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    二年級(jí)我的作文

    時(shí)間:2023-07-19 10:03:49 二年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)我的作文匯編5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)我的作文5篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的二年級(jí)我的作文匯編5篇

    二年級(jí)我的作文 篇1

      你知道我喜歡的那一個(gè)人是誰嗎?告訴你們,我喜歡的這個(gè)人就是扶養(yǎng)我長大的媽媽。

      我的媽媽就是我們家的開心果,她每次得到好玩的`事情就會(huì)告訴我們。有一次,爸爸和媽媽生氣,爸爸說;“我生氣了!”這一句話媽媽都重復(fù)了好幾遍,讓我們?nèi)叶加涀×诉@句話,每次有人不開心的時(shí)侯,她也會(huì)說這句話逗不開心的人,使她們頓時(shí)變的開心起來。

      有一天,樓下的小朋友惹我生氣了,我氣呼呼的跑回了家,媽媽一看說:“氣的像小豬豬的那個(gè)人回來了”。頓時(shí),我不生氣了,還哈哈的大笑,家人都莫明其妙的看著我,不知道是因?yàn)閶寢尩脑挵盐医o逗樂了。

      這就是我最喜歡的一個(gè)人,我可愛的媽媽。

    二年級(jí)我的作文 篇2

      走進(jìn)校園,一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘,他一定是在趕時(shí)間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們:要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);另一個(gè)孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時(shí)間,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用鑰匙開啟知識(shí)的大門。

      我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的'香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細(xì)小的水條向我灑來,一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

      噴泉停了,我順著它圓圓的邊來到長廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂極了,因?yàn),我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。

      雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動(dòng)人。

    二年級(jí)我的作文 篇3

      一年后的我該是什么樣子的呢?一年后的我會(huì)在做什么呢?……帶著這些問題,我坐上了穿梭時(shí)空隧道的飛船。

      耶!耶!我終于來到了一年后,快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛,圓圓的臉蛋,太好看啦!咦!對(duì)了,別忘了要許愿呀!我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎(jiǎng)我……許好了,該上學(xué)了。到了學(xué)校,哇!學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場(chǎng)、寬敞的教室,還有整潔的走廊,真是棒極了!

      放學(xué)后,我該做什么呢?對(duì)了,快回家看看。一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的'家具都換了一遍,家里變得好漂亮。去了學(xué)校,又回了家,我該去小主人學(xué)?纯戳。!好想念呀!對(duì)了,可不能空手去呀!我準(zhǔn)備了一下,帶上采訪夾,穿上小記者的馬甲,戴上記者證,出發(fā)了。來到小主人報(bào),我首先去看望了我想念已久的朱老師,然后向全體老師問好,最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好,該坐時(shí)光機(jī)器回家了。

      回到現(xiàn)實(shí)的家中,我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀!希望可以通過自己的努力,讓在未來許下的愿望得以實(shí)現(xiàn),我愛這次旅行!

    二年級(jí)我的作文 篇4

      我升入了二年級(jí),我看著一年級(jí)了小不點(diǎn)們,心中暗暗好笑,他們身上有我當(dāng)時(shí)的影子,蒙蒙東東的一副不知所措的樣子。

      我從第一個(gè)臺(tái)階邁上了第二個(gè)臺(tái)階,一年的小學(xué)生生活使我變成了新生們的小哥哥,我將認(rèn)識(shí)更多的.生字,讀愛聽的故事,唱好聽的歌,了解未知的世界。

      我想告訴新來的小朋友,你們剛到學(xué)?赡懿贿m應(yīng),和我當(dāng)初一樣,但現(xiàn)在我和同學(xué)們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學(xué)習(xí),畫畫、游戲、吃飯、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、看漫畫開心地度過每一天。告訴你們一個(gè)秘訣,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)閷W(xué)校和幼兒園完全不同,早睡早起才能不遲到,按課程表收拾書包才能不出錯(cuò),上課專心聽講,積極發(fā)言,下課多交朋友多運(yùn)動(dòng),回家認(rèn)真做作業(yè),注意安全保護(hù)好自己。

      來吧!小朋友,不要害怕,讓我拉著你的手邁上成長的新臺(tái)階。

    二年級(jí)我的作文 篇5

      我喜歡的老師,他有一頭烏黑的頭發(fā),戴著眼鏡,身著一件白襯衣和一條黑色的褲子,系著一條黑皮帶,腳穿一雙明亮的皮鞋,顯得很精神。

      陳老師那么和藹可親,給我們講課非常認(rèn)真,對(duì)我們非常有耐心。他還給我們復(fù)印了一份教材讓我們復(fù)習(xí)背誦。

      這兩天下午,排練節(jié)目,老師讓我們背《論語》,背的時(shí)候給我們教動(dòng)作。我們不會(huì)的.,老師很有耐心地教我們,直到教會(huì)為至。

      這就是我們的陳老師,我想對(duì)您說,您幸苦了。

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