小學(xué)二年級(jí)作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天早晨我剛起床，就看見(jiàn)白花花的一片，原來(lái)是下雪了。
從窗戶(hù)里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個(gè)世界都籠罩在雪白之中。
剛出門(mén)，一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過(guò)來(lái)，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹(shù)好像與我的感覺(jué)一樣，微微搖動(dòng)著身體，把那些僅剩的一點(diǎn)樹(shù)葉也吹下來(lái)了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風(fēng)一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來(lái)；在馬路旁邊的一輛輛汽車(chē)也好像被洗過(guò)一樣，本來(lái)黑色的汽車(chē)被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的；一把把五顏六色的`雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過(guò)沒(méi)幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來(lái)，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過(guò)一樣；一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣，使本來(lái)就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子；汽車(chē)軋過(guò)馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫(huà)一樣。
來(lái)到校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有一個(gè)大銀圈圍著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有，操場(chǎng)上這熱烈的氣氛與這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來(lái)。
我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無(wú)瑕的雪。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
捐款箱前一個(gè)個(gè)陌生的身影，送去的卻是無(wú)比的溫暖，他的行為多么美。
最美司機(jī)在自己受傷的時(shí)候，用45秒保住了全車(chē)人的性命，司機(jī)的心靈有多么美。
仔細(xì)觀察一個(gè)漂亮的碗，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外觀真的很美，但是，它的心靈卻是空的.。美不在外表，卻在內(nèi)心。
有一種美叫責(zé)任。最美司機(jī)盡到了司機(jī)的責(zé)任，最美老師盡到了老師的責(zé)任，最美士兵盡到了士兵的責(zé)任。
有一種美叫凝視，凝視世界的美。宇航員劉洋陽(yáng)登上宇宙發(fā)現(xiàn)，原來(lái)地球那么渺小，又是那么偉大，離開(kāi)了地球才明白自己對(duì)地球是多么依賴(lài)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有一只小狗，是爸爸的一位朋友送的。爸爸把小狗抱回家時(shí)我非常激動(dòng)，蹦來(lái)蹦去。爸爸說(shuō)小狗只有一個(gè)月大很小。爸爸說(shuō)它是只母狗，讓我給它起個(gè)好聽(tīng)的名字。我把它抱在懷里仔細(xì)的觀察，它長(zhǎng)的很漂亮。我想了想就叫它小美了。
小美后背長(zhǎng)滿了棕色的毛，像是披上了一件高貴的毛外套；脖子上有一圈白色的毛，像是帶了一串頸鏈；它的眼睛黑亮黑亮的，時(shí)時(shí)都閃爍著光澤。當(dāng)我看它時(shí)還能顯現(xiàn)出我的影子。兩只眼睛中間有一條白線，像是二郎神的三只眼。小美的耳朵很大，像兩把大扇子耷拉在兩邊。在它喝水或吃飯的時(shí)候都會(huì)弄濕自己的耳朵或是讓它們沾滿了飯粒。它還很挑食只吃肉，從來(lái)都不吃狗糧。
小美特別逗，總是在我的腳底下圍來(lái)圍去，讓我無(wú)法好好走路。當(dāng)我準(zhǔn)備坐沙發(fā)時(shí)，它就會(huì)使出迅雷不及掩耳之勢(shì)搶在我前面最先占據(jù)沙發(fā)的最有利的位置。害的.我總得在坐下時(shí)先把它往一邊擠。小美出門(mén)還總愛(ài)跟貓?zhí)魬?zhàn)，要是贏了，就會(huì)一邊叫一邊四處狂奔�？梢菙×�，就會(huì)迅速地找到我并躲在我的身后，探出頭來(lái)尋找下一次的機(jī)會(huì)。
總之我的小美實(shí)在是太可愛(ài)了，我真的非常喜歡它。它現(xiàn)在已經(jīng)是我最好的朋友了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
這幾天，大家都在說(shuō)：“秋天來(lái)了�！彼麄�?yōu)槭裁催@樣說(shuō)呢？我準(zhǔn)備讓爸爸媽媽周末帶我去寶巖尋找秋天。
周六的早上到達(dá)寶巖，剛下車(chē)，我就感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹來(lái)，大家都說(shuō)秋天是有溫度的，果然不再像夏天那么炎熱了，吹在臉上是涼爽的，舒服的。
走著走著，我突然被幾棵銀杏樹(shù)吸引住了，銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，好看極了。除了銀杏樹(shù)，還有好多樹(shù)的樹(shù)葉也都變黃了。��！原來(lái)秋天是金黃的.��！
我問(wèn)爸爸：“為什么秋天到了，葉子就要變黃呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槿~子要把營(yíng)養(yǎng)給果實(shí)，讓果實(shí)快快長(zhǎng)大成熟呀！”我高興地喊起來(lái)：“我懂啦！秋天是個(gè)成熟、豐收的季節(jié)。”
走到出口處，我看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)桔子，金黃的桔子非常誘人，看得我都快流口水了。于是，我買(mǎi)了一些桔子，嘗了嘗，香甜多汁，可口極了。
回家的路上，媽媽問(wèn)我：“你找到秋天了嗎？”我說(shuō)：“找到啦！秋天是涼爽的，秋天是金黃的，秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)……”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
媽媽平時(shí)很辛苦，整天忙里忙外的：買(mǎi)菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地……家務(wù)活從不讓我們操心。在學(xué)校里，老師告訴我們應(yīng)該多做些力所能及的事，我牢牢記住了老師說(shuō)的話，和媽媽商量以后，媽媽立即給我安排了最簡(jiǎn)單的活兒——洗碗。
吃過(guò)午飯，我挽起袖子就“開(kāi)工”了。為了證明一下“我能行”，我決心要露一手，好讓爸爸媽媽高興高興。
于是，我端來(lái)一個(gè)盆，在里面盛滿熱水，把我們剛才用過(guò)的三塊碗和筷子放在水里浸濕，往里面滴了些洗潔精。接著我拿來(lái)洗碗巾，抓起一塊碗，用洗碗巾來(lái)來(lái)回回、里里外外擦了個(gè)遍，然后放進(jìn)水里漂洗。這時(shí)，水里、碗里、洗碗巾上、我的'手上，已經(jīng)有了許多小泡沫。我又抓起另外兩塊碗，把剛才的步驟重復(fù)了一遍，順手又把筷子也搓洗了一遍。仔細(xì)一看，水里的泡沫更多了，我想：該用清水沖洗了吧？就大聲問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘幌拢f(shuō)：“行，用清水沖吧。”
哈哈！一出手就不凡！
我心里美滋滋地想。我把碗和筷子擺在水龍頭下面，擰開(kāi)水龍頭。水“嘩嘩”地流著，像在唱著一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐個(gè)在水龍頭下沖了好幾遍，用手一摸，嘿！挺干凈的！就把洗好的碗筷放在消毒柜旁邊的架子上，準(zhǔn)備等它們干了再放進(jìn)消毒柜里。
媽媽來(lái)檢查我的“勞動(dòng)成果”了。她發(fā)現(xiàn)有一塊碗上還有一處青色的東西，對(duì)我說(shuō)：“看，這兒沒(méi)洗干凈�！蔽易屑�(xì)一看，分辯道：“不對(duì)呀？這兒我剛才用了好大勁兒也洗不掉，會(huì)不會(huì)是放在消毒柜里給熏的呀？”媽媽認(rèn)真看了一下，“哦”了一聲：“應(yīng)該是，媽媽錯(cuò)怪你了。寶貝兒，今天可真能干！”聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，我樂(lè)得嘴都合不攏了，連忙說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)?/p>
從今天開(kāi)始，我要多幫您干活兒！”“好！真棒！”聽(tīng)著爸爸的稱(chēng)贊，我樂(lè)得嘴都快笑歪了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
鏡子里的人是誰(shuí)？扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)“小尾巴”，皮膚嘛！同學(xué)們說(shuō)，微黑，一個(gè)櫻桃小嘴。那，這是誰(shuí)呢？就是我呀！
媽媽說(shuō)我是一個(gè)“啃書(shū)”的好手。我特愛(ài)看書(shū)，睡覺(jué)前都要看，否則我要哭的'。說(shuō)到看書(shū)，我最喜歡的還是受到大家（本班）簇?fù)淼摹恫槔砭攀馈�，�?nèi)容豐富，賦予想象，我至今已經(jīng)看了8本。
老師說(shuō)我是個(gè)粗心鬼。我的缺點(diǎn)中最嚴(yán)重的還是粗心了，這個(gè)粗心害我數(shù)學(xué)考差，寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)，算題算錯(cuò)……天哪！我招誰(shuí)惹出個(gè)粗心的壞毛病呀。
爸爸說(shuō)我是王綿綿。你知道我的外號(hào)叫啥嗎？就叫王綿綿。鬧鐘響了，我偏綿一會(huì)兒，穿衣服的時(shí)候也得7~8分鐘（只有衣服和褲子）。出門(mén)時(shí)我一綿一綿，慢慢地把鞋穿好，才出發(fā)得了�，F(xiàn)在知道這個(gè)外號(hào)的來(lái)歷了吧！
我還是個(gè)“周末補(bǔ)課狂”。周末我最想的就是補(bǔ)課了，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、跳舞、學(xué)英語(yǔ)都是我自己喜歡，四個(gè)半天都沒(méi)有了呢！
怎么，了解這一點(diǎn)就行了呀？跟我做朋友，你會(huì)了解我更多。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我家有一只小金魚(yú)，它的樣子非�？蓯�(ài)。金魚(yú)那雙圓溜溜的.大眼睛，水晶球似的透明，特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴，像彩綢那樣柔
軟，又像朝霞那樣?jì)趁摹?/p>
小金魚(yú)每次喝水時(shí)，小嘴輕輕地一張，就能喝到水，而且還吐著小泡泡呢！小金魚(yú)游的時(shí)候尾巴搖搖擺擺的，真像仙女的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去。它很機(jī)靈，每當(dāng)別人靠近它時(shí)，好像老鼠見(jiàn)了貓似的，急忙逃走了。
我喜歡我的小金魚(yú)，更喜歡它那雙圓溜溜的大眼睛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
早晨，我和奶奶起了個(gè)大早，去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
一進(jìn)菜市場(chǎng)里，什么味道都有，有蔬菜的味道，有肉的`味道，還有雞、鴨、魚(yú)等。奶奶走到一位年輕的阿姨的攤位前，奶奶要了一些新鮮的蔬菜，看見(jiàn)阿姨把菜都放在了秤里稱(chēng)了一下，再拿了出來(lái)。奶奶給了阿姨一百，找回了五十六元�；怂氖脑X(qián)。奶奶就拉著我說(shuō);“回家了�！蔽覇�(wèn)奶奶:“怎么不買(mǎi)肉?”奶奶說(shuō);“家里還有一些，再說(shuō)，多吃蔬菜對(duì)身體好啊!”小朋友就該多吃蔬菜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
小鳥(niǎo)愛(ài)森林，因?yàn)樯质切▲B(niǎo)的家；魚(yú)兒愛(ài)河流，因?yàn)楹恿魇囚~(yú)兒的家；羊兒愛(ài)草原，因?yàn)椴菰茄騼旱募�；我�?ài)祖國(guó)，不僅是她有悠久的歷史，燦爛的文化，也不僅是她有遼闊的大地，壯麗的河山，因?yàn)樽鎳?guó)是我的家。
家，為我們提供了生存的環(huán)境；家，保證了我們健康地成長(zhǎng)。也許，她不是最富有，也許，她不是最強(qiáng)大，但沒(méi)有孩子嫌棄自己的母親，作為家的一員，我們沒(méi)有理由不愛(ài)她。
鳥(niǎo)兒不愿看到森林毀壞，魚(yú)兒不愿看到河流干涸，羊兒不愿看到草原枯黃，同樣，我也不愿看到我的祖國(guó)貧窮落后。我愛(ài)中華，不僅僅是語(yǔ)言的表白，更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
老師說(shuō)，我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁。作為一個(gè)小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的'希望。祖國(guó)美好的明天，要靠我們來(lái)創(chuàng)造。我們的素質(zhì)提高了，祖國(guó)才能更加繁榮、富強(qiáng)。所以我們現(xiàn)在要做的，就是好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個(gè)有理想，有文化，有道德的好學(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是被稱(chēng)為“美食天堂”的重慶。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富， 還有許多特色呢！第一特色：就是麻辣鮮香，汁濃味足，地地道道的風(fēng)味小吃了。小吃有：韭香面、毛血旺、長(zhǎng)壽魚(yú)面、麻辣小面、彭水棋子面、民生酸辣粉、玉米油茶、鬼城抄手……，品種多得都和天上的'星星一樣了！可我還是有點(diǎn)疑惑，什么叫“彭水棋子面”呀？難道里面還放了棋子？！還有，什么叫“鬼城抄手”呀？！難道抄手里有鬼？！這些名字可真怪呀！不過(guò)，大部分小吃，還是讓我看得直流口水。
其實(shí)重慶還有許多特色等你自己去發(fā)現(xiàn)！我愛(ài)家鄉(xiāng)的美食，我愛(ài)祖國(guó)的大好河山！
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