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二年級寫老爸的高分作文
內容簡介：一天，湯姆在上數(shù)學課的時候，老師生氣地對湯姆說：“你怎么做的題全錯了，回家讓你爸爸簽字去�！弊咴诨丶�... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：老爸簽名（二年級/250字）
一天，湯姆在上數(shù)學課的時候，老師生氣地對湯姆說：“你怎么做的題全錯了，回家讓你爸爸簽字去。”
走在回家的路上，湯姆想：要是老爸簽名的話，準得打我一頓，我得想一個好辦法才行。不一會，湯姆就想出了一個好辦法。
老爸剛進家門的時候，湯姆故意把眼睛蒙上，在紙上寫“湯姆”兩個字，并問老爸：“我蒙眼簽名，你會寫嗎？”老爸不服氣地回答道：“誰說我不會寫？！”說著，爸爸也學著湯姆的樣子蒙眼簽名，而湯姆卻悄悄地把練習冊拿出來，和別的白紙放在一起，讓老爸在不知不覺中就把名簽好了。
當老爸摘下蒙布的時候，湯姆將已經(jīng)簽好字的練習冊放進書包里。老爸還在欣賞自己在白紙寫的“父親”兩個字呢。
第二篇：智勝老爸（二年級/250字）
這幾天，我天天看《三國演義》動畫片。其中，“草船借箭”、“苦肉計”、“空城計”等很多故事，我非常喜歡。昨天晚上，我也用了一計，讓老爸乖乖地聽我話。
我說：“老爸，我餓了，有什么吃的嗎？！”
老爸走進廚房說：“有蘋果，怎么樣？！”
“不行”
“有橙子，怎么樣？！”
“不可以！”
“還有葡萄喲？！”
“不好！不好！”
“這小子想吃啥？！”老爸在那里自言自語�！芭�！薯片，你小子想吃薯片！”
“哈哈！這個可以！”
家里買了四桶薯片，老爸不讓吃，要我在去四川姑姑家的路上吃。
老爸把薯片拿給我，笑著說：“你小子還會用計了呢！”
哈哈！我終于吃上了美味的薯片了。
第三篇：多變老爸（二年級/100字）
我的爸爸是我的小汽車，每天幫我背書包，送我上學；我的爸爸是我的鐘表，每次上學怕遲到，我總是問他幾點了？我的爸爸是我的指揮棒，過馬路時要我看紅綠燈^
將來，我也要當爸爸的小汽車、鐘表、指揮棒，還要給他做飯、陪他逛街、聊天，做很多他喜歡的事。我愛我的爸爸。
第四篇：快樂老爸（二年級/350字）
淘氣包馬小跳有一個貪玩老爸，而我卻有一個快樂的老爸。他整天臉上帶著笑，好象從沒有什么煩心事。有時，他哪一點兒做的不好，受到媽媽的批評，可他還是嬉皮笑臉，真像一個調皮搗蛋的大孩子。
我老爸特喜歡唱歌。他無論在什么地方，嘴里常哼著小曲兒，可我很少聽他唱一首完整的歌曲，經(jīng)常是反復唱那么一兩句。其中有兩句歌詞我和媽媽都背的滾瓜爛熟了，那就是“心里的話擱不下，直來直去就說說吧�！比绻@兩句唱煩了，他就會跟電視上再學兩句新的歌詞。
我老爸還喜歡買體育彩票，每次買的也不多，就是一兩注。他回到家里，媽媽就會嘮叨：“整天只見你買，怎么不見你中獎呢？”這時候爸爸就會笑著說：“就當給體育事業(yè)做貢獻吧�！迸紶柪习忠矔�5元10元的，他就會興高采烈的跑回家給我們報喜，這一天老爸會特別高興，有時還請我到多福漢堡店大吃一頓呢。
我真為我有這樣一個老爸感到高興，他使我們家庭充滿了歡樂，我愛我的快樂老爸。
第五篇：壞蛋老爸（二年級/100字）
要說我的老爸只能用一個字形容，那就是壞�。∠胫浪卸鄩膯�？？那就繼續(xù)看吧�。∮幸淮�，我們一起吃飯，老爸突然說：“夾個鼻子吃吃”。他邊說邊用筷子碰我的鼻子,還有滋有味假裝的嚼著。我生氣了，拿著筷子拼命追，爸爸則邊跑邊喊救命�？吹搅税桑。∵@就是我的壞蛋老爸�。。。。�
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