實(shí)用的二年級(jí)作文（必備）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們大家都非常激動(dòng)。
開(kāi)幕式上，同學(xué)們有的敲鼓，有的吹號(hào)。還有花束隊(duì)、彩旗隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏，我們?cè)谙旅鏋檫\(yùn)動(dòng)員吶喊加油。運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到槍響后，像離弦的箭似得奔跑。我們班的運(yùn)動(dòng)員付曉璇在場(chǎng)上以頑強(qiáng)的毅力，為我們班奪得了第一名的'好成績(jī)。我們班的同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。
在閉幕式上，校長(zhǎng)宣布了比賽成績(jī)，我們班獲得了四年級(jí)組的第一名，還給我們班頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了，只要團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)取得勝利。
二年級(jí)作文 篇2
今天上午我上完EF后，回來(lái)看到了一個(gè)人賣烏龜。我沒(méi)有帶錢(qián)，媽媽也沒(méi)有帶錢(qián)，我就回家拿我自己的錢(qián)，然后爸爸就帶我去買(mǎi)烏龜，沒(méi)有看到那個(gè)人賣了。但是我想起來(lái)了，前面還有人在賣，我就帶爸爸上橋去，就買(mǎi)了兩只小烏龜，一只烏龜4元錢(qián)，兩只烏龜8元錢(qián)，我買(mǎi)的兩只烏龜就是8元錢(qián)。我就回家了。我回家發(fā)現(xiàn)烏龜很好看，有一個(gè)水缸里面有一些五顏六色的`小石頭和兩只可愛(ài)的小烏龜，一只大的烏龜和一個(gè)小的烏龜。
我很想和烏龜做朋友，我要好好照顧烏龜?shù)摹?/p>
二年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)特別貪吃的小男孩，蛋糕是我的最愛(ài)。今天，我媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng)——做蛋糕。哇塞，太棒了！既可以吃，又可以玩，想想都激動(dòng)！
來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在蛋糕師的指導(dǎo)下，我首先準(zhǔn)備好做蛋糕的轉(zhuǎn)盤(pán)、一張干凈的硬紙、一把長(zhǎng)刀、一塊濕毛巾、一袋奶油，然后戴上套袖，系上圍裙，戴好帽子和皮手套。站在一旁的媽媽說(shuō):“瞧這小模樣，還真像一個(gè)小蛋糕師呢！”
制作開(kāi)始了，我先把一張干凈的`硬紙墊在轉(zhuǎn)盤(pán)上，學(xué)著老師的樣子擠了奶油并涂均勻，再放一塊蛋糕坯在上面，接著擠一些油，然后放些火龍果和芒果，最后再轉(zhuǎn)動(dòng)托盤(pán)，用長(zhǎng)刀把奶油抹平。這一步最難，蛋糕周邊我老是抹不平，坑坑洼洼，一點(diǎn)兒也不平整。老師見(jiàn)我笨手笨腳的就過(guò)來(lái)幫我，只見(jiàn)他一手拿著長(zhǎng)刀，一手轉(zhuǎn)著托盤(pán)，不一會(huì)兒就抹好了奶油，我見(jiàn)狀情不自禁地說(shuō)道：“老師真棒！”我得意地四下看看，發(fā)現(xiàn)有的小朋友不小心把奶油抹到了自己的臉上，有的抹到衣服上，有的抹到手上……我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
該裱花了，我早就想好了要弄個(gè)花邊，再在中間多撒些自己喜歡吃的水果。這可真不簡(jiǎn)單，我費(fèi)好大勁才把蛋糕一周花弄好了。仔細(xì)一看，真不大好看，但媽媽卻說(shuō)這是她見(jiàn)過(guò)的最漂亮的蛋糕。
聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，看著自己親手做的蛋糕，我這個(gè)小小蛋糕師心里比吃了蜜還甜！
二年級(jí)作文 篇4
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里晴空。我要和爸爸媽媽一起去成都動(dòng)物園玩。
來(lái)到動(dòng)物園，動(dòng)物園今天來(lái)游玩的人真多�。『芏喽际谴笕藥е『�(lái)的，我走著走著，就走到了金魚(yú)池旁邊，金魚(yú)池的旁邊圍滿了游客，有的游客正在給金魚(yú)拍照，有的游客正在安靜地看金魚(yú)，有的游客正開(kāi)心的.給金魚(yú)喂食，金魚(yú)們正在搶著吃食物呢，真是好看極了！我都想跳下去和它們一起玩呢！我們走在金魚(yú)廊上面，金魚(yú)廊里的金魚(yú)的種類不計(jì)其數(shù)，有一種奇怪的魚(yú)它的嘴巴很長(zhǎng)，身子也很長(zhǎng)，使我的目光一下子投到它身上。
看完了金魚(yú)，來(lái)看聰明又可愛(ài)的猴子。有一種猴子名叫狐猴，因?yàn)檫@種猴子的樣子長(zhǎng)的很像狐貍，所以叫狐猴。有一只猴子，身上背著一只小猴子，跑上跑下地叼食物；還有一些猴子在繩子上面翻跟斗；還有的猴子在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，尋找游客們丟給它們的食物；還有一些猴子調(diào)皮地玩耍，逗得大家陣陣笑聲，很可愛(ài)。
猴子離我們遠(yuǎn)去了，在我眼前出現(xiàn)的是高空觀覽飛機(jī)、碰碰車、蹦蹦床。看到大家玩的很開(kāi)心，還有人發(fā)出刺耳的吼叫聲，這時(shí)候我忍不住了，拉著媽媽坐上了高空觀覽飛機(jī)。坐的時(shí)候，我心里一點(diǎn)兒也不害怕，可是飛機(jī)傾斜的時(shí)候，我卻大叫起來(lái)，緊緊地抓住扶手，生怕自己掉下去。坐碰碰車的時(shí)候，每當(dāng)我們的車和別的車碰在一起時(shí)，我就會(huì)大叫起來(lái)。玩蹦蹦床的時(shí)候，我摔了好多次，但頭都不會(huì)疼，因?yàn)楸谋拇彩擒浀摹?/p>
我們還看到了貪睡又笨拙的熊貓、兇猛的老虎和獅子、全身漆黑的海豹、一身潔白的丹頂鶴、會(huì)說(shuō)話的鸚鵡不時(shí)地說(shuō)出“您好您好”……不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，因?yàn)槲覀円呀?jīng)筋疲力盡了，肚子也餓了，所以就回了家。
盡管今天很累，但今天也很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇5
在我的身邊，有許許多多、各種各樣的人。有的.淘氣、有的聽(tīng)話、還有的助人為樂(lè)……但我最欣賞的人是助人為樂(lè)的，因?yàn)樗涞蒙线@樣一個(gè)閃光的名字。
她不管是學(xué)習(xí)方面的、還是勞動(dòng)方面，看見(jiàn)別人有困難就會(huì)馬上過(guò)去幫助。
有一次，沒(méi)人有時(shí)間來(lái)聽(tīng)我讀背課文，我很著急，急得一直走來(lái)走去。這時(shí)，她過(guò)來(lái)問(wèn)：“阮阮，怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)人有時(shí)間聽(tīng)我讀背課文，我正急呢！”她說(shuō)：“哦，這樣啊，那你先給我讀吧！”我說(shuō)：“那怎么行，你手頭上不是還有事嘛！”她說(shuō)：“沒(méi)事的，我做事很快的。”雖然在上課之前我讀完了課文，但她卻沒(méi)有來(lái)得及做完事。
那一次，我非常感動(dòng)，也非常恨我自己，想：我為什么讀得這么慢呢？如果我讀得快一點(diǎn)的話，她就可以做完事了。我一直把這件事深深地刻在心里。
她配得上這一個(gè)閃光的名字，因?yàn)樗藶闃?lè)，這個(gè)名字就是——倪蜻。我一定會(huì)牢牢地記住這個(gè)名字的。
二年級(jí)作文 篇6
體育課上，我們正在你追我跑的做游戲，正玩的熱火朝天的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”得一聲，一只從天而降的小鴿子掉在了班牌的旁邊。
“啊呀，鴿子”，所有的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，包圍了那只鴿子，大家七嘴八舌議論起來(lái)，有的說(shuō)：“它的翅膀是不是折斷了？”有的說(shuō)：“它是不是很餓��？”還有的'說(shuō)：“鴿子是不是孤單失群了？”此時(shí)，我看到小鴿子哀求的眼神似乎在說(shuō)：“我很餓。”之后劉子航用雙手捧起了小鴿子，輕輕地把它裝在袋子里。
中午放學(xué)后，我把受傷的鴿子帶回了家�；丶液笪液蛬寢屢艘粋�(gè)大紙箱，小心翼翼地把鴿子放進(jìn)了紙箱，爸爸準(zhǔn)備了玉米粒和水。這時(shí)小鴿子安靜地站在那里，像在休息一樣。
下午放學(xué)后，我迫不及待地打開(kāi)箱子，看見(jiàn)小鴿子已經(jīng)吃完了玉米粒和水，它雙眼望著我，好像在說(shuō)：“我有力氣了，我要飛翔�！蔽�?guī)е澴觼?lái)到了樓下，小心翼翼地把鴿子從箱子里拿出來(lái)，小鴿子走了幾步，回頭望了望我，朝天空中飛去。我抬頭望去，小鴿子在空中盤(pán)旋了幾圈，好像在說(shuō)：“謝謝你，善良的小姑娘。”
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