二年級(jí)作文【實(shí)用6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
天亮了,只見(jiàn)一輪紅日從天邊升起,小灰和小白兩只小老鼠起床去河邊玩。兩只小老鼠玩著玩著,發(fā)現(xiàn)了一棵高大的樹(shù),樹(shù)上掛滿了又大又圓的紅蘋(píng)果,可是怎么摘 呢??jī)芍恍±鲜蟾髯曰丶胰ハ。第二天,小白?duì)小灰說(shuō):“我們?nèi)グ岣景!眱芍恍±鲜蟀嶂景,興沖沖地走向小河邊。小灰問(wèn)小白:“你想干什么?”小白 說(shuō):“你按著木棒,我沿著木棒走去摘蘋(píng)果!毙』彝饬耍』译p手使勁按著又細(xì)又長(zhǎng)的木棒,還提示小白說(shuō):“你要膽大。”
小白戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼地踩上了木棒,心里想:千萬(wàn)不要掉下去,不然我就吃不到紅通通的大蘋(píng)果拉!突然,一陣風(fēng)刮來(lái),木棒搖搖晃晃,小白急忙叫道:“小 灰、小灰,壓住、壓住!毙』腋前淳o木棒。不一會(huì)兒,蘋(píng)果摘到了,小白咬了一口,小灰暴跳如雷地說(shuō):“你這個(gè)貪心的`家伙,給我吃!”小白說(shuō):“這個(gè)主意 是我想的,蘋(píng)果是我摘的,怎么能給你吃!毙』覛獾没鹈叭桑f(shuō):“要不是我按住木棒,你能摘到大蘋(píng)果嗎?”小灰心想:我把你推向小河,蘋(píng)果就是我的啦, 真是一舉兩得呀!說(shuō)著就撲向小白。小灰剛要跳起來(lái),“撲通”一聲,兩只小老鼠同蘋(píng)果一起掉進(jìn)了河里。那一秒,小灰還望著蘋(píng)果直流口水。
從這個(gè)故事中我明白:要團(tuán)結(jié)友愛(ài),要協(xié)作才能做成一件事。人心齊,泰山移。
二年級(jí)作文 篇2
今天天氣特別好,爸爸說(shuō):“我們一起去爬山”于是我和媽媽拿了一把椅子就出發(fā)了,
我們邊走邊聊,一轉(zhuǎn)眼就到青屏山腳下。抬頭一望,臺(tái)階兩旁的路燈像哨兵一樣整整齊齊真漂亮。臺(tái)階打掃的真干凈。路兩旁有茂密的小樹(shù)林,樹(shù)葉還有點(diǎn)發(fā)黃?粗@一切,就迫不急待說(shuō):“媽媽,我先爬上去,到了山頂?shù)饶銈儭。媽媽說(shuō):“你去爬山,我陪你爸在山下等你”!盀槭裁础保课艺f(shuō);媽媽說(shuō);“山太高,你爸上不去,我們只能走平路”?纯磱寢屧倏纯瓷剑矣悬c(diǎn)后悔,心想;不該那么著急就說(shuō)出來(lái)。唉;就這樣吧,我一邊登山一邊為自己加油,要堅(jiān)持我一定要爬上去,功夫不負(fù)有心人,不知不覺(jué)就到山頂了,回頭一看山已在腳下,我已征服了這座山,心里充滿自豪感,以前有一點(diǎn)困難我就退縮。害怕,從今以后在有多大的困難我都會(huì)從容面對(duì)。
突然看見(jiàn)前面一座又高又大的塔,心想;這是什么塔呢?我不顧一切跑到塔下,看看這古老的塔,這塔建的`非常精致,是八角塔,每個(gè)角都有個(gè)鈴鐺,刮風(fēng)時(shí)叮當(dāng)響非常好聽(tīng),再看看旁邊的石碑,哦;原來(lái)這就是屏峰塔。
這時(shí),又發(fā)現(xiàn)在塔的旁邊有一條小路,路兩邊是又高又大的松樹(shù),地上有叫不出名字的小花,還有蝴蝶在花叢中玩耍,啊,我就像走在童話世界一樣。秋天是收獲的季節(jié),今天爬山我也有很大的收獲,以后我也會(huì)經(jīng)常爬山,爬遍祖國(guó)的名山大川,看遍祖國(guó)的大好河山,不知不覺(jué)到了中午,看見(jiàn)一座座高樓大廈就在腳下,近處的車、人都是那么小,心里有一種勝利的感覺(jué),美滋滋……
二年級(jí)作文 篇3
《我有一匹馬》寫(xiě)的是一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生和一個(gè)在他們那個(gè)居住小區(qū)里清掃樓道的馬爺爺?shù)墓适隆?/p>
在文章中,“我有一匹馬,一匹養(yǎng)在鄉(xiāng)下的馬,一匹能喘氣的、會(huì)吃草的、渾身長(zhǎng)著毛的、抬起四個(gè)蹄子就可以在路上跑的真馬!”作者圍繞著這個(gè)主題,展開(kāi)了人與人之間的那種微秒關(guān)系!他的父母愛(ài)嘮叨,不讓他和陌生人說(shuō)話,認(rèn)為馬爺爺是鄉(xiāng)下人,不足以對(duì)他產(chǎn)生信任感!而小作者則與看不懂父母的行為,認(rèn)為他們不理解又亂猜疑!馬爺爺才是他最親近的人!
在收到馬爺爺委托他的兒子送來(lái)的真馬及親筆書(shū)信后,才知道馬爺爺兩年前就已經(jīng)患病,只是不愿意在家里呆著,才出門找點(diǎn)事情以打發(fā)時(shí)間,是小作者的聰明活波可愛(ài)讓他渡過(guò)了人生的最后時(shí)光!馬爺爺送他一匹真馬!讓他做一名真正的騎手!告訴他,真正的騎手要講誠(chéng)信,還要有快樂(lè)的'心、堅(jiān)強(qiáng)的心!
小作者讀了他的信,抱著他的馬,淚流滿面!
其實(shí)人與人之間是需要相互信任和相互理解的!
二年級(jí)作文 篇4
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始推廣吹奏葫蘆絲,每個(gè)師生都要認(rèn)真地練習(xí)。拿到葫蘆絲后,我才認(rèn)清它的面孔:由兩個(gè)部分合成,上面有一個(gè)精致的小葫蘆,下面是一根細(xì)細(xì)的竹管,有七個(gè)孔。葫蘆絲看上去小巧玲瓏,我愛(ài)不釋手。
上第一堂課時(shí),我既高興又是擔(dān)心,我怕自己學(xué)不好。前幾堂課老師教了:do·re·mi·fa·so·la·si·do,非常簡(jiǎn)單,我上手很輕松。可是后來(lái)難度開(kāi)始增加了!昂秒y。 蔽掖蠼兄。正在我要放棄學(xué)葫蘆絲的`時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)道:“這一點(diǎn)兒困難,就把你難住了嗎?”我說(shuō):“可是這太難了,我怎么吹也吹不好!薄澳鞘钱(dāng)然了。因?yàn)槟悴艅偩毩?xí)曲子《映山紅》,所以才練習(xí)不好,加油!”我只好無(wú)奈地說(shuō):“那好吧!苯(jīng)過(guò)不斷努力,我終于能把《映山紅》吹下來(lái)了,現(xiàn)在,不光能把《映山紅》吹下來(lái),還能吹《婚誓》、《月光下的鳳尾竹》、《小星星》。
我厲害吧!在這里,我想對(duì)你們說(shuō):“只要不斷努力,就能取得好成績(jī)!
二年級(jí)作文 篇5
今天上午,語(yǔ)文課下課鈴一響,我迅速做好課前準(zhǔn)備,飛快地沖出教室,來(lái)到我的“尋寶地”。在那里,我每翻開(kāi)一塊石頭,就能發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)西瓜蟲(chóng)。
我發(fā)現(xiàn)每只西瓜蟲(chóng)都有一對(duì)觸角,13節(jié)身體,14只腳。當(dāng)我一碰它或者靠近它,它就會(huì)縮成一團(tuán)。它們縮成一團(tuán)的樣子像個(gè)小小的西瓜,我想我終于知道它們?yōu)槭裁唇形鞴舷x(chóng)了。
到了中午,我的筆袋里已經(jīng)裝了很多的西瓜蟲(chóng),我就拿一只出來(lái)觀察。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),有的還去告狀了。后來(lái),我被老師“請(qǐng)”到了辦公室,老師還叫來(lái)了我媽媽,我覺(jué)得很難為情!
老師告訴我們:“西瓜蟲(chóng)是很臟的。有的'蟲(chóng)子還會(huì)傳播疾病。我們有我們的生活,蟲(chóng)子有蟲(chóng)子的生活。我們不應(yīng)該抓它們,更不應(yīng)該把它們裝進(jìn)筆袋里。”最后,我想把它們送回大自然,結(jié)果跑來(lái)兩個(gè)調(diào)皮的男生,一腳把它們踩扁了,我傷心極了!課后,我又悄悄的去把它們的尸體埋到了土里,插上了小棍,紀(jì)念它們。
我失去了好多朋友,那片地方從此也少了很多的西瓜蟲(chóng)。
二年級(jí)作文 篇6
今天,我們?nèi)チ诵虏蠓鹚。因(yàn)殚T票太貴,我們舉行了一次爬山行動(dòng)。爸爸先去工場(chǎng)里拉貨,叫我們先去爬。
我們走著走著前面出現(xiàn)了兩條路,一條是大的,另一條是小的,爸爸說(shuō)過(guò)一定要走大路的。大伯說(shuō);“我們走小路吧!”我說(shuō)爸爸說(shuō)過(guò)一定要走大路的。大伯說(shuō);“這條路一定是對(duì)的,”我也只好往小路走了。走了一會(huì),哥哥飛快地向前跑去,他跑呀跑,突然前面走頭無(wú)路了。忽然哥哥看見(jiàn)有個(gè)人在干農(nóng)活,他連忙把大伯大媽叫過(guò)來(lái)。大媽問(wèn)那個(gè)人大佛寺往哪里走,他說(shuō);“只要你們一直往前走就會(huì)看到一條向下的小路,一直往下走就到了......走了一會(huì)我們終于到了新昌大佛寺,我們先去恐龍化石園,在去的路上我看見(jiàn)有一條水溝,過(guò)水溝的工具是木頭和好幾棵樹(shù)被砍倒就成了的木頭橋,走過(guò)去的時(shí)候我嚇的渾身發(fā)抖呢!到了恐龍化石園,里面的`恐龍就像活的一樣,那里還在賣恐龍蛋呢!不過(guò)那里的恐龍蛋是玩具要3元一個(gè),其他地方都只要一元就夠了。
接下來(lái)我們要去磐若谷瀑布了,我們一起在超市里買了豆腐和熱狗香腸,邊走邊吃。到了磐若谷瀑布一走進(jìn)去就像水簾洞一樣,還有幾個(gè)地方走過(guò)去嚇得我心跳速度都加快了。
后來(lái)爸爸媽媽都來(lái)了,我們一起進(jìn)了隧道洞,里面有好多哈哈鏡,看的我快把門牙都笑掉了......
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五一二年級(jí)作文05-08
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)作文[精選]07-21
二年級(jí)作文【精選】07-22
二年級(jí)作文07-20
二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-24
二年級(jí)作文[經(jīng)典]07-28
伙伴二年級(jí)作文02-20