有關(guān)二年級動物作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的二年級動物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級動物作文 篇1

　　10月30日星期五晴

　　今天，同學(xué)給了我一只蝸牛，我便細(xì)心地觀察起來。

　　蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”，所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但是有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的。

　　蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的`地方。我翻開科學(xué)書一看，結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學(xué)老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

　　這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！

二年級動物作文 篇2

　　家的‘小不點兒’長著圓圓的腦袋嵌著一雙綠熒熒的小眼睛，在晚上看總是特別亮。一對小耳朵在聽到動靜的時候一聳一聳。皺著一只粉紅色的小鼻子。嘴邊長著三撇胡須，不時哼著成名曲：喵——喵——喵——。毛茸茸的身子后拖著一條細(xì)溜溜的`小尾巴。四肢短短.肥肥的很是可愛。

　　我家的‘小不點兒’從不挑嘴，它不象其它貓一樣頓頓要魚吃，我喂它喝菜湯，它照樣抓老鼠。

　　‘小不點兒’逐漸長大了，膽子越來越大，白天它喜歡曬太陽，晚上就在樓梯竄上竄下地抓老鼠。漸漸地，他常常出遠(yuǎn)門，可是總沒忘記回家，很乖。

　　不久，‘小不點兒’也當(dāng)上了母親，鄰居聽說都紛紛央求送他們一只小貓咪。他們都說：“‘小不點兒’這么乖巧它的孩子肯定錯不了！”看著一窩可愛的小貓咪，雖有不舍，但為了避免供應(yīng)不周也只好忍痛割愛，趁‘小不點兒’不在家，把它們?nèi)�都送人了。�?dāng)；小不點兒‘回來，發(fā)現(xiàn)孩子們都不見了，凄慘的叫喚著沒日沒夜地出去找。從此，在也沒有回來。

　　我感受到：分離對人類來說是痛苦的，對動物來說同樣也是一種痛苦。從此我不再養(yǎng)貓了！

二年級動物作文 篇3

　　我養(yǎng)了三只烏龜，我給它們?nèi)×嗣�字，第一只叫小綠，第二只叫小彩，最大的那只就叫大大。它們的顏色是綠色的，有一個硬硬的殼，背上的花紋不一樣，有許多塊龜甲，龜甲上一圈一圈的，好像一棵棵樹樁的年輪。烏龜?shù)?尾巴又細(xì)又短，真好笑。烏龜?shù)难劬π⌒〉�，好像兩顆小寶石。

　　它們走的時候會發(fā)出“呯、呯、呯”的聲音，它們喜歡變成一個扁扁的球趴在原地一動不動。但有時候又非常好動，特別是大大最淘氣，經(jīng)�！胺瓑υ姜z”爬出外面讓我們找不到它。

　　我也會經(jīng)常給它們喂飼料，那可愛的小嘴搶著吃的時候可有趣了，我還經(jīng)常跟它們做游戲，捉弄它們，每次我陪它們玩的時候它們也特別開心，我以后要好好照顧它們。

　　看，這就是我可愛的三只烏龜！

二年級動物作文 篇4

　　鄰居家阿姨養(yǎng)了一只小花貓，乳白色的身體上布滿了土黃色的條紋，腦袋上豎著兩只毛茸茸的耳朵，一雙透亮靈活的眼睛，別看它四肢短小，跑得可快了，我給它起了個美麗的名字叫“小公主”。

　　一天晚上，我正想睡覺，聽見走廊有響動，從門縫里看去，呀!有一只老鼠，嚇得我一直往后退，突然走廊里出現(xiàn)了一團絨球，仔細(xì)一看是小公主，小公主發(fā)現(xiàn)這只老鼠，伏下身子，眼睛一眨不眨地注視著它。我屏住呼吸，生怕嚇跑老鼠，小公主離老鼠越來越近，老鼠企圖逃跑，小公主縱身一躍，用鋒利的.爪子按住老鼠，一口咬住了它的脖子，歡快地叫著似乎在向主人報捷：“瞧，我又抓住了一個罪犯，還不快獎賞我!”然后，它叼起半死不活的老鼠，到墻角獨自享用去了。

　　我喜歡這只可愛的小公主，因為它給我的生活帶來了快樂!

二年級動物作文 篇5

　　我最喜愛的小動物是小烏龜，它長著圓圓的腦袋，短短的小尾巴，非�？蓯�。我家里就有兩只小烏龜，它們是好伙伴，天天在一起玩。

　　烏龜是一種兩棲動物，所以，它既能在水中游，又能在地上爬。有一次，我把小烏龜放在地上，看它跑的快不快，我一拿它，它立刻縮回頭去，它可真膽小。我把它放在地上，他慢慢的向前爬行，我稍微摸了它一下，他立刻把頭縮了回去，等了好一會，他才又慢慢的伸出了頭，往前爬。

　　我很喜歡小烏龜，我要學(xué)習(xí)小烏龜堅持的`精神，不能學(xué)習(xí)烏龜退縮的精神。

二年級動物作文 篇6

　　今天我和同學(xué)一共帶了兩只可愛的巴西龜?shù)綄W(xué)校，一只棕黃色的，一只是黑灰色的，我想：要是它們的顏色是一樣的就好了那就會很像雙胞胎啦！

　　它們的殼又硬又網(wǎng)，又大又厚，它的灰黑色和黑黃色的，頭上的兩邊各長著一只芝麻大的眼睛，一個小小的鼻子，一張豌豆大小的嘴巴，我家里還有一只巴西龜，和這只是兩兄弟呢。

　　上次，我在家里抓到了一只小蟲子，喂給它們吃，它們可能是餓壞了，一看到小蟲子就開始搶了，一點都不懂禮貌，一只烏龜因為嘴巴不大只吃到了小蟲子的頭，巴西龜張開它的大嘴J一口就包下了小蟲子的整個身體，它們吃的'可香啦！

　　巴西龜?shù)哪懽犹貏e小，它們害怕的時候就把四肢和頭都縮進龜殼里，等到安全了才會慢慢地將頭伸出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像一塊橢圓的石頭，等到?jīng)]有危險的時候它們會伸出頭和四肢在魚池里慢慢的散步。

　　我每天放學(xué)回家都會給巴西龜喂食物，然后和媽媽一起給它們洗澡，換水，和它們一起玩，它們真的太可愛了，我真喜歡它們！

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