)吃多了荔枝容易上火，但是你不用擔(dān)心，我教你一個(gè)小竅門(mén)，你只要把荔枝用淡鹽水浸泡半小時(shí)再吃，就可以去火啦！
你要是見(jiàn)到它，可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦，你可知道，像在楊貴妃那個(gè)年代，可是一騎紅塵妃
子笑，誰(shuí)人知是荔枝來(lái)呀，吃著香甜的荔枝，你會(huì)感到生活都是甜甜蜜蜜的！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
5月5日是愛(ài)心假日小隊(duì)的第二次活動(dòng)，八個(gè)隊(duì)員都到了�；顒�(dòng)的內(nèi)容是：陪媽媽吃自助餐以提前祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。
我們坐車(chē)到百貨大樓下車(chē)，在浙江飯店集合，坐電梯上了12樓，張琦玥已經(jīng)在樓上等我們了。自助餐有飲料、水果、甜品、燒烤、刺身......我們吃了個(gè)飽飽的。
然后，我們?nèi)チ苏憬萍冀涣黟^，那里在展“神奇的積木世界”，有很多用積木搭的'東西。小小的積木竟然能搭出摩天輪、過(guò)山車(chē)......
大家解散了，我和周瀚宇就坐船回家了。
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天的腳步是輕的、因?yàn)榇汗媚锖脺厝�，她不愿�(jìng)σ徊菀荒�，柳�?shù)綠了，姚花開(kāi)了。一邊走，一邊吹，吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們，他們又開(kāi)始勞動(dòng)了，又開(kāi)始插秧了。
隨著陣陣春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)了濃郁的花香，一望無(wú)際，像五彩繽紛的.毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹(shù)兒、從此，樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光、迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色是綠色的，是輕輕的，是快樂(lè)的，更是美好的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天一早媽媽就為了我和妹妹搶衣服而氣得火冒三丈。整件事情就是這樣：因?yàn)榻裉煲ネ馄偶�，所以我和妹妹起得特別早，這一開(kāi)始都是很和樂(lè)的，起爭(zhēng)執(zhí)的地方就要開(kāi)始了，我和妹妹特別“研究”今天的穿著，誰(shuí)知道平常默契很不好的我們，居然看上了同一件，這怎么辦呢？猜拳好呢？還是抽簽好呢？最后我們採(cǎi)用了徒手戰(zhàn)法——猜拳。本來(lái)就是“拳王”的我，想當(dāng)然耳，就贏得了戰(zhàn)利品，而洋洋得意。卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這背后隱藏著一股火山爆發(fā)的`濃濃火藥味。
在回外婆家的車(chē)程上，我得意忘形，看到妹妹“愿賭不服輸”的表情，讓我更開(kāi)心。沒(méi)想到妹妹不知哪里來(lái)的音量，朝我說(shuō)了一大串話，就好像參加演說(shuō)的同學(xué)，把稿子背得滾瓜爛熟，一點(diǎn)都沒(méi)有中斷，妹妹那溫文爾雅的個(gè)性變得暴跳如雷，而她那笑容滿面的小臉蛋變成兇神惡煞，我面紅耳赤的呆坐一旁，連爸媽都不敢說(shuō)話。一路上原本充滿歡笑的車(chē)子，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。幸好，聰明的哥哥，突發(fā)奇想的搞笑起來(lái)，才恢復(fù)和樂(lè)融融的幸福家庭模樣。
經(jīng)過(guò)這次事件后，我才慢慢發(fā)覺(jué)，再怎么和樂(lè)的家庭，也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。我和妹妹一向相處得非常好，沒(méi)想到今天居然也會(huì)吵架。所以我決定，在未來(lái)的人生路程中，要將“爭(zhēng)執(zhí)”化為“快樂(lè)”。這也讓自己和別人之間的誤會(huì)減少，更能拉近親朋好友之間的距離。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝，可是小猴子皮皮他沒(méi)有才藝，于是他開(kāi)始請(qǐng)教老師學(xué)才藝。
那跟誰(shuí)學(xué)才藝呢？皮皮聽(tīng)說(shuō)森林王國(guó)里有一個(gè)家戶曉的作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳學(xué)寫(xiě)作。他先來(lái)到跳跳家，有禮貌地敲了敲門(mén)。跳跳開(kāi)了門(mén)，小猴皮皮告訴跳跳：“我要學(xué)作文！”跳跳說(shuō)：“學(xué)作文可難了，剛開(kāi)始一天要讀很多書(shū)，還要抄很多好句，你不嫌累嗎？”“我不嫌累！”于是皮皮就開(kāi)始跟著跳跳寫(xiě)作文了�？墒牵艑�(xiě)了兩天，他就堅(jiān)持不住了，手非常地疼，眼睛也花了……
這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看，原來(lái)是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想：寫(xiě)作文太累了，還不如吹喇叭呢。于是，小猴皮皮告別了小兔跳跳，來(lái)到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。
小猴拿著一個(gè)喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出聲音來(lái)，好不容易吹出來(lái)了，可是很難聽(tīng)，像鬼叫一樣。吹了好幾天，不僅什么都沒(méi)吹好，嘴唇都出血了。皮皮覺(jué)得自己不是吹喇叭的料，告別灰灰垂頭喪氣地走了……
才走了不遠(yuǎn)，眼前“呼”的'一聲，一只小動(dòng)物從他眼前閃過(guò)，皮皮定睛一看，原來(lái)是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一聲，小鹿才停下。他告訴小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你學(xué)跑步！”小鹿驚訝地說(shuō)：“跑步很累的，每天早晨都要練習(xí)的�！毙『镎f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我身體靈活的！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，腳都磨出血了。皮皮覺(jué)得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。
可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到，老虎大王摸了摸他的頭，說(shuō)：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮聽(tīng)了，慚愧地低下了頭……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春天的腳步悄悄來(lái)臨了。我想找到它，可是它在哪兒呢?
綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下著。小草、樹(shù)芽、花朵它們沐浴著春天的希望。雨過(guò)天晴，我走在草地上，呼吸著新鮮的空氣，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。啊!這就是春天的腳步!
春風(fēng)現(xiàn)在還略帶寒意。春風(fēng)是綠的`，它吹到小草的小腦袋上，小草變綠了。春風(fēng)是紅的，它吹到花兒的外衣上，花兒變紅了。這也是春天的足跡!
今天我醒來(lái)，忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴。那聲音似乎是鋼琴?gòu)棾龅膬?yōu)美樂(lè)曲。也似乎是豎琴奏出的春天交響樂(lè)。
我醉了，我因?yàn)榇河曜�，我因�(yàn)榇猴L(fēng)醉，我因?yàn)轼B(niǎo)兒和花香醉，我因?yàn)榇禾斓娜f(wàn)事萬(wàn)物醉。
啊，我找到了春天的足跡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
祝你生日快樂(lè)
老師，雖然我不懂您的生日是幾月幾日，但我懂9月10日一定是您的生日，因?yàn)檫@天是教師節(jié)。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，她不但教給我們知識(shí)，還教我們?cè)鯓有摒B(yǎng)品行；老師是辛勤的園丁，她在一塊黑板前，三尺講臺(tái)旁，辛勤地耕耘著祖國(guó)的未來(lái)，用知識(shí)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。
讀了五年小學(xué)，我慶幸我遇到了許多好老師，他們當(dāng)中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國(guó)安老師，有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧?yán)蚍怖蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熕贻p漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級(jí)時(shí)，鄧?yán)蠋熅蛷腶、o、e開(kāi)始，認(rèn)真的教我讀，當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偨佑|拼音，很多字母我都混淆不清，鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未�，一遍遍的教我讀，并幫助我糾正口型以及發(fā)音，慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫(xiě)了。
后來(lái)，鄧?yán)蠋熡盟敲翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我，不斷地給我機(jī)會(huì)，教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀，鼓勵(lì)我參加各種各樣的比賽，使我的.綜合能力有了明顯的提高。
鄧?yán)蠋煵坏且晃粣?ài)崗敬業(yè)的好老師，還更象我們的親姐姐，在生活上對(duì)我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽，鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉�(gè)同學(xué)利用
星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報(bào)，我們把板報(bào)做好了，突然間天上下起了瓢潑大雨，誰(shuí)也回不了家。這時(shí)，鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，并且很快地買(mǎi)來(lái)了美味可口的飯菜，我們看見(jiàn)鄧?yán)蠋煴挥晁軡窳耍l(shuí)也不知道說(shuō)什么好，只知道眼里含著淚水。鄧?yán)蠋焻s笑著說(shuō)：“吃吧，小妹妹們，你們正在長(zhǎng)身體，千萬(wàn)別餓著。”等我們吃完飯，雨也停了，鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思�。老師的恩情我們永生不忘�?/p>
今天，在這里，在教師節(jié)到來(lái)之際，老師，請(qǐng)您接受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮！讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝，老師您辛苦了！感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，呀！外面白茫茫的一片，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，為大地蓋上了一層厚厚的鴨絨大地毯。
我迅速穿好衣服，跑到了院子里，雪越下越大了，像無(wú)數(shù)只白蝴蝶在天空中飛舞，蔚為壯觀。我伸出手去迎接大自然美麗的賞賜，一片雪飄到了我的手上，還沒(méi)等我看清，它就在我手中化成了一滴小水珠。頓時(shí)，我感到手里涼絲絲的，好舒服��！這珍珠般的雪粒子，可是我們南方的稀客�。�
在這冰天雪地里，我們這些小孩子可是欣喜若狂啊。這邊的幾個(gè)小孩打起了雪仗，那邊已經(jīng)堆起了一個(gè)胖乎乎的大雪人，黑眼睛，紅嘴巴，真可愛(ài)！大人們仿佛也回到了孩提時(shí)代，在雪地里有說(shuō)有笑地談話。
雪還在下，好似天地間碩大的`雪簾。地上，樹(shù)上，屋瓦上，汽車(chē)上，就連電線上也堆了厚厚的一層雪。萬(wàn)里江山成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。這真是冬爺爺送給我們的一份珍貴禮物！瞧，不起眼的雪松，這時(shí)卻像個(gè)巨人巍然屹立在雪地里。冬爺爺也毫不吝嗇地贈(zèng)給它了同樣的禮物。平常只穿一身綠衣的雪松，不知對(duì)冬爺爺送它的這身銀裝還滿意嗎？雪松的枝頭上猶如掛滿了競(jìng)相開(kāi)放的梨花，蓬松松，沉甸甸的，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”�。�
啊，雪！純潔的雪，晶瑩的雪，美麗的雪！
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