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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-07-27 12:14:45 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字優(yōu)選[10篇]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文300字優(yōu)選[10篇]

    二年級(jí)作文300字 篇1

      寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天馬上就要到來(lái)了。周末,我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。

      首先,我們來(lái)到了斷橋。 走著,走著,我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨,它在水里自由自在地游來(lái)游去。后來(lái)又游來(lái)了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨,它們一起在西湖里你追我趕,仿佛在做著什么有趣的游戲。此情此景,讓我不由得想起了大詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!

      接著,我們來(lái)到白堤,黃色的`迎春花露出了笑臉,白蘭花在樹(shù)頂上跟她對(duì)著笑;小鳥(niǎo)在一碧千里的草地上跳來(lái)跳去,尋找著美食;柳枝慢慢地變綠了,正在隨著春風(fēng)跳舞喃!這時(shí),我又想起了大詩(shī)人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

      最后,我和爸爸、媽媽流連忘返離開(kāi)了西湖。

      春天在西湖邊,也在我們身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn),一定能感受得到。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      放暑假前,媽媽就說(shuō)要帶我去游樂(lè)園玩,終于盼到了這一天了。一大早我就起來(lái)了,準(zhǔn)備好隨身物品和媽媽一起來(lái)到車站。上車了,我的心里甭提有多高興了,恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點(diǎn)多我們到了游樂(lè)園。

      在游樂(lè)園我先玩的是碰碰車,我玩了4場(chǎng)用了一個(gè)小時(shí)。憑著我高超的'技術(shù),第一場(chǎng)、第二場(chǎng)、第三場(chǎng)沒(méi)出什么事,由于我的大意第四場(chǎng)時(shí)出了一點(diǎn)小意外。當(dāng)時(shí)我前面有一輛車,因?yàn)樗俣忍,我?lái)不及轉(zhuǎn)彎,眼看就要撞上了,嚇得我閉上了眼睛,心想:這下完了!

      只聽(tīng)一聲急剎車,我睜眼一看,一個(gè)跟我差不多大的小男孩開(kāi)著一輛碰碰車停在我旁邊,哎呀!萬(wàn)幸,幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下,向前開(kāi)去了。接著我又玩了一會(huì)冰上滑梯,和卡丁車。

      這個(gè)暑假可真快樂(lè)啊!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      我發(fā)現(xiàn)了一種未來(lái)的衣服,非常神奇。

      它的樣子非常漂亮,上面有四個(gè)紐扣,有三角形、圓形、長(zhǎng)方形、正方形共四種形狀,這可不是一般的紐扣!

      三角形的圖案扣子可厲害了,可以遮風(fēng)擋雨,有一次,天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒,閃電雷鳴,大雨嘩啦啦地下了起來(lái),可是我沒(méi)帶傘,我想啊想,終于想出辦法了,我差點(diǎn)忘了我衣服上的三角形扣子,于是,我按了一下,身上的衣服就變成了雨衣,我高興極了!在雨中興奮的走著。

      圓形圖案的扣子非常神奇,隨著我們年齡變大,小了的衣服越來(lái)越多,像山似的,不管你長(zhǎng)多高就按一下圓形圖案,就能把小了的.衣服變大。怎么樣,神奇嗎?

      長(zhǎng)方形圖案的扣子更神奇,當(dāng)你郁悶的時(shí)候,你想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,就按一下長(zhǎng)方形圖案的扣子,就會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),神奇吧!

      正方形圖案的扣子更加神奇,它能讓媽媽不在勞累,只要按一下正方形圖案的扣子,臟的衣服就會(huì)馬上變得非常干凈,真是太神奇了!

      多么神奇的衣服,大家一定會(huì)很喜歡的!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      十月一號(hào),我和媽媽去古城公園買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠,它身上有幾條黑條紋,圓溜溜的眼睛看看這,看看那,可愛(ài)極了!

      它吱吱吱地叫,好像在說(shuō):我餓了,給我點(diǎn)吃的`嘛?此@副可愛(ài)的模樣,我給它喂了點(diǎn)燕麥片。燕麥片剛放到盒子里,小倉(cāng)鼠就迫不及待地?fù)淞诉^(guò)去,大口大口地吃了起來(lái)——好像幾天沒(méi)吃飯一樣的。

      吃完了“飯”,小倉(cāng)鼠開(kāi)始了它的飯后運(yùn)動(dòng)——跑步。小倉(cāng)鼠骨碌地鉆進(jìn)黃色的滾輪,只見(jiàn)滾輪滾啊滾,滾啊滾,也不知道它累不累,跑了一會(huì),小倉(cāng)鼠不跑了,可能是它累了吧。我又給它喂了點(diǎn)燕麥片,結(jié)果它碰也不碰,氣死我了!

      晚上,我們要睡覺(jué)了,我又去看了看小倉(cāng)鼠,它縮成一團(tuán),像一個(gè)小絨球,真可愛(ài)呀!!

      這就是我的調(diào)皮蛋——小倉(cāng)鼠!

    二年級(jí)作文300字 篇5

      今天奶奶給我下了最后通牒,一定要去拔牙!

      因?yàn)槲矣幸活w新牙長(zhǎng)出來(lái)了,可是老牙就是不肯讓位。之前我的乳牙晃蕩晃蕩,我也不覺(jué)得難受,慢慢的慢慢的新牙就長(zhǎng)出來(lái)了。奶奶說(shuō):“老牙不拔掉,新牙就沒(méi)位置,有可能新牙會(huì)長(zhǎng)歪。”沒(méi)辦法,只好去請(qǐng)牙醫(yī)叔叔幫忙了。一路上,我都很緊張,奶奶為了讓我放松,跟我說(shuō)了很多有趣的事,終于我的.心情放松了下來(lái)。

      這是我第二次來(lái)牙科診所了,十天前奶奶就帶我到這里來(lái)過(guò),由于我哭個(gè)不停,不肯拔牙,我們只好無(wú)功而返。今天我還是很緊張,看到那些鉗子,鉤子……我怕得手心都出汗了,眼淚又流下來(lái)了,剛想哭出來(lái),牙醫(yī)叔叔說(shuō):“不要怕,不痛的,你只要心里數(shù)三下,牙就拔掉了。”奶奶也在旁邊不停地鼓勵(lì)我。在奶奶和叔叔的鼓勵(lì)下,我漸漸地平靜下來(lái),鼓起勇氣,慢慢地張開(kāi)嘴巴,只聽(tīng)見(jiàn)奶奶數(shù):“一!二!”三還沒(méi)說(shuō)出口,牙就拔掉了,一點(diǎn)也不痛。

      我現(xiàn)在想想都要笑出來(lái)呢!就為了這么一顆牙都哭了好幾次,以后我要勇敢一點(diǎn)!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      因?yàn)槭罴伲棠探裉煊惺乱獬,爸爸媽媽要上班,媽媽不放心我一個(gè)人在家。早上我睡得正香的時(shí)候,媽媽將我喊起床,問(wèn)我說(shuō):“你是跟我去醫(yī)院上班,呆在值班室做作業(yè)還是跟爸爸走?”我說(shuō):“跟媽媽去。”

      到了醫(yī)院,在走廊了我碰見(jiàn)了一個(gè)小弟弟,他和他的奶奶在陪著剛做完手術(shù)后的爺爺,他看到我,很開(kāi)心,跟著我來(lái)到了媽媽工作的值班室,我問(wèn)他說(shuō):“你叫什么名字”他說(shuō):“朱澤琦。”“你今年幾歲了”“5歲了”……他說(shuō)話好有趣,他還說(shuō):“姐姐,你要玩玩具嗎?”我說(shuō):“可以,你把玩具拿過(guò)來(lái)。”我們玩了一會(huì)兒,他又說(shuō):“姐姐,我們玩積木嗎?”我說(shuō)“好呀”,他又跑到他奶奶那兒拿來(lái)了積木,然后我們就開(kāi)始玩,我說(shuō):“拼什么呀?”“船!”拼好了船后我們又拆掉拼成火車,并由他來(lái)當(dāng)司機(jī),他說(shuō);“誰(shuí)要搭火車?”我說(shuō):“我要搭!蔽覀兺媪撕芫,后來(lái)我要寫(xiě)作文了,他也一直沒(méi)有離開(kāi),靜靜的.玩玩具,偶爾他會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“我要飛”“我要開(kāi)火車去玩,姐姐你坐不要錢(qián)”……

      這真是有趣的小弟弟!

    二年級(jí)作文300字 篇7

      很羨慕小鳥(niǎo)可以自由自在的在天空飛翔,假如我會(huì)變成一只鳥(niǎo)兒,我要用歌聲贊美祖國(guó),用舞蹈告訴人們:我很自豪,因?yàn)槲业淖鎳?guó)是中國(guó)!

      假如我會(huì)變成一只鳥(niǎo)兒,每次上學(xué)的路上,我就可以騰空而起,把小弟弟和大哥哥一起帶到學(xué)校,飛過(guò)群龍無(wú)首的轎車群,這樣,我們就不會(huì)因?yàn)槿嚩t到了。

      假如我會(huì)變成一只鳥(niǎo)兒,我要用我的`翅膀背著年老的父母,讓他們欣賞美麗的景色,石林 、 觀音峽 、 玉龍關(guān) 、 玉龍雪山 、 玉水寨 、 東巴谷 、 三塔 讓他們大飽眼福。

      假如我會(huì)變成一只鳥(niǎo)兒,我要飛到太空里,到火星吃飯,到水星洗澡,到木星砍柴,用來(lái)蓋房子。

      假如我會(huì)變成一只鳥(niǎo)兒,星期天,我就可以飛到奶奶家,幫她做一些家務(wù),讓她更加輕松。

      假如我會(huì)變成一只鳥(niǎo)兒,我要用語(yǔ)言讓人們環(huán)保,節(jié)約,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,使祖國(guó)變得更加雄偉壯麗。

    二年級(jí)作文300字 篇8

      說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊言,是的,人人都說(shuō)過(guò)謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點(diǎn)是好的,是為達(dá)到善意欺騙而不得不編造出來(lái)的謊言。

      善意的.謊言是出于善意的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。善意的謊言本身的性質(zhì)決定了它并非惡意而是建立在內(nèi)心至誠(chéng)、至善的基礎(chǔ)上;而惡意的謊言是為了說(shuō)謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,把他人作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的,這種謊言是一種友善、一種關(guān)心。

      而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語(yǔ),如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的。顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。

    二年級(jí)作文300字 篇9

      今年暑假媽媽帶我去了一趟桂林,這是我第一次坐飛機(jī)。剛進(jìn)飛機(jī)場(chǎng),我就透過(guò)玻璃看到了一架架飛機(jī),別提有多興奮了。

      我迫不及待地登機(jī)之后,伴隨著空姐動(dòng)聽(tīng)的提示音,飛機(jī)開(kāi)始起飛了,我終于可以近距離地看到高高在上的白云,不過(guò)后來(lái)飛機(jī)的高度竟然比白云還高了,這就是我們的第一天——機(jī)上之旅。

      第二天我們?nèi)チ岁?yáng)朔,坐上一艘四星級(jí)游船,去看看是不是像導(dǎo)游說(shuō)得那么美。“你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂林山水甲天下吧?”接著導(dǎo)游又給我們補(bǔ)充了一句:陽(yáng)朔山水甲桂林。果不其然,這漓江的水碧綠碧綠的,周圍的山千姿百態(tài):有的像駱駝、有的像獅子、還有的像老人,漓江真美呀!

      第三天我們?nèi)ヅ懒似俨,?duì),你沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),是“爬”而不是“觀”,一般我們見(jiàn)到的瀑布都是用眼睛去看的.,但這次的瀑布,需要我們?nèi)斯づ逝。我們穿著草鞋、披著雨衣、帶著頭盔,大家一起拽著繩子一步一步往上爬,一眨眼的工夫我們就爬到了頂部,但這個(gè)爬瀑布的過(guò)程真的很有趣!

      桂林的風(fēng)景真美呀,明年我還要再來(lái)!

    二年級(jí)作文300字 篇10

      我在樓道里捉住了一只蝎子,回家把它放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里。過(guò)了兩天,我又捉住了兩只蟋蟀。我想:把它們放進(jìn)裝蝎子的瓶子里行不行?一定不行!蝎子一定會(huì)把它們毒死的!我又想:沒(méi)事,死了蟋蟀還有蝎子呢1而且還可以看蟋蟀蝎子大戰(zhàn)呢!

      回到家里,我把它們放進(jìn)了裝有蝎子的瓶子里,就和爸爸一起看蝎子蟋蟀大戰(zhàn)了。只看見(jiàn)蟋蟀一只見(jiàn)到蝎子嚇得魂飛魄散,另一只英蟋蟀卻勇的跳到了蝎子的背上。蝎子一看,連忙使出殺手锏,用尾巴一刺,就把蟋蟀毒死了。

      第二天早晨起來(lái),我發(fā)現(xiàn)蝎子把蟋蟀都“五馬分尸”了,太殘忍了。蝎子美餐了一頓,它得意的'揮舞著大鉗子,好象在說(shuō):謝謝你,讓我美餐一頓!

      這就是自然界的弱肉強(qiáng)食,強(qiáng)者生存的自然法則吧!

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