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    二年級作文

    時間:2024-09-24 16:51:03 二年級作文 我要投稿

    關(guān)于二年級作文合集9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于二年級作文合集9篇

    二年級作文 篇1

      這本書講了三個人的故事,她們?nèi)齻是:滕岡真理子,水村秋代和小川正也。

      我最喜歡這本書里的正也,因為正也一開始不堅強,秋代從此說讓正也堅強,正也就慢慢的堅強了,所以我喜歡正也。但是有一點正也做錯了,有一次,正也去偷看了她們秋代的班,就這一點正也做錯了。

      秋代有一次做了一件非常搞笑的事:秋代不喜歡小個子,她就以為晚上睡覺的.時候,個子就會噌噌噌的往上躥,結(jié)果今天早上量身高,和昨天晚上的記號一樣,這件事讓我笑的合不上嘴。

      正也一開始騎兩個輪的自行車的時候,一騎就摔倒,最后也是學(xué)會了。

    二年級作文 篇2

      一天,母雞覺得有一點無聊,它來到山上。山上的景色美極了,有蝴蝶花,有桂花樹。母雞一邊走一邊欣賞美景。

      忽然,母雞看到一窩白白的蛋,它想:這肯定是我前幾天丟的雞蛋寶寶,我要把它們完美地孵出來。

      母雞很興奮,它孵的也很認(rèn)真,有的時候,還唱歌給它們聽呢!

      光陰似箭,二十一天過去了,小雞未出殼,母雞有點難過了,它想我辛辛苦苦孵了二十一天的.蛋,不會孵出來的是怪胎吧?

      時光飛逝,一眨眼又過了二十一天。這天母雞正在睡覺,蛋忽然晃動了幾下,母雞被驚醒,它看了看身底下的寶寶,嚇得魂飛魄散,這才發(fā)現(xiàn)它孵的是一窩蛇寶寶!雖然蛇寶寶喊著“媽媽”可是母雞還是逃之夭夭了。

    二年級作文 篇3

      這幾天來,每天都下著小雨,同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)都很不方便,大家還不時地罵這個老天爺“沒安好心”。

      但是,我卻很欣賞現(xiàn)在的小雨天氣。這是春天的小雨----“沙、沙、沙”地下,伴著輕柔的微風(fēng),像牛毛一樣密密麻麻地下個不停。

      小雨下在地里,泥土濕漉漉的,那些得到滋潤的小草冒出了青青的小芽,山上的`桃花、梨花帶著一個個晶瑩潔白的雨珠,開得更加鮮艷。

      小雨下在路上,濺起了點點的雨花,雖然行起來有點不方便,但是卻洗去了路上的泥塵,讓我們聞到了一股清新、舒服的空氣。

      小雨、小雨,你是春天的血液,是大地的美酒,是萬物的乳汁,你是我們新的希望!

      春天的小雨,你盡情地下吧!我喜歡您!

    二年級作文 篇4

      冬天到了,大雪紛飛,漫山遍野一片雪白!獅子大王捶捶老背,嘆了口氣說:“哎,我老了,無能為力保護家園和動物了,得趕緊找一個繼承人啦!

      它來到小猴王的家?矗⌒『镒右患以诒硌菽!小猴帶著碧綠的小禮帽,眼睛上架著閃電邊框的墨鏡,脖子上系著天藍色的領(lǐng)結(jié),樣子很可愛!

      小猴看見大王來了,迎上去叫著:“這不是獅子大王嗎!”獅子大王說:“是的'!我想請你幫我叫其他動物。”

      小猴費了九牛二虎之力才把其他動物叫齊了。貓頭鷹,大水牛,小鹿陸續(xù)趕來。

      大家歡聚一堂,小猴子就上臺表演了它的一身絕技。它在鋼絲上一吊一勾,一掛一繞,一翻一滾,總共二十幾個回合,也安然無恙。大家異口同聲地說:“太完美了!”

      獅子大王站起來宣布說:“動物們!我老了,我宣布由猴子來擔(dān)任森林大王。因為猴子不僅功夫蓋世無雙,而且平時對其他動物很友善,處處為他人著想!”

      猴子驚訝地跳了起來,但他很快平靜了下來,他向動物們說:“謝謝大家的信任,我一定會盡我所能保護森林和你們的!”

      獅子把他帶到了皇宮了,皇宮非常漂亮。小猴子來不及欣賞美景,馬上開始向獅子大王學(xué)習(xí)處理森林事務(wù),一心想要服務(wù)好大家!

    二年級作文 篇5

      說到夢想,我的夢想真是多得數(shù)不清。我想當(dāng)超級大富翁,想當(dāng)醫(yī)生,想當(dāng)偵探,想當(dāng)……在這么多夢想里,我最希望的就是當(dāng)一名宇航員。自從學(xué)了《太空生活趣事多》這篇課文后,我每天都幻想著當(dāng)一名宇航員。

      每當(dāng)我望著那深藍的天空時,美妙的幻想就會不斷地出現(xiàn)在我的腦海里。假如我是一名宇航員,我就可以去美麗的.太空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與各個星球里的動物們聊天做游戲。我可以眺望祖國的大好河山,欣賞令人心曠神怡的西湖和雄偉壯麗的布達拉宮,觀賞那巨龍般的長城,還可以看看景色秀麗的桂林山水……

      就連做夢也不例外。有一次,我夢見我登上了環(huán)游太空之旅,那是激動人心的時刻,我和我的同伴在飛船的駕駛艙里熟練地操作著。不久,我們就飛到了銀河系的一個小星球上,我還把五星紅旗插到了這顆星球上。全世界的人們都通過衛(wèi)星轉(zhuǎn)播見證了這激動人心的時刻。

      我想當(dāng)一名宇航員,所以我既要刻苦學(xué)習(xí),又要堅持鍛煉身體,只有這樣,將來才能成為一名真正的宇航員。

      將來,我要探究宇宙的所有奧秘,成為一名名副其實的宇航員!我要給太空帶來驚喜,我要給全人類帶來驚喜!

      這就是我的夢想——做一名宇航員。

    二年級作文 篇6

      一天早上,風(fēng)和日麗,山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運木頭。

      小猴用一根繩子把木頭拴住,再把木頭放入河中,拉著繩子運木頭。

      小熊用了一個笨方法,它把木頭背在了肩上,不一會兒,小熊就累得滿頭大汗了。

      小豬見了,連忙也想了一個辦法——推著木頭,把木頭滾了起來。

      三個小伙伴,拉的拉,背的背,滾的滾,一個接著一個地運木頭。

      很快,木頭全部都運完了。它們來到了山羊伯伯的'身邊,把自己運木頭的方法告訴了山羊伯伯,山羊伯伯意味深長地說:“你們真是些勤快的好孩子呀!但是,我還是喜歡小猴運木頭的方法,因為它的方法又快又省力!叭缓螅窖虿謱π⌒芎托∝i說:“你們要向小猴學(xué)習(xí)啊!“

      它倆聽了,連連點頭。

    二年級作文 篇7

      清晨,咱們?nèi)胰巳ブ猩焦珗@游玩。

      來到了大門口咱們看見一塊大石頭,上面寫著“中山公園”四個字。咱們一進去就看見了一個大花壇,花壇里開著五顏六色的鮮花,有些花含苞欲放,有些花還是花骨朵。中山公園的四周有許多荔枝樹,上面結(jié)著像乒乓球大小的荔枝,正等著咱們?nèi)コ阅!咱們繼續(xù)往前走,你會看到一個大草坪,草坪綠油油的,踩上去軟軟的,真像棉花糖。有的人在草地上放著各式各樣的.風(fēng)箏,還有的人坐在草地上聊天。再往前走,有一個人工湖,湖水很清,也很靜,湖里的石頭和小魚都能看的見。湖邊也有位老爺爺在那里靜靜的釣魚。有些人把面包渣扔到水里,吸引了許多小魚兒,魚兒爭先恐后地?fù)屩,可有趣了?/p>

      中山公園還有一個游樂場所,吸引了許多小朋友,中山公園很美麗!游玩后,咱們戀戀不舍地回家了。

    二年級作文 篇8

      今天,我們學(xué)校開展了一個活動,名叫親子登山。我和爸爸一起去參加。我們二( )班參加的小朋友可多了,有朱雨寒、有周易鋆,一共有 人。

      比賽就要開始了,我卻忙著樓上樓下的跑,爸爸忙著找我,于是我們倆都沒聽清廣播在說什么,這下可慘了。

      比賽開始了,第一次跑的是二( )班、二( )班、二( )班和二( )班。因為剛才沒聽清播音,所以我和爸爸一看見二年級的小朋友出發(fā)了,就也慌慌張張混了進去。跑到半山腰的時候,體育老師來指方向,我就知道我跑錯了。

      當(dāng)二( )班從操場出發(fā)的時候,我已經(jīng)達到山頂了,而且還在答題目了。我 從顧 老師手里抽了題目,題目是 年的世博會在哪里舉行?我想起了媽媽答應(yīng)我的`明年去上?词啦⿻,我就知道了答案。

      答完題目,我喘著氣往山下走,碰巧看見我們班同學(xué)正在上山, 諾對我說:“老師說你搶跑!”我一聽就傷心地哭起來。爸爸不停地安慰我,說:“重在參與嘛,不要傷心了!”我想想也是,于是慢慢止住了哭泣,但是我已經(jīng)決定,以后還有這樣的活動,我一定不亂跑,一定好好在操場上聽好老師的安排,還要聽好廣播。

    二年級作文 篇9

      我從小愛鳥,愛聽鳥的叫聲。最近,我們學(xué)習(xí)了《鳥語》這篇課文,我對鳥的語言更是興趣盎然。

      有一次,我在家里寫作業(yè),窗臺上飛來一只小燕子,歡快地唧唧直叫。它身穿黑色燕尾服,搞笑的是,還有一個白肚兜。我興奮地說:“小燕子,你在干嗎呢?”小燕子好像聽得懂,說:“不干什么!不干什么!”我也著了迷,興奮地問:“那么您喜歡什么?”小燕子撲撲翅膀,說:“厭煩疏忽,厭煩疏忽!喜愛刻苦,喜愛刻苦!”一聽,我恍然大悟,趕緊寫作業(yè)!小鳥快樂地?fù)鋼涑岚,似乎在說:“真好,真好!”

      還有一次,我覺得很無聊,仰面躺在草地上,忽然耳邊傳來“咕咕,咕咕”的叫聲,仔細(xì)一瞧,一只小鴿子正站在附近,好奇地看著我。小鴿子的羽毛白的像雪,小嘴有一點黃,小眼睛就像兩顆小黑豆骨碌骨碌滾動,可愛極了!它“咕咕咕咕,咕咕咕咕”地叫著,仿佛在說:“你是誰?你是誰?”我也學(xué)著它的樣子:“咕咕,咕咕,我是薛紫菱,我是薛紫菱。我好無聊,我好無聊!毙“坐澤炝松觳弊,“咕咕,咕咕”,像是在回應(yīng)我:“希望好事來!希望好事來!”頓時,我感到一絲快樂與欣慰。

      一聽到鳥的叫聲,我便以“知音”自居,作出各種猜想,編出許多有趣的故事,與鳥兒們建立了深厚的感情。從為樹治病的啄木鳥那里,我認(rèn)識到樂于助人的品質(zhì);從反哺的小烏鴉那里,我懂得了感恩的可貴;從搏擊風(fēng)雨的.蒼鷹那里,我學(xué)到了勇敢頑強的精神……

      鳥兒的確是我們的好朋友啊!

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