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二年級(jí)關(guān)于烏鴉的作文示例
摘要:有人喜歡美麗的孔雀,有人喜歡學(xué)舌的鸚,還有人喜歡歌聲優(yōu)美的百靈,可我獨(dú)喜歡黑呦呦的烏鴉。你可能會(huì)問:... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《二年級(jí)關(guān)于烏鴉的作文示例》,歡迎大家閱讀交流!
篇一:烏鴉(二年級(jí)/200字)
有人喜歡美麗的孔雀,有人喜歡學(xué)舌的鸚,還有人喜歡歌聲優(yōu)美的百靈,可我獨(dú)喜歡黑呦呦的烏鴉。你可能會(huì)問:世上有那么多漂亮的鳥,你為什么卻喜歡它呢?可不是,瞧,烏鴉全身黑乎乎的,到晚上都找不到啦!一雙玻璃球般的眼睛不懷好意地看著你,不時(shí)“啊啊”地叫著,怪陰森的。當(dāng)然,我也有喜歡的理由:其實(shí),烏鴉并沒有大家想象地那么差,它可有5歲小孩的智商呢,比狗還聰明2倍哦!而且,它們當(dāng)父母老了,便會(huì)照顧它,“烏鴉反哺”這個(gè)詞就是這樣出來的。因此,我希望大家能稍微改變一下烏鴉在你們心中的形象。
篇二:烏鴉修窩(二年級(jí)/200字)
烏鴉修窩
12月27日星期六晴
從前,烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。日久天長,他們的窩被風(fēng)吹日曬越來越舊,有一天,經(jīng)過一陣狂風(fēng)暴雨之后,他們的窩破了一個(gè)洞。大烏鴉想:“我這么大都凍得受不了,小烏鴉一定比我還冷,我必須趕快把窩修好”。小烏鴉看見了,心想:“這么冷的天,他還出去修窩,我一定要幫幫他”。于是,他們拿來樹枝,背來泥土,你一鍬,我一鍬,一起修好了窩。風(fēng)呼呼地吹,雪紛紛地下,可是他們睡在溫暖的窩里,一點(diǎn)兒也不冷。
篇三:烏鴉喝可樂(二年級(jí)/200字)
一只烏鴉口渴了,到處找水喝。他找呀找,找呀找……突然,他發(fā)現(xiàn)那里有一瓶可樂,哇!哇!他高興極了,那是一條小蛇喝剩的半瓶可樂。他馬上飛過去伸長脖子去喝,可是瓶口太小了,烏鴉喝不到可樂了,怎么辦呢?
烏鴉走來走去,拼命地想辦法。突然,他看見大海邊有一堆小石子,哇,我有辦法啦,“啊,啊”。烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)的扔到瓶子里,不一會(huì),只見可樂漸漸升高了,哦,烏鴉終于喝到水了。烏鴉開心地說:“小蛇的可樂太好喝了!哇,哇,哇……”
篇四:烏鴉吃鳥蛋(二年級(jí)/250字)
有一天,那只喝到水的烏鴉肚子餓了,它飛到一個(gè)荒僻的沙漠。
這時(shí),烏鴉看見遠(yuǎn)處有一個(gè)白乎乎的東西。飛近一看,原來是一個(gè)鳥蛋。小烏鴉的心情很開心,但是,萬一被鳥媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢?小烏鴉想了一個(gè)辦法說:“這個(gè)辦法不知道好不好,得快點(diǎn)動(dòng)腦筋,要不然鳥媽媽來了,那可慘了”。小烏鴉拍拍翅膀,把一只鳥蛋叼在嘴里飛在天空上,把鳥蛋扔在地上?墒,沙子太軟了,根本就砸不碎。它一計(jì)不成又生一計(jì),終于想出了一個(gè)兩全其美的辦法。它用嘴不停地啄蛋殼,把蛋殼啄破了。它開心地吃著鳥蛋,還說了一句美滋滋的話,可真好吃呀!
小烏鴉吃得飽飽的,心里可高興了。因?yàn)榻裉焖肿约簞?dòng)腦筋解決了一個(gè)問題。
篇五:烏鴉喝可樂(二年級(jí)/200字)
一只烏鴉口渴了,到處找水喝。他找呀找,找呀找……突然,他發(fā)現(xiàn)那里有一瓶可樂,哇!哇!他高興極了,那是一條小蛇喝剩的半瓶可樂。他馬上飛過去伸長脖子去喝,可是瓶口太小了,烏鴉喝不到可樂了,怎么辦呢?烏鴉走來走去,拼命地想辦法。突然,他看見大海邊有一堆小石子,哇,我有辦法啦,“啊,啊”。烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)的扔到瓶子里,不一會(huì),只見可樂漸漸升高了,哦,烏鴉終于喝到水了。烏鴉開心地說:“小蛇的可樂太好喝了!哇,哇,哇……”
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