【精華】二年級作文匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級作文8篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
夏天到了，草地上草兒變綠了，就象披上了一條軟綿綿的綠地毯。我和小朋友們喜歡在草地上放風箏、打羽毛球。
夏天到了，池塘里盛開著美麗的荷花。幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，許多蜜蜂在荷花上采花釀蜜。小魚兒在池塘里游來游去，互相嬉戲的吐著水泡泡。岸邊柳樹上停著幾只知了，在不停的唱著它們一生的歌謠……
夏天到了，我和小朋友們喜歡在池塘里游泳、打水仗和跳水。
“螢火蟲，點燈籠”。夏天的.晚上，我喜歡和小朋友們一起捉螢火蟲。把捉到的許許多多的螢火蟲放進小玻璃罐中，一個“小燈籠”就這樣做成了，好看極了。
夏天到了，我可以吹空調了，我又可以吃西瓜、雪糕和冰棍……想到這，我都要流口水了。
二年級作文 篇2
歡迎大家來到20xx年，這是一個中國科技正在白熱化的階段。在前不久，嫦娥十號已經成功發(fā)射，還發(fā)明出了飛行座椅和機器人變形汽車……科技成果。當然，在20xx年的`新型玻璃也沒有落后哦！
新型玻璃？你們一定很想知道發(fā)明了什么新型玻璃？我來告訴你們吧！這是一種叫做電視玻璃的新型玻璃。說到這種電視玻璃，你們一定馬上聯想到看電視！沒錯，它的確有這樣的功能。
它是一個長方形的形狀，長是150厘米，寬是100厘米。它可不像普通電視機一樣能掛在墻壁上，它是代替玻璃鑲嵌在窗戶里面，關機的時候就是普通玻璃。開機后就可以觀看電視了。這個是不需要遙控器的，也不需要用電，非常環(huán)保哦！只要電視玻璃周圍有植物，再加上主人的話：“開機！”就可以打開電視了。這種電視玻璃是感應植物能的。你們也不用擔心玻璃會碎，無論是火燒，還是用錘子敲打，或者用子彈射擊，都不會弄碎玻璃。
叮鈴鈴，鬧鐘響起來，我猛地起床，哎！原來是個夢！
二年級作文 篇3
星期天，我和爸爸帶上工具開心地出發(fā)，去鄉(xiāng)下奶奶家撈小魚。
來到小湖邊，只見調皮的陽光在湖面上一閃一閃的，像是在和我們捉迷藏呢！我學著爸爸的樣子，撒下一點魚食。不一會，一群小魚就搖頭擺尾地游了過來，呵呵，看樣子它們的肚子餓了，想要“開飯”呢！
我看得心里直癢癢，忍不住抓起撈網，高高舉起，對準湖里的`小魚使勁扔去。哇，到底了，撈網都碰到湖底的小石頭了，我趕忙把撈網朝上一抬，水嘩嘩地唱著歌從網眼里蹦回家了。一邊的爸爸把頭湊過來，著急地問：“撈到了嗎？”我把撈網提到自己身邊，睜大眼睛搜索著目標。瞧，在水草、小石子中間，有一個銀光閃閃的小東西在跳，啊，是一條小魚！“撈到了！撈到魚啦！”我歡呼著，恨不得把這個好消息告訴全世界。
我小心翼翼地把小魚放到水桶里。這下，我更有信心了，我把小石子倒掉后，又抓起撈網朝水里扔下去，然后猛地把網一提……啊，這次的收獲更大：一條小魚、兩只小蝦，我開心得都要跳起來了！
快樂的時光真是短暫，不一會兒，爸爸就催著我收拾東西準備回家，我提著撈網，戀戀不舍地望著小湖，心里好想好想再撈一回小魚��！
二年級作文 篇4
感動是什么？或許人們都有不同的定義。感動源于一個人，一件事，但在我眼里能感動他人的人一定是一個品德高尚的人，一個心境高貴的人，一個如烈火般剛烈，不屈，給人溫暖的人。能感動他人的事一定是一件驚天動地的事，一件充滿溫暖的事，一件如太陽般紅火，溫暖的事。
有一次，我和父母去叔叔家，路途中有一間簡陋而且不起眼的房子，這房子似乎就是用稻草鋪成的一般如幼枝般脆弱，好像一點就會倒了似的`，而且也沒什么人。
來到叔叔家后，叔叔跟我說了路途中那間房子的傳奇，聽完后我才知道那間房子的主人是一個年邁的老婦人，叔叔還說這個老婦人接濟過許多因生活困難的人，但是那些被她接濟的人都沒回來看她，當我和父母回去時再一次看見那間房子時，它已不再變得簡陋，而變成了一間美麗充滿愛意的房子，它雖然像幼枝一樣脆弱，但它同時像幼枝般充滿了希望，我相信這種愛的枝條一定會變得堅強，有力，的枝條總有一天會像大樹一般長大。
感動，讓許多的人快樂，但同時感動也是一個無法下定義的詞語，它如太陽般紅火，星星般閃亮，總有一天人們會發(fā)現這些太陽，星星是給予人們溫暖、光亮的源泉。
二年級作文 篇5
周三，是我們三、四年級同學“一周一度”的飛毛腿賽跑日。
只聽“嘟”的一聲，我們班的姚昂澤同學像一支離弦的.箭一樣，飛快地向我們沖了過來。緊接著，又是一位女生了，她邁著大步，手臂前后快速地擺動著，那速度，好像她腳上裝了一個風火輪一樣，快得不得了。突然，在我們旁邊響起了一個清脆的“啪嗒”聲，到底是怎么了呢？好奇心使得我們后面幾個同學去“一探究竟”。哦，原來是四（3）班掉棒了呀，真為他們感到可惜！
很快，輪到我了。我望著四（1）班邊睿杰離我遠去的身影，咬緊牙關，不管三七二十一飛快地跑了起來。一米、兩米、三米……我追上了！我真為自己感到驕傲！因為，我為贏得了這場飛毛腿作出了貢獻！真好！當然，要是沒有團隊的力量，我們就不可能獲勝，所以團隊的力量是多么重要啊！
很快，這場比賽就在我們的歡呼雀躍聲中結束了。沒錯，飛毛腿不僅可以鍛煉我們的身體，還可以融合我們的團隊意識，我愛賽跑！
二年級作文 篇6
很久很久以前，有一只聰明伶俐，會施法術的神鳥。據說，它可以點石成金，因此每個人都夢想得到它。
山下的村莊里住著一個黑心的財主，他得知神鳥就住在村莊后的山上，心里樂開花。
有一天，財主帶上管家，來到神鳥住的大榕樹下，財主畢恭畢敬地對神鳥說：“尊敬的神鳥，請和我一起回去，我會讓你享受榮華富貴的。”神鳥早就聽說過這個黑心的財主，決定懲罰一下他。于是，就和財主乖乖地回去。
財主一回到家，就把神鳥關在一個豪華的鳥籠里，鳥籠的四周還鑲嵌著五顆大鉆石。并且每小時為神鳥送一次點心，還特地為它定做一長小巧玲瓏的床。
這天財主來到鳥籠前，笑容滿面地問：“神鳥，來我家過得舒適嗎？”神鳥悶頭不語。財主一見，驚訝地問：“難道我服務不夠周到？”神鳥回答：“我要一日三餐都吃頂級廚師用21種新鮮蔬菜做的三明治�！薄斑@……這好吧！”財主有點猶豫，但還是答應。短短的一月時間，就花費財主半年的`開銷。視錢如命的財主看到金錢象水一樣往外流，心疼得竟發(fā)高燒，連日臥床不起。
又過一段時間，財主的病養(yǎng)好，又來看望神鳥。他看見鳥籠里的神鳥唉聲嘆氣的，疑惑不解問：“我的神鳥大人啊，吃的你也有，為什么還垂頭喪氣的呢？”神鳥說：“我要一個純金的鳥籠，不能摻入任何雜質，另外，頂上還要有一顆夜明珠！”“什么！”財主一屁股坐在地上，“黃金還找得到，顆夜明珠……”“這個您不用擔心，東海的海底有著成千上萬的夜明珠，還有數不勝數的金銀財寶，但您一定要在身上綁上一塊大石頭！”財主一聽，兩眼直放金光。
第二天，財主按照神鳥說得去做，可一跳進海底，就再也沒有上來。
神鳥有自己的智慧除掉橫霸，鄉(xiāng)親們對神鳥感激不盡。第二天，神鳥又回到大榕樹……
二年級作文 篇7
一個小小的、平常的事物，卻會帶來一件幸福的事，那事物就是——雨傘。
那時，我剛吃完飯，朝外面走去，可萬萬沒有想到：面前出現的卻是一場傾盆大雨！
我當時沒有雨傘，便將手放在頭上，飛快地向外跑去。但是，在半途中，我卻支撐不住大雨的拍打，在路上停下了。
大雨正還在無情地拍打我時，有一雙“希望之手”和她的雨傘出現在我的`面前，同情地對我說“咱們一起走吧！”我當時愣了一下，心想：這女孩多么善良��！之后，我反應過來，高興地點頭。
來到房屋下，她這才收了雨傘。走的時候，我還不忘對她說聲謝謝（其實在剛剛，我已經對她說過許多次“謝謝”了。）
這一次的助人為樂的行為讓我永遠地記住了這“友誼”，每當我看到雨傘時，我就會想起這友誼，我稱它為“短暫的友誼”。
二年級作文 篇8
一天，媽媽帶我來到鄭州鴕鳥園。走著走著，媽媽看到一項攀巖的項目，就想鍛煉鍛煉我的膽量，我看著高高地彎彎曲曲 的攀巖墻，上面只有很多手掌大的石頭和一條彎彎曲曲的.鐵鏈，我心里非常害怕。剛開始，我怎么也不肯去，但媽媽說：“在上 面可以像蜘蛛俠一樣左蹦右跳�！痹趮寢尅昂鲇啤毕�，我終于戴上了保險繩。
我剛爬兩三步，風聲就在耳邊呼呼作響。我喊：“媽媽，我要下去�！眿寢屨f：“保險繩現在打不開，你爬到上面的三角的 石頭那，看看保險繩能不能打開�！迸懒艘粫䞍�，我覺得有點累，就一只手抓著墻上鐵鏈休息，稍微松了一點手，發(fā)現我竟然沒 掉下去！這一下讓我的膽子越來越大，越爬越勇敢，越爬越快，終于爬到終點。我自豪極了！
【二年級作文】相關文章：
五一二年級作文05-08
二年級的作文11-06
二年級作文11-04
二年級作文06-09
二年級語文作文04-11
二年級春游的作文02-12
動物二年級作文02-12
風二年級作文02-24
二年級下冊作文04-10
掃雪二年級作文02-20