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【必備】春雨二年級(jí)作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的春雨二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春雨二年級(jí)作文 篇1
春天剛剛到，今天就下了一場(chǎng)特別的雨。
早上的雨很大。來(lái)到門口，就聽到外面“滴答、滴答”的雨聲，雨聲中還伴著“嘶嘶、嘶嘶”的`風(fēng)聲。雨兒急急忙忙的，風(fēng)兒不緊不慢的。雨兒牽著風(fēng)兒的手，就像是在一起唱著歡快的歌。
下午的雨很小，小到你都搞不清楚這到底是雨還是霧。走在路上，我看到整個(gè)世界白茫茫的一片，學(xué)校、高樓、街道、樹木都遮遮掩掩，朦朦朧朧的。四周很安靜，不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥兒的鳴叫聲，讓人仿佛置身于一幅美麗的山水畫中。
春天的雨，像一首歡快的歌，又像是一幅美麗的畫。我深深地記住了這場(chǎng)特別的雨。
春雨二年級(jí)作文 篇2
天，一片烏云劃過(guò)，陰暗下來(lái)，風(fēng)煙四起，漫天都是沙子，不久，小雨，淅淅瀝瀝，彈奏著一首動(dòng)聽的歌曲，“滴滴答答......”是那樣悠揚(yáng)，滋潤(rùn)萬(wàn)物，纏綿的雨，從昏暗的天空中墜落下來(lái)，這是場(chǎng)春雨。一陣陣的。春雨過(guò)后，樹上都發(fā)了芽，微風(fēng)拂面......上個(gè)寒冷凄厲的冬天在不知不覺中恍惚而過(guò)。
雨輕輕敲打地窗戶，透過(guò)樹葉，我可以看到春天的綠色，春天的生機(jī)，春天的蓬勃，這蓬勃，不光是萬(wàn)物的生長(zhǎng)的蓬勃，也是朝氣的蓬勃，新的起跑線，新的.開始!
享受泥土的清香，享受空氣的清新，一切的一切都是新的，被雨水沖洗過(guò)的，天上的云仿佛比以前更潔凈了。許多花競(jìng)相開放，一簇一簇的。記不清原來(lái)的樹是多么綠了，感覺不到原來(lái)的太陽(yáng)是多么的大了，經(jīng)過(guò)這次春雨的蘊(yùn)育，讓他們重新誕生，恢復(fù)到原來(lái)那個(gè)溫暖、陽(yáng)光的春天.....
雨下了大約40分鐘，終于停下來(lái)了，正好是放學(xué)，天空才隱隱的露出點(diǎn)光線，我信步走出校園，享受潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，心中陷入深思，不能再放任自己了，好不容易是一個(gè)新的開始，決心期中考試考出好成績(jī)，跨越自己的思維，飛躍自己的夢(mèng)想……
抬頭看了看天空，又下起了小雨，“滴滴答答�！�
春雨二年級(jí)作文 篇3
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！庇�，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩(shī)詞中那無(wú)盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。
在我的印象中，詩(shī)人總是將自己的.情感與雨連接在一起�！岸衤爟缮畯]下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。”這句詞中，我看到了宋朝詩(shī)人蔣捷對(duì)人生的徹悟，從中感到的是幾絲無(wú)奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”表現(xiàn)的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩(shī)中的表現(xiàn)出的是對(duì)春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂(lè)愉悅的心情。
古詩(shī)中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細(xì)細(xì)品味。
春雨二年級(jí)作文 篇4
窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時(shí)急時(shí)緩，如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然春色，敲擊出濃濃韻味。
歷來(lái)春雨最受人們青瞇，其中韻味，品者各精妙。翻開記憶扇頁(yè)，細(xì)細(xì)品讀，總有一番新滋味在心頭。朱自清“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開世界不能不叫人感嘆文人寫景絕妙、筆下生花神奇。春雨誘發(fā)了人們情感，春雨是大自然精靈兒。
我推開門，投入了雨懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮孩子，又像琴弦奏出深沉曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然山水畫。在這如夢(mèng)如幻世界中漫步，細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹�；▓@花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘容顏。小草修長(zhǎng)碧發(fā)被濕潤(rùn)了，柳樹仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見一位調(diào)皮小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹上，樹生氣了，把葉上水一個(gè)勁兒往我身上灑。
��！我愿是一朵花，投入雨懷抱中成長(zhǎng)；我愿是一棵小草，成為雨朋友；我愿是一棵大樹，作雨伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然季節(jié)。
春雨二年級(jí)作文 篇5
今天早上，我剛剛醒來(lái)，打開窗戶一看，外面正在下著傾盆大雨，我生氣地說(shuō)：“這兩天老是下雨，不能出去玩，只能呆在家里了�！蔽艺嫦Ｍ裉焓莻�(gè)大晴天，可以到樓下玩。
可是，我國(guó)北方大部分地區(qū)受到了干旱的襲擊。我從電腦上看到，北方地區(qū)土地干裂，河水里的花鰱魚因?yàn)闆](méi)能及時(shí)游離而渴死在岸邊，370萬(wàn)人飲水困難，綠油油的小麥變成枯黃了……農(nóng)民伯伯天天盼望著下雨，澆灌土地。
我望著窗外的大雨，心里在想：下吧！下吧！，去灌溉北方枯黃的`小麥吧！下吧！下吧！，讓河里的魚兒回家吧！我寧可不出去玩，要讓春雨下個(gè)夠。
嘩啦啦，嘩啦啦，春雨下個(gè)不停。就像杜甫詩(shī)里所說(shuō)的：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
春雨二年級(jí)作文 篇6
春天的一個(gè)周末，我們?nèi)乙黄鹑ズ湍拦珗@玩。
公園的景色是那么的美麗，路面是那么的干凈。我們來(lái)到一片空地，那里盛開著一叢美麗的牽牛花。
這里的牽牛花一眼看去可好看了！帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在牽�；ㄟ叄钠鹛靵�(lái)。
突然，天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲。悄無(wú)聲息地落在我們的全身，我伸出舌頭嘗了一口，�。≌嫣�，這就是春天的'味道吧！
不一會(huì)兒，雨停了，我大步走到牽�；ㄉ砼��；▋涸诖河甑淖虧�(rùn)下顯得更加?jì)赡�。我情不自禁的吟誦：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”啊，春天真的來(lái)了！
春雨二年級(jí)作文 篇7
早上，我忽然被驚醒了。往外一看，原來(lái)是下春雨了，細(xì)細(xì)的春雨如銀絲般慢慢地下著，發(fā)出“沙沙”的聲音。
我飛快地洗梳，吃完早飯，我?guī)弦话研�，出去散步。我慢慢地走著，呼吸著新鮮的`空氣。走著走著，我如同看到了一幅美麗的畫面：春雨是位姑娘，她滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，小草小花開心地吸收著水分；小樹在雨中快樂(lè)地?fù)u著頭；小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見了。
回到家后，我還在回憶著剛才的畫面。
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