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    小烏龜二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-06-12 22:04:46 二年級(jí)作文 我要投稿
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    實(shí)用的小烏龜二年級(jí)作文300字匯編8篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小烏龜二年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的小烏龜二年級(jí)作文300字匯編8篇

    小烏龜二年級(jí)作文300字 篇1

      星期天,龜媽媽準(zhǔn)備好食物讓小烏龜去看外婆,并囑托小烏龜早去早回。外婆家離小烏龜?shù)募液芙,小烏龜開(kāi)心地出發(fā)了,到了外婆家吃過(guò)午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑托,它想到河岸邊的森林里去找小伙伴去玩。很快,天色漸漸黑了,月亮出來(lái)了。住在森林里的小伙伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時(shí)才想起來(lái)出來(lái)一天了,媽媽肯定很但心、很著急,可是這時(shí)小烏龜找不著回家的路了,看著寂靜無(wú)聲的森林,小烏龜又餓又怕,哇哇的大哭了起來(lái),小烏龜?shù)目蘼暠蛔≡诓贿h(yuǎn)處的小鹿聽(tīng)見(jiàn)了,小鹿尋著哭聲找來(lái),在皎潔的月光下看見(jiàn)是小烏龜,小鹿問(wèn);“小烏龜,這么晚了,為什么不回家,一個(gè)人在這里哭?”小烏龜說(shuō):“鹿姐姐,我住在森林邊的`河里,我找不著回家的路了,我好想媽媽,!毙÷拐f(shuō):“小烏龜,別哭了,來(lái),我背你,送你回家吧!”小鹿背著小烏龜不一會(huì)兒來(lái)到森林邊的河邊正遇到小烏龜?shù)膵寢屧诮辜钡恼宜。小鹿把小烏龜交給了龜媽媽,龜媽媽連連向小鹿道謝。

      · 和小鹿道別后,小烏龜跟龜媽媽回家了,小烏龜通過(guò)這件事情,知道從此到哪里都要告訴家里人,再也不會(huì)一人隨便跑到陌生的地方玩了。

    小烏龜二年級(jí)作文300字 篇2

      我有兩只可愛(ài)的小烏龜,調(diào)皮的那只就皮皮,文靜的.那只叫文文。

      兩只烏龜大小差不多,都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲,文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵是紅色的,有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭,它們就會(huì)風(fēng)馳電掣地縮起來(lái),像一塊硬梆梆的石頭,而且它們還是活化石哦!

      皮皮像個(gè)頑皮的小男孩,老是欺負(fù)文文,他總是爬到文文背上看風(fēng)景。文文會(huì)生氣地抖來(lái)抖去,皮皮一不小心就會(huì)“咕嘟”一聲掉下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。

      皮皮和文文每天吃五粒高級(jí)龜糧,每天要換水一次,因?yàn)樗鼈儛?ài)干凈。偶爾也要曬曬太陽(yáng),因?yàn)檫@樣烏龜殼會(huì)更堅(jiān)韌更絢麗,烏龜?shù)娘埩繒?huì)更大,還能預(yù)防生病。

      有時(shí)候,皮皮和文文成了我開(kāi)心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子,一絲陽(yáng)光也照不進(jìn)去,我把皮皮一拿出魚(yú)缸,它就喜歡爬進(jìn)去,因?yàn)槲以诜孔永锩婕恿她敿Z。

      在夜深人靜的時(shí)候,我起來(lái)小便,就會(huì)聽(tīng)到魚(yú)缸沙沙作響的聲音,那是文文在石縫里找食物呢!

      這就是我的小寵物——皮皮和文文。

    小烏龜二年級(jí)作文300字 篇3

      今天,我正在看書(shū),媽媽說(shuō):我們到小溪邊去玩吧!這么好的天氣,可不能浪費(fèi)了呀!我聽(tīng)了,立刻把書(shū)放下來(lái),歡呼雀躍地說(shuō):“太好了,太好了!”于是我們向小溪邊走去。在路上,太陽(yáng)公公沖我咪咪笑,小鳥(niǎo)沖我喳喳叫,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)這里玩!痹谕嫠5臅r(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)一只小烏龜。

      小烏龜?shù)?頭很圓,上面鑲著一雙如同白寶石的眼睛,下面是一張小而尖的嘴,身上馱著一只笨重的殼如同一個(gè)盔甲保護(hù)著自己不讓敵人偷襲。它還移動(dòng)著四只短小的腿。

      小烏龜很喜歡吃魚(yú)、肉。我把一塊失誤放在它前面,它立刻伸長(zhǎng)了頭頸,頗像一只蛇頸龍,然后它立刻吃了起來(lái),不到5分鐘,食物就一干二凈了。接著我心里想出一個(gè)壞主意,我把小烏龜翻過(guò)來(lái),小烏龜無(wú)論怎樣掙扎,還是翻不過(guò)來(lái),它又伸長(zhǎng)了頭頸好像在說(shuō):“快把我翻過(guò)來(lái)吧!”我立刻把它翻了過(guò)來(lái)。

      這時(shí)媽媽叫我回家了,我才依依不舍地回了家。有時(shí)候,我真想當(dāng)一只小烏龜,自由地玩耍。

    小烏龜二年級(jí)作文300字 篇4

      一天,我和爸爸去江邊抓螃蟹,無(wú)意中撿到了一只小烏龜,回家后我在網(wǎng)上一查,原來(lái)它是一只巴西龜。巴西龜?shù)念^活像一個(gè)保齡球那么圓,背上背著一個(gè)溫暖的“小房子”,尾巴尖尖的,像一根鋒利的針,整只小烏龜活像一個(gè)蜂窩。

      小烏龜很饞,一看見(jiàn)有人要靠近它,就會(huì)伸出頭來(lái),眼巴巴地望著你,以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠(yuǎn)的地方,我放下食物后,它好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,還是向我靠近,過(guò)了好一陣子,它好像是聞到了食物的味道,不再向我靠近,而向著食物的放下爬去,原來(lái)小烏龜還是個(gè)近視眼,但是嗅覺(jué)十分靈敏。到了食物的所在地之后,它就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起食物來(lái),食物被它三下五除二地給吃光了?伤孕◆~(yú)就不那么靈活了,小魚(yú)在魚(yú)缸里飛快地游動(dòng)著,笨拙的烏龜拼命追趕著,卻怎么都追不上,有時(shí)甚至需要花上一個(gè)上午的時(shí)間才有可能捕獲一條小魚(yú)。

      小烏龜不但吃食物很特別,而且游泳時(shí)的.姿勢(shì)也很特別,它先是用兩條后腿向后使勁蹬,再用兩條前腿用力向前劃,有時(shí)劃得快,有時(shí)劃得慢,累了就把頭縮到龜殼里,趴在水里一動(dòng)不動(dòng)地休息。

      這是一只多么可愛(ài)的小烏龜。∥乙呀(jīng)把它當(dāng)做是我家的一個(gè)成員了,希望它也能在我家快快樂(lè)樂(lè)地生活著。

    小烏龜二年級(jí)作文300字 篇5

      小烏龜?shù)哪棠躺艘粓?chǎng)病,很多醫(yī)生都沒(méi)有醫(yī)治好她的病。一天,龜奶奶寫(xiě)了一封雞毛信,想捎給深山老林里的神醫(yī),可是叫誰(shuí)去送信呢?龜奶奶想:還是叫我的小孫子——小龜去吧。龜奶奶再三叮囑小烏龜:“神醫(yī)住在山對(duì)面。一定要把信送給神醫(yī),路上不要貪玩!毙跛斓卮饝(yīng)了:“奶奶,您放心,我一定會(huì)完成任務(wù)的`”。

      第二天一大清早,小烏龜帶著雞毛信出發(fā)了。小烏龜游過(guò)小河,越過(guò)小溪,穿過(guò)樹(shù)林。終于,一座高山出現(xiàn)在小烏龜?shù)难矍。小烏龜極了,因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò),神醫(yī)就住在高山對(duì)面。

      山路又高又陡,小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力 ,終于登上了高高的山頂。眼看太陽(yáng)就要落山了,時(shí)間已經(jīng)不多了,這可怎么辦呢?小烏龜急得直冒汗。突然,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),它把頭縮進(jìn)殼里,“骨碌碌”直往山下滾,一眨眼功夫就滾到了山腳下。

      小烏龜抱著雞毛信,急匆匆地來(lái)到了神醫(yī)的家。神醫(yī)看了信后,火速來(lái)到龜奶奶家,給龜奶奶看病。龜奶奶終于得救了。龜奶奶的病好了,她摸著小烏龜?shù)念^高興地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,能幫家里做事了!毙觚斠蕾嗽谀棠痰膽牙锔吲d地笑了。

    小烏龜二年級(jí)作文300字 篇6

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,叫“小太陽(yáng)”。那是一年級(jí)期末考試得滿分媽媽給我買的。

      “小太陽(yáng)”的烏殼像古代的.“盔甲”,我一靠近它,它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里,我看它可愛(ài)的樣子,便拿幾塊肉和幾只小蝦放在水里,我躲在一個(gè)角落里觀察“小太陽(yáng)”吃東西的樣子。“小太陽(yáng)”伸出頭來(lái)左看看,右看看,像是怕別人和它搶食物,我心想:它一定會(huì)把那些小蝦米吃完的。果不其然,“小太陽(yáng)”把那些食物吃得干干凈凈。吃飽了,它又把頭、四肢、尾巴縮到殼里睡覺(jué)了。沒(méi)過(guò)多久,我忽然聽(tīng)見(jiàn)了水流聲,我想:是哪個(gè)“搗蛋鬼”呀?我回頭一看,“小太陽(yáng)”正在魚(yú)缸里健身呢!只見(jiàn)他敏捷的四肢在水里游來(lái)游去,真是神速呀!如果三千米長(zhǎng)游,一定能游個(gè)第一。

      雖然它不是人,但給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)。

    小烏龜二年級(jí)作文300字 篇7

      今天下午,爸爸帶我到萊蕪去學(xué)跳舞,在回來(lái)的路上,看見(jiàn)有一位阿姨在賣小烏龜,我一下子就喜歡上它了,就纏著爸爸為我買了一只,高高興興帶回了家。

      回家后,我把玻璃魚(yú)缸刷干凈,里面放了一些光滑的鵝卵石,又加了一點(diǎn)水,然后把小烏龜小心翼翼地放了進(jìn)去。

      小烏龜?shù)纳眢w呈橢圓形。后背上背著個(gè)大硬殼,殼上布滿了黃綠相間的美麗的花紋。它的腦袋經(jīng)?s進(jìn)殼里,露出來(lái)的時(shí)候,大致呈三角形。它的`兩只米粒大的小眼睛分列在頭的兩側(cè),看上去炯炯有神。它的尖尖的鼻子下面是一張輕易不張開(kāi)的嘴。它長(zhǎng)著四條粗壯的腿,平時(shí)和頭一樣也是縮在殼里。它還長(zhǎng)著一條尖又細(xì)的小尾巴。

      小烏龜謹(jǐn)慎、膽小,干什么都小心翼翼的。平時(shí)頭、腿、尾巴都縮至殼里。有時(shí)見(jiàn)四周無(wú)人,它便探出頭來(lái)張望、爬行,一見(jiàn)有人來(lái)又縮成一團(tuán)。

      瞧,這只小烏龜多么可愛(ài)!

    小烏龜二年級(jí)作文300字 篇8

      我家里養(yǎng)了五十只金錢龜寶寶。它們不僅可愛(ài),還很頑皮,也是我和妹妹的好朋友。

      龜寶寶們長(zhǎng)著三角形的頭,兩只炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側(cè)。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那么小,但是嗅覺(jué)卻非常靈敏。背上披著刻滿古銅錢圖案的鎧甲,鎧甲是咖啡色的`,正中間有一條黑黑的長(zhǎng)線,就像一支支長(zhǎng)矛在守護(hù)著它們。我還發(fā)現(xiàn)它們有更加厲害的武器,它們時(shí)不時(shí)揮舞著長(zhǎng)有五把彎刀的爪子。

      我和妹妹有時(shí)候喜歡把它的身體弄個(gè)四腳朝天,這時(shí)你就會(huì)看見(jiàn)平平的龜殼上,它們好像穿了一件有十個(gè)黑色紐扣的黃色馬甲。這個(gè)時(shí)候,我想龜寶寶是最傷心的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)龜寶寶們都不喜歡別人翻轉(zhuǎn)它的身體。只要你翻轉(zhuǎn)它身體,它就會(huì)伸長(zhǎng)脖子,不停地扭動(dòng)四肢,擺動(dòng)尾巴,想盡一切辦法把自己翻回來(lái)。

      它們自我保護(hù)的意識(shí)很強(qiáng)。只要有人一靠近,它們就會(huì)以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里,把自己保護(hù)起來(lái)。我想縮頭烏龜就是從這兒來(lái)的吧。它們不僅能自我保護(hù),而且還是疊羅漢高手,疊羅漢可是龜寶寶們最愛(ài)玩的游戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時(shí)候,一只疊在另一只烏龜身上了。

      小朋友們,這就是我的家的龜寶寶,你們喜歡它不?

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