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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-24 09:29:59 二年級(jí)作文 我要投稿

    【合集】二年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【合集】二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      星期六下午,陽光燦爛。小明和奶奶在院子里休息。突然,奶奶看到了一些垃圾。她拿起掃帚,開始掃地。

      小明在一旁看書,忽然,奶奶一手捂著腰,呻吟著,小明問:“奶奶,您沒事吧!蹦棠陶f:“沒事,緩過來就好了!毙∶飨耄骸澳棠虙叩卣嫘量喟。?guī)湍棠檀繁、掃地?”

      小明站了起來,對奶奶說:“奶奶,您坐在座位上,我?guī)湍鷴叩匕?”

      天空是那么地藍(lán),白云是那么地白,陽光是那么地燦爛,奶奶親切的笑容比陽光還要燦爛、美麗。

    二年級(jí)作文 篇2

      你們在過新年的時(shí)候放過鞭炮嗎?我就放過,而且很有趣哦!下面就讓我講給你們聽一聽吧!

      在春節(jié)那天,哥哥和弟弟帶來了許多鞭炮,我看見后,高興地跳了起來,馬上就把打火機(jī)給了哥哥。哥哥拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了一個(gè)鞭炮,結(jié)果“啪”的一聲,鞭炮響了起來,這聲可真夠響的,如打雷似的,嚇?biāo)牢伊。哥哥又拿出一個(gè)鞭炮讓我放,我接過鞭炮,很想放,可我不敢,這時(shí)哥哥把我手上的`鞭炮點(diǎn)燃了,我看見后,馬上把它扔了出去,然后捂緊耳朵,可是沒有爆炸,我往前看了看,原來扔到水里去了。

      弟弟見我這副害怕的樣子,不禁哈哈大笑起來,我看見后,生氣地說:“有本事你放一個(gè)鞭炮。】茨阋膊桓!钡艿苈牭胶螅瑲鉀_沖的說:“我當(dāng)然敢,你給我看清楚了!闭f完,他就拿起一個(gè)鞭炮,點(diǎn)燃火,把它扔了出去,不料扔在了別人的車下面,“啪”的一聲,輪胎爆胎了,這時(shí),車主出來了,我和哥哥都躲進(jìn)去了,只有弟弟還傻呆呆的站在那,車主走到弟弟面前對他說:“你是誰家的小孩,怎么這么不聽話,亂玩鞭炮!闭f完,車主就回去了。我和哥哥走了出來,看見弟弟在那哭,就過去安慰了一下他,現(xiàn)在弟弟的心情好了許多。我們還是一起放鞭炮。這時(shí),哥哥突然有個(gè)提議,那就是炸水,我聽了這個(gè)提議后,覺得很好,就找了一個(gè)水池,把鞭炮扔了下去,過了3、4、秒,水就濺了起來,濺的我滿身都是,雖然很狼狽,但是卻很有趣。在看看弟弟的吧!他一沒有水,頭上倒是有不少,就在這時(shí),哥哥炸出了一大把水,“轟”的一聲全潑在我們身上了,我們都沒有生氣,反而很快樂,我們繼續(xù)玩鞭炮,繼續(xù)沉醉在這快樂之中。

      我愛放鞭炮!

    二年級(jí)作文 篇3

      六一節(jié),我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

    我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖,其中有一個(gè)項(xiàng)目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個(gè)吊橋要排隊(duì),爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí),才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅(jiān)固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的時(shí)候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。

    本來我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí),我就發(fā)現(xiàn):吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u晃,好像要把我們甩下去似的。

    到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會(huì)不會(huì)掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會(huì)不會(huì)掉下去?”“不會(huì)的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來,我們也不會(huì)掉下去的。”媽媽說。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面,看離開頭有多遠(yuǎn)。一直這樣,我終于走到了終點(diǎn)。

    離終點(diǎn)還有幾步時(shí),我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的'橋頭上,那時(shí)我的心就踏實(shí)了,這時(shí)候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?

    二年級(jí)作文 篇4

      每隔一個(gè)星期一,我們必須都要穿著紅白相間的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,來到草場上等待著升旗儀式的.開始。

      “丁零零―――丁零零”,啊,鈴聲打(響)起了。先是由大隊(duì)輔導(dǎo)員來帶領(lǐng)我們整隊(duì),接著,我們開始出國旗。出完國旗,大隊(duì)輔導(dǎo)員用洪亮的嗓音喊:“升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!边@時(shí),操場上的人立刻鴉雀無聲地站著,在國歌地伴奏下,少先隊(duì)員把手高高地舉過頭頂。國旗徐徐上升,不過一會(huì)兒,就升到了桿頂。接著,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓。

      升旗儀式結(jié)束了,我懷著戀戀不舍的心情,回到了教室。

      通過升旗儀式,我懂得了我們要熱愛祖國,像宣誓里說的:“踏著將軍的足跡走,做合格的中國人!

    二年級(jí)作文 篇5

      清明節(jié),又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié),難得出了太陽,我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏青

      沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的'春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光,我們在一片茶樹的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛!可能是因?yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒,粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁,雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

      小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷!然而這幅美麗的畫卷只屬于春天!我愛春天!

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