二年級(jí)堆雪人作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)堆雪人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)堆雪人作文 篇1

　　冬天到了，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一個(gè)晚上。第二天一大早，小麗一起床就看到外面雪白雪白的，她可開(kāi)心啦！她趕緊穿上了棉襖，跑出了家門。

　　她走到方方家門口，敲了敲門說(shuō)：“方方，下雪啦，快出來(lái)玩吧。”

　　方方打開(kāi)窗戶對(duì)小麗說(shuō)：“對(duì)不起，小麗，我爸爸不讓我出去玩，他說(shuō)外面太冷了，出去會(huì)感冒的.……”

　　小麗只得又走到小美家門口，敲了敲門說(shuō)：“小美，外面下雪啦，出來(lái)玩雪吧！”

　　小美也打開(kāi)窗戶，對(duì)小麗說(shuō)：“外面太冷了，我怕凍感冒……”

　　小麗只好自己一個(gè)人回家去，走著走著，突然小麗被一個(gè)東西絆倒了，還好雪很厚，才沒(méi)把小麗摔傷。小麗回頭一看，呀！原來(lái)是一個(gè)小雪球。小麗說(shuō)：“不如我自己來(lái)堆個(gè)雪人吧�！�

　　于是小麗滾著雪球圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈，只見(jiàn)雪球越來(lái)越大，把小麗累得“呼呼”直喘氣。大雪球滾好了，接下來(lái)，小麗也像大雪球一樣在地上滾了幾下，真好玩！

　　小麗又滾好一個(gè)小雪球后，回家找了一根胡蘿卜、一個(gè)水桶，還有一副手套和一條圍巾等。

　　小麗把大雪球當(dāng)身體，把小雪球放到大雪球上當(dāng)腦袋，胡蘿卜當(dāng)成雪人的鼻子，香蕉當(dāng)嘴巴，7顆石子中的2顆當(dāng)眼睛，剩下5顆當(dāng)扣子，又把水桶戴到雪人頭上，給她圍上圍巾，兩根樹(shù)枝插在身體兩側(cè)當(dāng)手臂，再給它帶上手套，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好啦！它仿佛在說(shuō)：“快來(lái)跟我一起玩吧！”

　　小麗圍著雪人又跳又笑，開(kāi)心極了。

二年級(jí)堆雪人作文 篇2

　　星期天，下了一場(chǎng)小雪，我和媽媽滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)稍微大些的圓球，當(dāng)雪人的`身體，另外一個(gè)雪球當(dāng)作雪人的頭，媽媽回家拿了黑豆、紅蘿卜、帽子，在停車的地方，我們還撿了一個(gè)大紅花，黑豆做雪人的兩顆眼睛，紅蘿卜作鼻子，媽媽把大紅花系在雪人的脖子上，作圍巾，然后媽媽給雪人戴上了一頂彩色的帽子，最后我給她起了個(gè)名字，大名叫“小雪人”，小名叫“小雪雪”。

　　我真舍不得離開(kāi)“小雪雪”，真想把他抱回家，幸好我們有她的照片，想她的時(shí)侯我們能看看她！

　　一起來(lái)看看，我和她的靚照吧！

二年級(jí)堆雪人作文 篇3

　　晚上，我上外婆家去玩。

　　“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了車，牛牛就沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，姐姐，我們玩什么？”我看了看四周的雪，說(shuō)：“我們堆雪人怎么樣？”“好！”牛牛興奮地說(shuō)。

　　我和牛牛從房間里拿來(lái)了工具：一個(gè)大桶、一把小鏟子和一輛小推車。

　　開(kāi)始堆雪人啦！牛牛到有雪的.地方把雪用小推車運(yùn)到我旁邊的大桶里，而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來(lái)堆雪人。不一會(huì)兒小雪人的身體就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。

　　盡管這樣，我們倆還是繼續(xù)堆雪人的頭，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛！

　　堆雪人的頭有點(diǎn)麻煩，得先用雪堆成一個(gè)圓形的球，再把這個(gè)球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪，滾成一個(gè)大腦袋。我們一邊滾，一邊喊：“一二一，一二一……”��！雪人的頭終于堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上�！班�，還少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我們?nèi)フ也牧习�。”我�?duì)牛牛提議道。于是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手，我找來(lái)一根胡蘿卜做雪人的鼻子，外婆幫我們找到了兩個(gè)圓形積木當(dāng)眼睛。這下，小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳，媽媽也夸我連堆兒小雪人真漂亮。

二年級(jí)堆雪人作文 篇4

　　在花果坪的兩天里，我經(jīng)歷了許許多多好玩、有趣的事，昨天好心辦了壞事，今天我們不做好事了，直接開(kāi)始瘋玩。

　　我和何月久找了一塊比較大的雪地，他直接拿個(gè)棍子在那里“橫掃千軍如卷席”，把好好的一塊雪地給浪費(fèi)了，于是我和他分好土地，他玩他的，我玩我的。

　　我是不會(huì)學(xué)他那樣的，要玩點(diǎn)正常游戲——堆雪人，傳統(tǒng)的堆雪人太“偶忒（落伍）”了，所以我就要?jiǎng)?chuàng)新，不堆大雪人，我堆水桶那么點(diǎn)的小雪人，好不容易堆好了一個(gè)，何月久看見(jiàn)了我的雪人，連忙朝我奔來(lái)，我攔住了他，他對(duì)雪人有點(diǎn)興趣，就叫我和他一起堆，這個(gè)何月久啊，真不好將就！

　　我和他分好了工，他做雪人的身子，我做雪人的.腦袋，等我做好了5個(gè)，再看看他時(shí)，他已經(jīng)做好了8個(gè)身子，雖然數(shù)量多，但效率不佳，竟然還有長(zhǎng)方形的身子！我只好自己又做了5個(gè)身子，他就在一旁看著我，我做好了5個(gè)雪人，他拿起棍子就要打，按他的道理就是說(shuō)：“雪人做好就是要打的，不然還有什么用？”我讓他自己堆，自己打，休想打我的雪人，他這會(huì)終于老老實(shí)實(shí)地自己堆了2個(gè)丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了，我滾好雪球了還要磨圓，他直接做雪人，所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼，他在打雪人，兩棍子就沒(méi)了，他可能覺(jué)得堆雪人累，又要來(lái)打我的9個(gè)雪人，我防不勝防，9個(gè)雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人，所以我又做了無(wú)數(shù)的雪球砸他。

　　這件事不僅斗得大人哈哈直笑，還讓我想起了曹操給自己的兒子說(shuō)的一句話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難�！�

二年級(jí)堆雪人作文 篇5

　　下了一夜鵝毛般的大雪,早晨,我起床推開(kāi)窗戶一看, 地上積了好厚一層雪，整個(gè)世界變成了白茫茫的一片。我高興得歡呼起來(lái):“可以堆雪人啰！”說(shuō)完連早飯也顧不得吃，約上幾個(gè)小伙伴迫不及待地來(lái)到院子里，開(kāi)始堆雪人。我們先堆一個(gè)大大的圓球做雪人的身子，再用一個(gè)小的雪球做它的腦袋，再分別給雪人做上眼睛、鼻子、嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的胖乎乎的`雪娃娃出現(xiàn)在我們的面前。雪人忽閃忽閃眨著眼睛,好像在說(shuō)：“謝謝你們把我打扮得這么漂亮�！彪m然我們的小手都凍得通紅，可是大家一點(diǎn)兒也不在意。堆雪人真有趣呀！(指導(dǎo)教師:齊麗)

二年級(jí)堆雪人作文 篇6

　　冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝到處一片潔白景色。

　　小紅和小明到院子里堆雪人，他們倆把雪，滾成個(gè)雪球，雪球的不同處是一個(gè)雪球大，一個(gè)雪球小，小明給雪人做了手，手指頭是用樹(shù)枝做的，小紅為了讓雪人走路，幫雪人安了二只腳，還給雪人加上了圍巾、嘴巴、鼻子、眼睛、頭髮、耳朵。

　　這時(shí)雪人像蘇醒了過(guò)來(lái)和小明、小紅一起高高興興的`玩起來(lái)，他們一起唱歌、跳舞，他們?cè)谝黄鹜娴枚嗝撮_(kāi)心�。�

　　夜深了，星星困得眨眼，他們就高高興興的回家了。

二年級(jí)堆雪人作文 篇7

　　堆雪人 冬天來(lái)了，呼呼的北風(fēng)掛著，天空下起了大雪。第二天，地上、樹(shù)上、房子上全白了，到處一片白茫茫的。小朋友們可高興了，四個(gè)小伙伴來(lái)堆雪人，他們先滾雪球，雪球又大又圓當(dāng)身子，然后小明把一個(gè)小的雪球放在大的大雪球上面，小伙伴們高興地喊起來(lái)：“成功了！雪人堆成了！”只見(jiàn)小

　　玲從口袋里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的'鼻子上。糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個(gè)小水桶蓋到雪人頭上。雪人真可愛(ài)！大家都開(kāi)心地笑了！

二年級(jí)堆雪人作文 篇8

　　冬天到了，天氣十分寒冷。一天夜里，下起鵝毛大雪。樹(shù)上好像開(kāi)滿了雪白的梨花，房頂就像蓋上了厚厚的棉被，地上仿佛鋪上了銀色的地毯，好一個(gè)銀裝素裹的世界呀！

　　雪地上，小朋友們?cè)诒M情地玩耍，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。我和明明堆了一個(gè)胖乎乎的大雪人。我們先把雪堆在一起，當(dāng)作它胖胖的身子；再滾一個(gè)大大的雪球，作它圓圓的.腦袋；然后找來(lái)一個(gè)水桶，扣在雪人的腦袋上，當(dāng)它的帽子；最后拿來(lái)幾顆小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來(lái)一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，這樣雪人就有了一個(gè)又紅又長(zhǎng)的鼻子！明明左看看，右看看，總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，便拿來(lái)一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小戰(zhàn)士，站在雪地里多神氣呀！

　　我大聲叫道：“媽媽，快過(guò)來(lái)給我們照相��！”只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，相機(jī)里留下我們和雪人永恒的記憶。

二年級(jí)堆雪人作文 篇9

　　下了一場(chǎng)鵝毛大雪，姐姐和我興奮極了。我們快步跑到院子里，玩起了“堆雪人”。

　　我們用塑料鍬一鍬一鍬地把雪聚集在一起，堆了一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人的身體；再用小手團(tuán)了一個(gè)小雪球，放在大雪球上，作為雪人的頭。我們用松果和胡蘿卜點(diǎn)綴了雪人的眼睛和鼻子；嘴巴么，就在鼻子下面劃了一道兩頭向上翹的弧線；塑料小水桶成了雪人的'帽子，帽子蓋住了耳朵……

　　哈哈！一個(gè)栩栩如生的小雪人正衝著我們微笑呢。

二年級(jí)堆雪人作文 篇10

　　下雪了！小雪花從天空中飄落下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，我坐在窗前看見(jiàn)樹(shù)上、房子上、草地上都披上了一層厚厚的雪。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們到下面去玩吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”我們到了下面，開(kāi)始堆起了雪人。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們先堆身體再堆頭。”可是要做雪人的身體雪不夠用怎么辦？我連忙說(shuō)：“我用臉盆到旁邊裝點(diǎn)兒雪。”說(shuō)完，我把裝滿雪的臉盆交給了媽媽。然后，我搓了兩個(gè)雪球來(lái)做眼睛，又抓了一把雪，搓成長(zhǎng)條，把它摁了上去。雪人好像咧開(kāi)嘴，向我微笑。

　　我想讓雪人變得漂亮些。于是，我搓了三個(gè)雪球做蝴蝶結(jié)，放在雪人的'頭上，又搓了四個(gè)雪球做紐扣。媽媽說(shuō)：“原來(lái)你在給雪人‘穿衣服’呀！”我說(shuō)：“是呀！”

　　我想：如果下次再下雪該多好��！

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