【熱門】植樹二年級作文集合9篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的植樹二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹二年級作文 篇1

　　植樹節(jié)到了，這天萬里無云，春風拂面。

　　小明與小紅到小區(qū)的空地上植樹。他們來到那里，先挖了一個大大的樹坑，再把樹苗小心地移入樹坑，然后，他們找來一些松軟的土把樹坑填滿，最后，小明與小紅提來滿滿一桶水讓小樹喝飽了，一棵綠油油的'小樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，小明與小紅的臉上露出了滿意的笑容。

植樹二年級作文 篇2

　　一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛�；▔�里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。

　　“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按照時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。中國的'植樹節(jié)開始之時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

　　愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會與諧，地球的未來一定是綠色的！

植樹二年級作文 篇3

　　3月11日，陽光明媚，萬里無云。在柳青河濕地公園植樹的人群里，一群頭戴班級小紅帽的小學生吸引了眾人的視線，那就是我們——樸園小學20xx級八班的師生、家長團隊。

　　在園林局叔叔阿姨的號令下，植樹開始了。我和同學分工配合，一個扶正樹干，一個揮鍬填土。土很硬，填土工作基本上是由爸爸媽媽完成的。

　　土坑快填滿的`時候，我們就上陣了，手拉手用腳把土踩結(jié)實。爸爸媽媽們修整圍堰的時候，我們就飛快地跑去接水，由于太興奮了，水都灑出來了。接水回來，我的鞋子都已經(jīng)濕透了。

　　給樹澆水，一定要澆透。澆完水，掛上認養(yǎng)名牌，這棵樹就算完全種好了。

　　今年種植的是景觀樹，有櫻花和木槿。在大家的共同努力下，一棵棵樹都栽起來了，像軍人一樣筆直地站著。我看著迎風飄揚的認養(yǎng)名牌，心里美滋滋的，太有成就感了。

　　呵護綠水青山，共建美好家園。相信不久的未來，我們的小樹會長大，成為柳青河濕地公園一道美麗的風景。

植樹二年級作文 篇4

　　早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。 我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀! 山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。

　　有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的.汗水像珍珠。 瞧!那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的�！� 植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行!”我們看了這一切，心里很高興。

植樹二年級作文 篇5

　　三月二十一日前后，我和幾名同學一起來到校園中植樹，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆，慢慢地飄動，太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，我們一行八人開始種樹了。

　　這次前來的除了八個同學以外，還有兩位同學的家長，他們帶來了八棵樹苗以及植樹的工具。找好位置后，我們立刻開工。

　　我和林海琦一起種樹，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹，最后我們一起打水，為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹，這次，王姝潼也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先，我們選了一棵健壯的樹苗，在仔細小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，我們開始挖起坑來。我一鏟，她一鏟，，不一會，一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了，“哎?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時候，陳芳怡的父親提醒了我們，我們急忙又開挖，幾分鐘后，一個圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下�！昂�，這可以種了吧�！蔽逸p輕喘了口氣，說道。接著，我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開始填土，不一會，土填好了，樹苗正正當當?shù)寐裨诹说乩�。然后，我們打了一桶水，痛快得為樹澆上了。此時，我們心中充滿了希冀，盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。

　　“孩子們，幾年后，你們當中必然有人能夠考上重點大學，待那時，你們一起回來看看你們栽下的樹，它們一定會像你們一樣，成長起來。加油吧，為了你們的未來，也為了這些樹，好好學習，將來做有用之才!”任佳音的.父親在我們植完樹后，認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信，我們有能力進入高等學府，也有機會回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗，當然，那是它們已經(jīng)是參天的樹了，就像那時的我們，瀟灑，挺拔。

　　樹栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的，這是用勞動栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來享受的濃蔭。

植樹二年級作文 篇6

　　春天來了，小紅和小明在院子里先挖了一個又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來一桶水讓小樹喝飽了。

　　可愛的.小樹的綠葉在微風中舞動，就像一只只小旗子。小紅建議說：“現(xiàn)在很多樹木都被砍伐了，我們插個保護樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。

　　倆人說干就干，于是，他找來一個牌子，在上面寫上八個大字：愛護樹木，人人有責。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。

　　小樹看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。

植樹二年級作文 篇7

　　一天，老師帶我們?nèi)ブ矘�，我和張子健、小潔一組，我是隊長。張子健負責提水，小潔負責扶樹，我呢，負責挖坑。

　　我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的`是我們能夠種樹了，緊張的是種不對樹，樹死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來不費力，坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進坑里，用手扶著樹說：“填啊�！蔽也呕剡^神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實后，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。

　　中午到了，我們該回家了，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁。

植樹二年級作文 篇8

　　植樹節(jié)這天，我和小明到公園里植樹，綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀！你看！大家干得多帶勁，有的運樹苗，有的抬水，有的扶樹苗，還有的填土的'培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹，都覺得今日過得很有意義，我們希望小樹會和我們一起長大！

植樹二年級作文 篇9

　　3月12日為我國的植樹節(jié)，學校沒有組織我們進行植樹活動，我回家問媽媽，媽媽說：“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題�！�

　　那么植樹節(jié)里，我們該做些什么呢?那就是愛護花草樹木!

　　我們出國教室里的花草很多，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學的.汗水與心血，來之不易，我們應(yīng)該好好的珍惜。愛樹木，愛花草，是一種美德，我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。

　　人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠

　　色環(huán)境。因此，我們應(yīng)號召人類愛護花草樹木!

　　我希望每個人都能愛護花草樹木，讓城市的生活添一分綠色!

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