【精選】二年級(jí)小烏龜作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的二年級(jí)小烏龜作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)小烏龜作文 篇1
有一種兩棲動(dòng)物,走起路來(lái)笨手笨腳的,大家肯定猜出它是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò)!它就是——烏龜。我家也養(yǎng)了一只小烏龜。
這只小烏龜小小的,穿著一件深綠色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的.鎧甲!巴庖隆鄙嫌惺畞(lái)個(gè)近似六角形的格子,很像一個(gè)棋盤(pán)。四條腿又寬又扁,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),頭不停的伸出又收回。
每天早晨,太陽(yáng)剛剛升起,小烏龜就醒了,這時(shí),它舒展四肢,在“床”上伸個(gè)懶腰,緩緩地睜開(kāi)眼睛,伸出頭,跳到水里曬太陽(yáng)。晚上,它就會(huì)展出游泳姿勢(shì),全速前進(jìn),不一會(huì)兒就游到了岸邊,又一猛跳,回到了“床”上,開(kāi)始呼呼大睡了。
這只小烏龜真好玩,我真喜歡它。
二年級(jí)小烏龜作文 篇2
我家有兩只小烏龜很聽(tīng)話,我覺(jué)得它好棒,我很喜歡它。
剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)侯,他們不熟悉新環(huán)境,很害怕,就一直把頭縮進(jìn)殼里。過(guò)了幾天就適應(yīng)了這種環(huán)境。
又一次,我用手在他眼前晃來(lái)晃去,可它一點(diǎn)也不害怕,反而把頭伸得更長(zhǎng)了,好想要看清楚那是什么。
有時(shí),我把它們放進(jìn)水里喂食時(shí),它一直看著我的手,我把食丟進(jìn)去的時(shí)候,他們都沖過(guò)來(lái)?yè)屖,樣子可?ài)極了!
還有一次,我從它頭后面,慢慢向前摸她的頭,它縮了一半又停下來(lái)了,因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了。
昨天,我讓他們出來(lái)賽跑,它們向一個(gè)方向爬去,我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個(gè)箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來(lái),但是沒(méi)爬上去,另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里,一動(dòng)不動(dòng),我正在納悶?zāi)兀∵@是怎么回事?只見(jiàn)大烏龜前腳踩在小烏龜?shù)谋成希竽_也開(kāi)始向上爬,眼看就要爬上了,可誰(shuí)知他腳下一滑又摔下來(lái)了,就這樣反復(fù)爬了好幾次,最后終于成功的爬上來(lái)了。
我覺(jué)得我的`小烏龜是動(dòng)物里面最棒的!
二年級(jí)小烏龜作文 篇3
我家有一只有趣的小烏龜,我非常喜歡它。
它和我們的耳朵差不多大小,兩個(gè)眼睛像綠豆一樣,眼睛上方還有橙色的`東西,大概是它的耳朵吧!我吃完飯就給它喂食,把肉放在他面前,它先聞一聞,看一看,然后便狼吞虎咽的大吃起來(lái)。好像說(shuō):“真好吃!”小烏龜吃飽了,該玩玩了,就再水里閉上眼睛,游來(lái)游去,一副很悠閑的樣子,我動(dòng)一動(dòng)它,他毫不理睬,好像在說(shuō):“別動(dòng)我!”
瞧,這只小烏龜多有趣。
二年級(jí)小烏龜作文 篇4
去年,媽媽給我買(mǎi)了一只呆頭呆腦、又有些淘氣可愛(ài)的小烏龜。從此我和它成為了好朋友。
小烏龜?shù)臉幼邮挚蓯?ài),頭呈三角形,可以來(lái)回伸縮,像一個(gè)能伸縮的彈簧。又寬又小的嘴巴緊閉著。黑乎乎的眼睛有綠豆大點(diǎn),向外凸著,鼻孔如針尖一樣細(xì)小,脖子上有兩道紅色的斑紋線,像戴了條紅色的圍脖。龜殼呈綠色,又光滑有堅(jiān)硬,想穿著綠色的“盔甲”,又像背著一座“小房子”。龜殼被花紋分成一塊一塊的,每塊都像一枚“古錢(qián)幣”。四只鋒利的小腳像船槳一樣劃來(lái)劃去,后面有一條又尖又細(xì)的尾巴,它的尾巴像一條小蛇,總是向下耷拉著,爬起來(lái)慢悠悠的,真可愛(ài)!
小烏龜是個(gè)挑食的家伙,如果你喂它白菜、西紅柿?xí)r等蔬菜時(shí),它鼻子一聞,馬上又游開(kāi)啦;一旦你為它魚(yú)、肉食時(shí),它立刻來(lái)了精神,一口咬住,就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。記得有一次,我拿來(lái)一只蚯蚓來(lái)喂它,我剛一把蚯蚓放進(jìn)去,小烏龜那一雙機(jī)敏的小眼睛就盯上了它,小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓憑著又細(xì)又長(zhǎng)的身子,像蛇一樣纏住了小烏龜?shù)哪X袋,經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng),聰明的小烏龜決定用爪和嘴并用,最終蚯蚓成了小烏龜?shù)拿牢都央取?/p>
小烏龜有時(shí)十分有趣,我閑著和心情差的.時(shí)候總逗它玩,故意把它弄得四腳朝天,開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì),它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,才四角撐著地,伸長(zhǎng)著脖子,急的嘴里發(fā)出“滋滋”的叫聲,怎么也翻不過(guò)來(lái),我看它可憐兮兮的樣子,就幫助把它翻了過(guò)來(lái)。它好像很有人性的看了我一眼,好像在說(shuō):“謝謝!”
小烏龜給我的生活帶來(lái)了極大樂(lè)趣,我愛(ài)小烏龜。
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