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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-25 11:38:29 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文【推薦】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文【推薦】

    二年級(jí)作文 篇1

      假如我生活在海底,那是一件多美妙的事情。

      清晨,我會(huì)在大貝殼床上醒來,伸個(gè)腰爬起來,用鏡子照著我,把亂蓬蓬的頭發(fā)梳好,再用清澈的海水洗干凈臉兒,穿上花衣服和鞋子準(zhǔn)備上學(xué)去。

      “嗖”的.一聲,海馬汽車來了,這一種不排廢氣的汽車,開起來也不會(huì)污染海洋。它拉著我們到學(xué)校,我們便開始了一天的課程。

      螃蟹是我的語文老師,它讀書聲音特別大,都震動(dòng)了全校師生。八爪魚是數(shù)學(xué)老師,它用八只手寫算式,就像它有八個(gè)腦子在分工計(jì)算。

      電鰻是我們的音樂老師,它每唱一首歌就閃電霹來的樣子,看起來真好玩。

      大龍蝦是我們的美術(shù)老師,它剪紙時(shí)像有魔力一樣,讓我們感到驚奇。

      朋友們,你們想到海底住嗎?那就努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?cè)诤5捉ㄔ煲蛔鶚穲@吧。

      如此的想像力真讓人嘆服!

    二年級(jí)作文 篇2

      我和爸爸既是父子,又像朋友。 平時(shí),爸爸對(duì)我的`學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,但是完成作業(yè)后,也會(huì)讓我放松地去玩。

      記得有一次,我完成了作業(yè)后,偷偷地打開電腦,登錄了我心愛的“賽爾號(hào)”游戲。正當(dāng)我專心地用我的“魯斯王”與“魔焰猩猩”進(jìn)行交戰(zhàn)時(shí),媽媽下班回家了。媽媽看到我玩游戲,不由地發(fā)火到:“關(guān)掉,抓緊關(guān)掉!要不,我就拔網(wǎng)線了!”我一聽,嚇壞了。這時(shí),爸爸走了過來,慢慢地說:“學(xué)習(xí)要有張有馳,既要會(huì)學(xué)習(xí),又要會(huì)玩,該緊張時(shí)就緊張,該放松時(shí)就要放松!讓他玩一會(huì)吧!蔽衣犃,非常感激爸爸。

      還有一次,爸爸見我的“賽爾號(hào)”精靈沒有一個(gè)達(dá)到100級(jí),就主動(dòng)利用休息時(shí)間,幫我把12個(gè)精靈升到了100級(jí)。爸爸對(duì)我說:“在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),一定要放松地玩好,爸爸支持你!”

      大家說,我和爸爸像不像一對(duì)“老朋友”呢!

    二年級(jí)作文 篇3

      主人剛得到消息,他畫的作品得了一等獎(jiǎng),鉛筆與橡皮擦就吵起來了。“這可是我全部的功勞。”鉛筆驕傲地說!爸魅水嫯嫊r(shí),你犯的錯(cuò)誤,是誰幫你解決問題的”橡皮擦不甘心地說。

      鉛筆聽了,得意忘形地說:“沒有你的'幫助,我也能把畫畫得很好!毕鹌げ辽鷼獾卣f:“那好吧,任何事情你自己做,犯了錯(cuò),我不會(huì)幫你解決的!薄昂撸咧!便U筆大搖大擺地回家了。

      有一次,學(xué)校舉行畫畫比賽。主人就拿起鉛筆,這時(shí)鉛筆向橡皮擦瞟了一眼,嘲笑它說:“哈哈,你沒派上用場(chǎng),真沒用!毕鹌げ谅犃耍y過極了,傷心地藏起來了。畫著畫著,主人畫錯(cuò)了,怎么也找不到橡皮擦,結(jié)果,主人的畫沒有得獎(jiǎng)。

      回到家,主人把鉛筆臭罵了一頓。鉛筆這才知道自己錯(cuò)了,后悔極了。它滿臉慚愧來到橡皮擦的面前說:“對(duì)不起,我嘲笑了你,請(qǐng)你原諒我的無禮,我們還是一起合作幫助主人畫畫吧!”橡皮擦笑容滿面地說:“知錯(cuò)就改,還是好朋友!

      它們又成了好朋友,相互照顧,相互幫助。

      主人高興地笑了。

    二年級(jí)作文 篇4

      夏日里,怎能少得了水?清涼,透明。

      停電的日子里,怎能少得了玩水這個(gè)古老而不衰的游戲?

      那天,我們附近一帶要檢修,電要停上一段時(shí)間。這對(duì)于整天呆在空調(diào)房里的我,怎么可以忍受?沒電的時(shí)間,太陽好象更加肆無忌憚地曬了,難道它也知道我們這帶電力檢修?Ohh。no!我不想接受這個(gè)事實(shí),但是,事實(shí)給了我一個(gè)沉重的打擊??這的確是事實(shí)。

      嗚……果然,果然,我坐在板凳上,一動(dòng)不動(dòng),汗還是滴答滴答地流啊流。媽呀!我坐著不動(dòng),這鬼天氣還要折磨我,我上輩子做什么孽啦?嗚,熱死我了。整個(gè)人都是汗丑味,難聞死啦!

      就在這時(shí),“天使”出現(xiàn)了,解救我的“天使”來啦!鄰居兩個(gè)小女孩樂顛顛地跑到我家,拉著我親熱到叫姐姐,姐姐。一人抓我的一只手,使勁地拽我,把我?guī)У搅艘粋(gè)世外桃源……其實(shí)那也不算是世外桃源,只是我家后院,我媽媽種滿植物的小后院。不過,這兒的空氣還真不錯(cuò)唉!桃樹,金橘樹,桔樹……綠悠悠一大片,太陽的強(qiáng)烈的光也被我家的'樓房給阻擋了,留在這兒的,只有蔭涼,爽啊。

      我家后院永遠(yuǎn)是田野,永遠(yuǎn)是我媽媽洗衣服,種植物的天地。這里還有水槽,里面的水可是我外婆那邊接過來的山泉啊,全自然,無污染。那么熱的天,理所當(dāng)然想到水……嘿嘿(壞笑),水槍出擊!呵,那只是男孩子們的游戲罷了,我們3個(gè)女生是不可能玩那種游戲的,還是規(guī)矩點(diǎn)好。放滿整整兩槽清涼,冰到心的水,把腳伸進(jìn)去是什么滋味的呢?當(dāng)然,不試試是永遠(yuǎn)不知道的!踩上去,踩上去。!冰,爽,涼!比薄荷進(jìn)嘴里的感覺都舒服一百倍,比暢飲冰紅茶的時(shí)候還要爽上一千倍!那感覺,不進(jìn)來試試,是永遠(yuǎn)不知道的。我大聲歡呼:啊,太棒了!你們倆也上來試試!”晶晶歲數(shù)比姿涵大,膽量也比她大,第二成為冰水的“犧牲者”,并且,把她采來的花瓣全放了進(jìn)去,雖然我不是很喜歡,但還是快樂的接受了,小孩子嗎,總喜歡花花草草,總享受花瓣浴的。咦?那個(gè)金姿涵呢?當(dāng)她跑來時(shí),我看見她手里捧著一盒晶瑩剔透的冰塊,樂呵呵地講:“我要你們的冰涼感覺更加刺激!嘿嘿!”冰塊并沒有直接進(jìn)入水中,小鬼頭竟然把冰塊在我們的小腿上蹭了又蹭,然后在放到水了,冰,要知道,那可是剛從冰箱里拿出來冰塊啊,雖然說沒電,但冰塊的威力還是不減。

      玩了那么久,只見西邊的太陽也探過頭來瞅瞅,到底我們多么快樂。夕陽真漂亮,拿手心朝太陽,余暉依舊鑲滿我的手,今天玩地可夠開心的了,多虧這次停電啊,讓我知道,外面的世界也精彩!

    二年級(jí)作文 篇5

      今天是大象的生日,他請(qǐng)了他的好朋友。分別有:文質(zhì)彬彬的大熊貓、機(jī)智的小猴子、可愛的`小白兔、勤勞的小花貓……

      他一大早就起來了。大象去了超市,他在超市里面邊挑邊想:一定要讓好朋友們吃到美味的午餐。大象回到家他開始做起了飯。叮咚,叮咚大象家的門鈴響了,原來是大象的好朋友們來了。大象走到門前把門打開,好朋友們拿著禮物來到大象家里。大象給大家一人倒了一杯茶。讓大家邊喝茶邊看電視。然后大象又進(jìn)到廚房里做飯去了。不一會(huì)兒大象就端著美味的菜出來了。但是,大象不知道他們都喜歡吃什么。就隨便把盤子放在了桌子上請(qǐng)好朋友們來吃。

      小白兔拿到了竹子。皺著眉頭心想:“這個(gè)怎么吃?我最不喜歡吃這個(gè)了!看來今天只能少吃一點(diǎn)餓肚子了!”當(dāng)他抬頭看得時(shí)候發(fā)現(xiàn)大家都一樣不滿意。

      這時(shí)小猴子說:“別不開心了,我們可以把食物交換一下!边@時(shí),大熊貓拿到了香噴噴的竹子、小猴子拿到了新鮮多汁的桃子、小白兔拿到了心愛的胡蘿卜、小花貓拿到了味道鮮美的魚……

      大家吃完飯說:“今天的生日聚餐真是太開心了!”

    二年級(jí)作文 篇6

      吃過午飯,我隨爸爸回家。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣水果的小販在賣一些大芒果,我扯了扯爸爸的手示意他我要買。不管爸爸答應(yīng)還是不答應(yīng),我一個(gè)箭步走上去望著誘人的芒果,誘得我差一丁點(diǎn)口水直流三千尺。這時(shí),爸爸走上來,看見籃子里一大半芒果就半生半熟的.樣子,只有一小半芒果是熟的,甚至還有根本沒熟的。那個(gè)小販見爸爸猶豫不決便笑瞇瞇地說:“你看,孩子喜歡,就幫她挑選幾個(gè)熟的買吧。”爸爸又考慮了片刻,問道:“這芒果多少錢一斤呀?”“四塊五。”那個(gè)小販回答。我嫌太貴了,還價(jià)道:“四塊一斤,可以嗎?”“好!”那個(gè)小販一邊答應(yīng)下來,一邊拿出一個(gè)紅袋子,隨手拿了兩三個(gè)芒果往袋子里扔,“我自己來一個(gè)一個(gè)慢慢地挑選!卑职忠荒槆(yán)肅地說。不一會(huì)兒,爸爸把挑好的芒果讓那小販秤。小販左手的食指勾手秤的繩子,右手將紅袋子掛在手秤的鉤子上,然后又把秤砣放到秤上,正經(jīng)的做了做稱重的樣子,脫口而出:“你手氣可真好,正好是兩斤半,總共10元!卑职謶岩缮倭顺,便用手做了一個(gè)讓小販把秤拿過去給他看的樣子,并說道:“拿來看一看!毙∝湶换挪幻Φ卣f:“請(qǐng)稍稍等候一下,待我把秤稱好。”隨后,小販順手拿了兩個(gè)青芒果放了進(jìn)去。爸爸見了,連忙說:“我來!我來!”接著爸爸把兩個(gè)青的芒果換成了兩個(gè)熟透了的。小販遞給爸爸看秤,爸爸看了看說:“好!10元錢!蔽倚南耄喊パ!要是爸爸不看秤,這可就給小販賺了黑心錢呀!

      走在回家的路上,我琢磨著:以后買任何東西,都要提防著一點(diǎn)兒,一不小心就會(huì)跌入各種各樣的陷阱。

    二年級(jí)作文 篇7

      當(dāng)炫藤和曄痕膽戰(zhàn)心驚地把頭往教室里探時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來是炫藤的班主任侯老師在訓(xùn)斥一位同學(xué)。

      曄痕小心翼翼地試問:“請(qǐng)……請(qǐng)問……這兒是……是不是初一(8)班呢?我找他們老師。”

      侯老師帶著鐵青的'面色走過來,說:“我就是,你有什么事嗎?”

      曄痕說:“老師,我是這個(gè)班新來的學(xué)生——?dú)W陽曄痕,今日特向你報(bào)到!”

      侯老師這才改善了自己那鐵青的面色,一邊笑著對(duì)炫藤說:“白炫藤同學(xué),是你把曄痕同學(xué)接來的呀,真是謝謝了,你,現(xiàn)在先回到座位上把!币贿厡虾垡M(jìn)教室。

      只見侯老師大步走上講臺(tái)說:“今天我們班轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)——?dú)W陽曄痕,大家掌聲歡迎!”

      頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。

      侯老師揮了揮手,示意大家停下,又說:“歐陽曄痕同學(xué)可是德智體全方面的優(yōu)秀學(xué)生,初來乍到,大家可不許與她為難呀,下面就讓歐陽同學(xué)上來自我介紹一下吧!”

      曄痕跨上講臺(tái),開始了自我介紹:“∮∈&∫%26#167;№¢@~*…………”侯老師待她介紹完了后,說:“下面就讓曄痕同學(xué)來挑座位吧!”

      曄痕環(huán)顧教室,一眼就發(fā)現(xiàn)了坐在第一排的炫藤?zèng)_她擠眉弄眼的,仔細(xì)打量一番,才知道原來他身邊坐著個(gè)胖胖的女孩,就忍不住笑了,卻一本正經(jīng)地說:“老師,我能坐在白炫藤旁邊嗎?我和他從小是伙伴!

      侯老師考慮了一番才說:“好吧,不過你得管著他些,他雖然成績好,但紀(jì)律不好。”

      曄痕信誓旦旦地答應(yīng)了。

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