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二年級(jí)以夏天為主題寫(xiě)一篇作文
摘要：夏天好，白云纏在半山腰。爬上山腰太陽(yáng)出，你聽(tīng)那蟬一聲接著一聲叫，太陽(yáng)下山我下山，今天的收獲真不小：呵... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：夏天好（二年級(jí)/200字）
夏天好，白云纏在半山腰。爬上山腰太陽(yáng)出，你聽(tīng)那蟬一聲接著一聲叫，太陽(yáng)下山我下山，今天的收獲真不�。汉�，奇花異草，昆蟲(chóng)小鳥(niǎo)，各樣的標(biāo)本采來(lái)一書(shū)包。
夏天好，大河水寬好洗澡。敢和魚(yú)兒來(lái)較量，哪怕它浪頭一個(gè)更比一個(gè)高。風(fēng)吹日曬真痛快，沙灘上睡個(gè)安生覺(jué)。呵，鋼筋鐵骨，虎背熊腰，油量的臉蛋像顆大紅棗。
夏天好，晚風(fēng)輕輕吹樹(shù)梢。兄弟姐妹樹(shù)下坐，美妙的故事一個(gè)又比一個(gè)好。你講月宮娑羅樹(shù)，我講飛船上云霄。呵，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天和高高，頑皮的流星眨眼不見(jiàn)了．．．．．．
篇二：夏天的紅（二年級(jí)/250字）
2012年08月07日星期日天氣：晴
暑假，夏天，紅。
我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。
篇三：六個(gè)夏天（二年級(jí)/100字）
巧克力味的暑假有點(diǎn)不想回家
一個(gè)人躲在學(xué)校
想念你的微笑
當(dāng)初那么多美好
到今天才知道
失去了才會(huì)珍惜
好像有點(diǎn)可惜
第一個(gè)夏天
彼此天真的笑臉
第二個(gè)夏天
我們的友情出現(xiàn)
第三個(gè)夏天
我們已親密無(wú)間
第四個(gè)夏天
猛發(fā)現(xiàn)光陰似箭
第五個(gè)夏天
手牽手仰望藍(lán)天
第六個(gè)夏天
我們就要說(shuō)再見(jiàn)
不要覺(jué)得可惜
至少我們擁有
六個(gè)夏天
篇四：夏天來(lái)了（二年級(jí)/200字）
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)到了。
看！荷花粉紅粉紅的，好看極了！蟬不耐煩地叫著“知了，知了”。樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，就像一把綠色的大傘。太陽(yáng)好像很了不起似的，猛烈地曬著�！皣W啦啦，嘩啦啦”咦，是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是夏雨哥哥。他不像春雨那么弱小，而非常大，這是為什么？那是因?yàn)樗虢o干渴的大地下一場(chǎng)雨了吧。夏雨使植物耷拉的葉子精神起來(lái)，使干燥的大地變得濕潤(rùn)，使炎熱的人們感到?jīng)鏊?/p>
夏雨停了，瞧，蟬還是那樣叫著；瞧，樹(shù)還是那樣茂盛。瞧，多么美的夏天��！
篇五：夏天到了（二年級(jí)/250字）
夏天的一個(gè)周末，小明約了幾個(gè)最要好的朋友，一起去兒童公園的池塘邊賞荷花。
瞧，遠(yuǎn)處高聳如云的山上有一棵棵蒼翠的參天大樹(shù)。
近處，池塘里的水清澈碧綠，清得都能看見(jiàn)小魚(yú)在愉快地游動(dòng)，也許，它們?cè)谶M(jìn)行“游泳比賽”呢!荷葉碧綠碧綠的，又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。青蛙趕來(lái)了!把這里當(dāng)作歌臺(tái)，正歡快地唱著歌呢!“呱、呱、呱......”蜻蜓趕來(lái)了!拍拍透明的翅膀，仿佛在它的停機(jī)坪上準(zhǔn)備起飛了!
最美的是荷花，一朵朵粉色的荷花嬌艷欲滴!也有許多荷花已經(jīng)謝了，結(jié)了一個(gè)個(gè)蓮蓬，淘氣的小華摘了一個(gè)，嘗了嘗，又脆又甜!
這里真是風(fēng)景如畫(huà)，歡迎你也來(lái)游玩!
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