【精華】二年級(jí)作文匯編8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　夏天到了，草地上草兒變綠了，就象披上了一條軟綿綿的綠地毯。我和小朋友們喜歡在草地上放風(fēng)箏、打羽毛球。

　　夏天到了，池塘里盛開著美麗的荷花。幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，許多蜜蜂在荷花上采花釀蜜。小魚兒在池塘里游來游去，互相嬉戲的吐著水泡泡。岸邊柳樹上停著幾只知了，在不停的唱著它們一生的歌謠……

　　夏天到了，我和小朋友們喜歡在池塘里游泳、打水仗和跳水。

　　“螢火蟲，點(diǎn)燈籠”。夏天的.晚上，我喜歡和小朋友們一起捉螢火蟲。把捉到的許許多多的螢火蟲放進(jìn)小玻璃罐中，一個(gè)“小燈籠”就這樣做成了，好看極了。

　　夏天到了，我可以吹空調(diào)了，我又可以吃西瓜、雪糕和冰棍……想到這，我都要流口水了。

二年級(jí)作文 篇2

　　歡迎大家來到20xx年，這是一個(gè)中國(guó)科技正在白熱化的階段。在前不久，嫦娥十號(hào)已經(jīng)成功發(fā)射，還發(fā)明出了飛行座椅和機(jī)器人變形汽車……科技成果。當(dāng)然，在20xx年的`新型玻璃也沒有落后哦！

　　新型玻璃？你們一定很想知道發(fā)明了什么新型玻璃？我來告訴你們吧！這是一種叫做電視玻璃的新型玻璃。說到這種電視玻璃，你們一定馬上聯(lián)想到看電視！沒錯(cuò)，它的確有這樣的功能。

　　它是一個(gè)長(zhǎng)方形的形狀，長(zhǎng)是150厘米，寬是100厘米。它可不像普通電視機(jī)一樣能掛在墻壁上，它是代替玻璃鑲嵌在窗戶里面，關(guān)機(jī)的時(shí)候就是普通玻璃。開機(jī)后就可以觀看電視了。這個(gè)是不需要遙控器的，也不需要用電，非常環(huán)保哦！只要電視玻璃周圍有植物，再加上主人的話：“開機(jī)！”就可以打開電視了。這種電視玻璃是感應(yīng)植物能的。你們也不用擔(dān)心玻璃會(huì)碎，無論是火燒，還是用錘子敲打，或者用子彈射擊，都不會(huì)弄碎玻璃。

　　叮鈴鈴，鬧鐘響起來，我猛地起床，哎！原來是個(gè)夢(mèng)！

二年級(jí)作文 篇3

　　星期天，我和爸爸帶上工具開心地出發(fā)，去鄉(xiāng)下奶奶家撈小魚。

　　來到小湖邊，只見調(diào)皮的陽光在湖面上一閃一閃的，像是在和我們捉迷藏呢！我學(xué)著爸爸的樣子，撒下一點(diǎn)魚食。不一會(huì)，一群小魚就搖頭擺尾地游了過來，呵呵，看樣子它們的肚子餓了，想要“開飯”呢！

　　我看得心里直癢癢，忍不住抓起撈網(wǎng)，高高舉起，對(duì)準(zhǔn)湖里的`小魚使勁扔去。哇，到底了，撈網(wǎng)都碰到湖底的小石頭了，我趕忙把撈網(wǎng)朝上一抬，水嘩嘩地唱著歌從網(wǎng)眼里蹦回家了。一邊的爸爸把頭湊過來，著急地問：“撈到了嗎？”我把撈網(wǎng)提到自己身邊，睜大眼睛搜索著目標(biāo)。瞧，在水草、小石子中間，有一個(gè)銀光閃閃的小東西在跳，啊，是一條小魚！“撈到了！撈到魚啦！”我歡呼著，恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。

　　我小心翼翼地把小魚放到水桶里。這下，我更有信心了，我把小石子倒掉后，又抓起撈網(wǎng)朝水里扔下去，然后猛地把網(wǎng)一提……啊，這次的收獲更大：一條小魚、兩只小蝦，我開心得都要跳起來了！

　　快樂的時(shí)光真是短暫，不一會(huì)兒，爸爸就催著我收拾東西準(zhǔn)備回家，我提著撈網(wǎng)，戀戀不舍地望著小湖，心里好想好想再撈一回小魚�。�

二年級(jí)作文 篇4

　　感動(dòng)是什么？或許人們都有不同的定義。感動(dòng)源于一個(gè)人，一件事，但在我眼里能感動(dòng)他人的人一定是一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)心境高貴的人，一個(gè)如烈火般剛烈，不屈，給人溫暖的人。能感動(dòng)他人的事一定是一件驚天動(dòng)地的事，一件充滿溫暖的事，一件如太陽般紅火，溫暖的事。

　　有一次，我和父母去叔叔家，路途中有一間簡(jiǎn)陋而且不起眼的房子，這房子似乎就是用稻草鋪成的一般如幼枝般脆弱，好像一點(diǎn)就會(huì)倒了似的`，而且也沒什么人。

　　來到叔叔家后，叔叔跟我說了路途中那間房子的傳奇，聽完后我才知道那間房子的主人是一個(gè)年邁的老婦人，叔叔還說這個(gè)老婦人接濟(jì)過許多因生活困難的人，但是那些被她接濟(jì)的人都沒回來看她，當(dāng)我和父母回去時(shí)再一次看見那間房子時(shí)，它已不再變得簡(jiǎn)陋，而變成了一間美麗充滿愛意的房子，它雖然像幼枝一樣脆弱，但它同時(shí)像幼枝般充滿了希望，我相信這種愛的枝條一定會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，有力，的枝條總有一天會(huì)像大樹一般長(zhǎng)大。

　　感動(dòng)，讓許多的人快樂，但同時(shí)感動(dòng)也是一個(gè)無法下定義的詞語，它如太陽般紅火，星星般閃亮，總有一天人們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些太陽，星星是給予人們溫暖、光亮的源泉。

二年級(jí)作文 篇5

　　周三，是我們?nèi)�、四年�?jí)同學(xué)“一周一度”的飛毛腿賽跑日。

　　只聽“嘟”的一聲，我們班的姚昂澤同學(xué)像一支離弦的.箭一樣，飛快地向我們沖了過來。緊接著，又是一位女生了，她邁著大步，手臂前后快速地?cái)[動(dòng)著，那速度，好像她腳上裝了一個(gè)風(fēng)火輪一樣，快得不得了。突然，在我們旁邊響起了一個(gè)清脆的“啪嗒”聲，到底是怎么了呢？好奇心使得我們后面幾個(gè)同學(xué)去“一探究竟”。哦，原來是四（3）班掉棒了呀，真為他們感到可惜！

　　很快，輪到我了。我望著四（1）班邊睿杰離我遠(yuǎn)去的身影，咬緊牙關(guān)，不管三七二十一飛快地跑了起來。一米、兩米、三米……我追上了！我真為自己感到驕傲！因?yàn)�，我為贏得了這場(chǎng)飛毛腿作出了貢獻(xiàn)！真好！當(dāng)然，要是沒有團(tuán)隊(duì)的力量，我們就不可能獲勝，所以團(tuán)隊(duì)的力量是多么重要��！

　　很快，這場(chǎng)比賽就在我們的歡呼雀躍聲中結(jié)束了。沒錯(cuò)，飛毛腿不僅可以鍛煉我們的身體，還可以融合我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我愛賽跑！

二年級(jí)作文 篇6

　　很久很久以前，有一只聰明伶俐，會(huì)施法術(shù)的神鳥。據(jù)說，它可以點(diǎn)石成金，因此每個(gè)人都?jí)粝氲玫剿��?/p>

　　山下的村莊里住著一個(gè)黑心的財(cái)主，他得知神鳥就住在村莊后的山上，心里樂開花。

　　有一天，財(cái)主帶上管家，來到神鳥住的大榕樹下，財(cái)主畢恭畢敬地對(duì)神鳥說：“尊敬的神鳥，請(qǐng)和我一起回去，我會(huì)讓你享受榮華富貴的。”神鳥早就聽說過這個(gè)黑心的財(cái)主，決定懲罰一下他。于是，就和財(cái)主乖乖地回去。

　　財(cái)主一回到家，就把神鳥關(guān)在一個(gè)豪華的鳥籠里，鳥籠的四周還鑲嵌著五顆大鉆石。并且每小時(shí)為神鳥送一次點(diǎn)心，還特地為它定做一長(zhǎng)小巧玲瓏的床。

　　這天財(cái)主來到鳥籠前，笑容滿面地問：“神鳥，來我家過得舒適嗎？”神鳥悶頭不語。財(cái)主一見，驚訝地問：“難道我服務(wù)不夠周到？”神鳥回答：“我要一日三餐都吃頂級(jí)廚師用21種新鮮蔬菜做的三明治�！薄斑@……這好吧！”財(cái)主有點(diǎn)猶豫，但還是答應(yīng)。短短的一月時(shí)間，就花費(fèi)財(cái)主半年的`開銷。視錢如命的財(cái)主看到金錢象水一樣往外流，心疼得竟發(fā)高燒，連日臥床不起。

　　又過一段時(shí)間，財(cái)主的病養(yǎng)好，又來看望神鳥。他看見鳥籠里的神鳥唉聲嘆氣的，疑惑不解問：“我的神鳥大人啊，吃的你也有，為什么還垂頭喪氣的呢？”神鳥說：“我要一個(gè)純金的鳥籠，不能摻入任何雜質(zhì)，另外，頂上還要有一顆夜明珠！”“什么！”財(cái)主一屁股坐在地上，“黃金還找得到，顆夜明珠……”“這個(gè)您不用擔(dān)心，東海的海底有著成千上萬的夜明珠，還有數(shù)不勝數(shù)的金銀財(cái)寶，但您一定要在身上綁上一塊大石頭！”財(cái)主一聽，兩眼直放金光。

　　第二天，財(cái)主按照神鳥說得去做，可一跳進(jìn)海底，就再也沒有上來。

　　神鳥有自己的智慧除掉橫霸，鄉(xiāng)親們對(duì)神鳥感激不盡。第二天，神鳥又回到大榕樹……

二年級(jí)作文 篇7

　　一個(gè)小小的、平常的事物，卻會(huì)帶來一件幸福的事，那事物就是——雨傘。

　　那時(shí)，我剛吃完飯，朝外面走去，可萬萬沒有想到：面前出現(xiàn)的卻是一場(chǎng)傾盆大雨！

　　我當(dāng)時(shí)沒有雨傘，便將手放在頭上，飛快地向外跑去。但是，在半途中，我卻支撐不住大雨的拍打，在路上停下了。

　　大雨正還在無情地拍打我時(shí)，有一雙“希望之手”和她的雨傘出現(xiàn)在我的`面前，同情地對(duì)我說“咱們一起走吧！”我當(dāng)時(shí)愣了一下，心想：這女孩多么善良啊！之后，我反應(yīng)過來，高興地點(diǎn)頭。

　　來到房屋下，她這才收了雨傘。走的時(shí)候，我還不忘對(duì)她說聲謝謝（其實(shí)在剛剛，我已經(jīng)對(duì)她說過許多次“謝謝”了。）

　　這一次的助人為樂的行為讓我永遠(yuǎn)地記住了這“友誼”，每當(dāng)我看到雨傘時(shí)，我就會(huì)想起這友誼，我稱它為“短暫的友誼”。

二年級(jí)作文 篇8

　　一天，媽媽帶我來到鄭州鴕鳥園。走著走著，媽媽看到一項(xiàng)攀巖的項(xiàng)目，就想鍛煉鍛煉我的膽量，我看著高高地彎彎曲曲 的攀巖墻，上面只有很多手掌大的石頭和一條彎彎曲曲的.鐵鏈，我心里非常害怕。剛開始，我怎么也不肯去，但媽媽說：“在上 面可以像蜘蛛俠一樣左蹦右跳�！痹趮寢尅昂鲇啤毕�，我終于戴上了保險(xiǎn)繩。

　　我剛爬兩三步，風(fēng)聲就在耳邊呼呼作響。我喊：“媽媽，我要下去�！眿寢屨f：“保險(xiǎn)繩現(xiàn)在打不開，你爬到上面的三角的 石頭那，看看保險(xiǎn)繩能不能打開�！迸懒艘粫�(huì)兒，我覺得有點(diǎn)累，就一只手抓著墻上鐵鏈休息，稍微松了一點(diǎn)手，發(fā)現(xiàn)我竟然沒 掉下去！這一下讓我的膽子越來越大，越爬越勇敢，越爬越快，終于爬到終點(diǎn)。我自豪極了！

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