(通用)二年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
夏天，小公雞口渴了，出來找喝水。因?yàn)樗艿奶欤皇^絆了一跤，打了個(gè)滾兒，一下子被刺猬扎了。當(dāng)它爬起來時(shí)，小刺猬已經(jīng)說：“對(duì)不起”了。小公雞卻狠狠地說：“我要把你的刺薅光，”小刺猬生氣的.走了。小公雞又走呀走……走到了一棵松樹下，看見了小松鼠。小松鼠正在吃松子，不小心掉了一顆。把小公雞砸了，小松鼠忙說：“對(duì)不起”。小公雞狠狠地說：“我要找人把松樹砍了。找人蓋一座房子！”小松鼠也生氣的走了。小公雞又走呀走……看見一杯水，卻被小兔子喝了。小公雞說：“我要把你的家拆了。”小兔也生氣的走了。
沒有了伙伴，小雞很無聊。他走到了無聲無息的樹林。一下子出來一只大灰狼。大灰狼想找借口吃掉小公雞，于是說：“你去年在田地罵我壞話，小公雞說：“我去年還沒出生呢！”大灰狼才不管呢，一下子就撲了過來。這時(shí)，小刺猬跑了過來，縮成一團(tuán)，把大灰兒扎跑了。小公雞和小刺猬成了好朋友。
后來小公雞又和小松鼠、小兔子也成了好朋友。
二年級(jí)作文 篇2
有一天下午有節(jié)美術(shù)課，老師讓我們跟同桌合作做一頂紙帽子。我們可高興了，馬上動(dòng)手開始做起來。
可是還沒過幾分鐘，我跟同桌就鬧矛盾了。我的看法是做一頂粉紅色的帽子，同桌呢，堅(jiān)決要做一頂黑色的帽子。我說：“粉色的顏色亮更好看！”她大聲反對(duì)：“我喜歡黑色的，黑色大氣�！本瓦@樣，我們誰(shuí)也不肯讓步，越吵越兇，還差點(diǎn)打架了。
這時(shí)，老師過來了，問清了我們爭(zhēng)吵的原因后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，何必為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事吵架呢？這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)嗎？你們應(yīng)該好好想想用誰(shuí)的方法更好，如果把兩種顏色都用上會(huì)不會(huì)更好呢？”
我們聽了老師的話感到自己做錯(cuò)了，我們相互道了歉。然后又聽取了老師的建議，我們很快挑選了粉色、黑色、綠色等好幾種顏色，有商有量地開始動(dòng)手做起來。我們把帽子做成黑色，在帽檐上加上了一個(gè)粉色蝴蝶結(jié)，又給它添上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色飄帶……
很快我們的.漂亮小帽子完成了，我們興奮地把它交給了老師。老師拿著我們的帽子，左看右看，然后笑著說：“做得真漂亮！你們看，只要同心協(xié)力，就能取得優(yōu)異的成績(jī)吧�！蔽覀z高興地紅著臉說：“老師，我們知道了�！�
我和同桌手拉手開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微風(fēng)吹拂著我的臉頰，鳥兒的歌聲真好聽，我感覺到從未有過的幸福與快樂……
二年級(jí)作文 篇3
我家的窗外有兩棵樹，一棵是松樹，一棵是桃樹。
春天，桃樹開花了。粉紅色的桃花開滿枝頭，猶如一張張小姑娘的笑臉。微風(fēng)吹來，散發(fā)出一股濃濃的香味，招來了好多好多蜜蜂和蝴蝶。桃樹可驕傲了，她瞧瞧自己婀娜的身姿，不由自主地說：“我真是太美了！”她瞥了一眼旁邊的松樹，渾身上下都是綠色，譏笑道：“看你，全身都是綠色，你會(huì)像我這樣開花嗎？你有我這么漂亮嗎？你真不配站在我旁邊！”松樹什么話都沒說，他覺得自己的確沒有桃樹美麗，低下了頭。
日子就這么一天一天過去。很快就到了秋天。秋風(fēng)蕭瑟，桃樹的花謝了，葉子也開始變黃了。葉兒在風(fēng)中飛舞、旋轉(zhuǎn)，落到了旁邊的松樹身上。再看看松樹，他全身披綠裝，就像一位威武的戰(zhàn)士。桃樹奇怪問：“松樹老弟，你全身碧綠，你怎么不掉葉子呀？”松樹謙虛地回答：“我一年四季都是這樣子的呀！”桃樹不屑地說：“別吹牛了！看到你到寒冷的冬天，會(huì)咋樣？哼……”松樹看看桃樹的神情，不再說話了。
寒冷的冬天說到就到。寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪交加。這時(shí)的桃樹只剩光禿禿的枝丫，而旁邊的`松樹，依然高大挺拔，就像站崗的哨兵，威武帥氣�！皨寢�，媽媽，你看，這里有一棵松樹，我想起了老師剛教我的古詩(shī)：‘大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！币晃恍∧泻恐鴭寢尩氖致愤^。
桃樹聽到了，想起在春天里嘲笑松樹的話，羞愧地低下了頭。松樹把腰挺得更直了。
二年級(jí)作文 篇4
我的爸爸像天下所有的爸爸一樣，愛自己的孩子。他人聰明，也能干，他還是一個(gè)不大不小的總經(jīng)理。但是他對(duì)我總是那么“怒氣沖沖”的'，常板著臉“指手劃腳”地對(duì)我說：“寫完數(shù)學(xué)了嗎？”“讀好外語(yǔ)了嗎？”……總是一會(huì)兒讓我干這個(gè)，一會(huì)兒讓我干那個(gè)。我這個(gè)當(dāng)兒子的只能絕對(duì)服從，而且不敢有一點(diǎn)違杭。
我總想：假如讓我當(dāng)一天“爸爸”，我想干什么就干什么。我要讓爸爸做10遍數(shù)學(xué)題，媽媽做10道外語(yǔ)題，讓外婆晚上8：30睡覺。早上6點(diǎn)起床，改掉她晚睡晚起的習(xí)慣。我還要擺出一副經(jīng)營(yíng)家的氣派，往沙發(fā)上一坐，就等著他們來匯報(bào)。假如我是“爸爸”，我就可以看我喜歡看的動(dòng)畫片�？梢愿晌蚁敫傻氖�。我寫完作業(yè)就不怕爸爸跟著屁股后面檢查作業(yè)——因?yàn)槲沂恰鞍职帧�。有時(shí)候，媽媽心血來潮叫我“香兒子，寶寶”，現(xiàn)在就不敢叫我了，因?yàn)槲沂翘锰媚凶訚h“爸爸”。我當(dāng)“爸爸”以后，就可以隨便吃東西了，如蝦條、鍋巴、話梅等。吃完了，說不定我會(huì)成為一個(gè)小胖子呢！
當(dāng)然，如果我是爸爸，就得履行爸爸的職責(zé)：我給他們沏茶倒水，給他們削水果，做飯洗衣服等。我還讓胖胖的爸爸每天跑10圈，讓他長(zhǎng)瘦點(diǎn)，讓瘦瘦的媽媽多吃肥肉，長(zhǎng)胖點(diǎn)……
當(dāng)爸爸的日子肯定是快樂的日子。
二年級(jí)作文 篇5
星期 六，爸爸媽媽帶我去看田野，一路上，我看到一排排柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柳條在春風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)。
我們來到田野里，只見一大片一大片的油菜開著金黃色的花，許多蜜蜂正在采蜜。麥田里的麥苗長(zhǎng)得綠油油的，好像給大地披上了綠色的'大衣。小河邊的桃花樹開出粉紅色的花，幾只鳥歇在樹枝上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡迎我來到呢。小河里的水清清的，一群群小鴨子在快活地游來游去。
時(shí)間過得真快，我依依不舍地離開了田野�；丶业穆飞�，我唱起了歡樂的歌兒，這天多么令人高興呀!