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    二年級(jí)家的作文

    時(shí)間:2024-07-01 08:50:14 二年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于二年級(jí)家的作文匯編八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的二年級(jí)家的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于二年級(jí)家的作文匯編八篇

    二年級(jí)家的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在龍觀,那里生態(tài)好,山水秀麗,是環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也是未來(lái)幾年里,寧波市推進(jìn)四明山區(qū)生態(tài)發(fā)展的重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。

      如果現(xiàn)在去我的'家鄉(xiāng),你會(huì)看到一望無(wú)際的油菜花,金燦燦地展現(xiàn)在你的眼前。旁邊田里還種著名貴的藥材——貝母。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的貝母桿,開(kāi)著白白的花,真是漂亮極了。

      八月份我的家鄉(xiāng)更美麗,因?yàn)榉曳紦浔堑墓鸹ㄩ_(kāi)了。它的香氣把整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都籠罩了!這時(shí)走進(jìn)我的家鄉(xiāng),你會(huì)感到有一種心曠神怡的感覺(jué)。

      我的家鄉(xiāng)真美麗,希望小朋友都來(lái)看看!

    二年級(jí)家的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)是梅州,二十年后的家鄉(xiāng)我想是這樣的吧。

      早上,走出家門(mén),一股清新的空氣帶著花一般的清香朝你撲來(lái).狠狠吸一口氣,那花香頓時(shí)沁人心脾。大街小巷隨處可見(jiàn)的街心公園里,男女老少各得其樂(lè)。他們有的在打太極,有的.在跳舞。早起的太陽(yáng)把一抹霞光帶給人們。再也看不到以前漂浮在河面上的垃圾了。小魚(yú)在河面上蹦來(lái)蹦去,小蝦在河底游來(lái)游去。城市也一改從前的喧鬧,變得格外安靜.窗外沒(méi)有了汽車(chē)那噪音,只有一陣陣?guó)B鳴聲傳來(lái)。汽車(chē)改成太陽(yáng)能的,門(mén)就只用拿卡輕輕刷一下就行了……嘰嘰嘰,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái),那是鳥(niǎo)兒們催促大家下班、放學(xué)的聲音.此時(shí)的窗外,到處是一片片綠色的海洋,到處是鳥(niǎo)影。

      雖然現(xiàn)在不是這樣的,但只要我們努力做到,二十年后就是這樣的。

    二年級(jí)家的作文 篇3

      嵊泗是我的家鄉(xiāng),這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,是旅游休閑的好地方,被人稱為“海上仙山”。

      島上風(fēng)景可美了,站在海岸往前看,天格外的藍(lán),海水格外的清、藍(lán),天上飄浮著像棉花糖似的白云,遠(yuǎn)處天空和大海連成一片,分不清哪邊是海哪邊是天。

      夏天,旅客一群一群趕來(lái),吹著涼爽的海風(fēng),在沙灘上踩著柔軟的沙子打排球、堆沙堡、撿貝殼、追逐浪花,盡情嬉戲玩耍,玩得樂(lè)不思蜀。

      飯店為來(lái)旅游的客人準(zhǔn)備了品種繁多的海鮮,有舞動(dòng)雙螯的大螃蟹,黃燦燦的小黃魚(yú),活蹦亂跳的`海蝦、富貴蝦,比手掌還寬的帶魚(yú),蠕動(dòng)著的海螺……只要你從飯店門(mén)口經(jīng)過(guò),聞著海鮮誘人的香味,保證你會(huì)咽下幾口口水。

      這就是我愛(ài)的家鄉(xiāng)—嵊泗,如果你也向往,請(qǐng)來(lái)我們嵊泗旅游吧。

    二年級(jí)家的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”美稱的洞庭湖畔,那里是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),我國(guó)首屆“觀鳥(niǎo)節(jié)”就曾在那里舉行。

      我的家鄉(xiāng)真不愧是鳥(niǎo)的天堂!你看,成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒時(shí)而在天空中自由地翱翔,時(shí)而在水面低低地盤(pán)旋,時(shí)而排成個(gè)“一”,比賽誰(shuí)飛得快,時(shí)而又組成一個(gè)大大的“O”,在一起跳起了歡樂(lè)的圓舞曲。看到這些美麗的情景,我的心情是多么快樂(lè)!我似乎也變成了一只鳥(niǎo),和天上的鳥(niǎo)兒一騰飛呀飛!

      聽(tīng)媽媽說(shuō),十年前我們這里的鳥(niǎo)兒幾乎滅盡。一些不法之徒大肆捕捉鳥(niǎo)兒,甚至連鳥(niǎo)蛋也不放過(guò)?蓱z的小鳥(niǎo)有家不能回,有親卻不能聚,只好傷心地飛走了。我想我的家鄉(xiāng)要是沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,不知道是什么樣的情景!可喜的是,自從這里被劃為自然保護(hù)區(qū)后,人們的愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí)增強(qiáng)了,而且還設(shè)立了自然區(qū)保***,使家鄉(xiāng)的'環(huán)境得到了改善。鳥(niǎo)兒們重新回到了自己的家,呼朋引伴好不熱鬧!這里又成了鳥(niǎo)的天堂!

      啊,聽(tīng)到這些我是多么興奮!我多想大聲告訴所有的人,讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類,讓我們和鳥(niǎo)兒成為真正的好朋友,一起在地球村快樂(lè)地生活。

    二年級(jí)家的作文 篇5

      杭州對(duì)于我們并不陌生,我們生活在這里、學(xué)習(xí)在這里、工作在這里、玩在這里……杭州一個(gè)多姿多彩、有聲有色的地方。

      杭州最美的是風(fēng)景。春天,柳浪聞鶯的柳樹(shù)抽出了嫩芽,各式各樣的鳥(niǎo)兒在春日的暖陽(yáng)下無(wú)拘無(wú)束地唱著歌、跳著舞;夏天,曲院風(fēng)荷的荷花露出了她美麗的面容,大片深綠色的荷葉在風(fēng)中搖曳;秋天,一陣陣沁人心脾的桂花香把你引到了滿隴桂雨初中,那金黃的桂花開(kāi)滿了枝頭,涼爽的秋風(fēng)送走了夏天的酷熱,帶來(lái)秋天的`氣息;冬天,斷橋殘雪讓人無(wú)限遐想……

      杭州有許多美妙的聲音。來(lái)到錢(qián)塘江邊的城市陽(yáng)臺(tái),坐在靠椅上,閉上眼,靜下心,仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的奏鳴曲:聽(tīng),那是黃鸝在啁啾;聽(tīng),那是風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢的沙沙聲;聽(tīng),那是錢(qián)江水拍打岸堤的嘩嘩聲……

      杭州還有很多名吃。知味觀的小籠皮薄餡多;樓外樓的東坡肉肥而不膩有營(yíng)養(yǎng);龍井的茶葉色如翡翠清香撲鼻;西湖的藕粉更是美味了,灑上糖桂花,那滋味……

      杭州的風(fēng)景美、聲音美、食物美,真不愧“上有天堂、下有蘇杭”的美譽(yù),歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)—杭州!

    二年級(jí)家的作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成陰。春天,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,花兒們也紛紛盛開(kāi)了,紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,千奇百怪,

      五光十SE;▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

      夏天到了,樹(shù)葉更綠了,花兒們也更加芬芳了。荷花也開(kāi)了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美。

      秋天,大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒又排成一字形。天空藍(lán)藍(lán)的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹(shù)葉也是黃的.。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可高興了,他們正忙著收獲呢。

      冬天來(lái)到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個(gè)世界一片潔白。

      我的家鄉(xiāng)真美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    二年級(jí)家的作文 篇7

      我的家人有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。

      爺爺已經(jīng)八十一歲了,他最喜歡做的事是看球賽,尤其是棒球比賽。而奶奶喜歡的'事是做善事,她說(shuō)做完善事的感覺(jué)最棒了,還要我們?nèi)乙黄鹱錾剖。爸爸最喜歡做的事是騎自行車(chē),他每次都騎得很遠(yuǎn),大概一次會(huì)騎七十公里左右。媽媽喜歡做的事是看連續(xù)劇(尤其是韓劇),每次看到一半不是笑得人仰馬翻,就是看到眼淚都流出來(lái)了。妹妹喜歡做的事是畫(huà)畫(huà),她雖然畫(huà)得很丑,但還是因?yàn)槌3.?huà),最近也越畫(huà)越好了。

      這就是我的家人,我好喜歡你們,希望你們永遠(yuǎn)平安健康、事事如意。

    二年級(jí)家的作文 篇8

      我的家鄉(xiāng)在楚門(mén),它是一個(gè)沿海的美麗小鎮(zhèn)。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著,光彩奪目,那顆就是我們楚門(mén)小學(xué)旁邊的文房橋。

      隨著一陣輕瑟的風(fēng)我來(lái)到了文房橋的附近。從遠(yuǎn)處望去,那古典的`文房橋可壯觀了!就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中,我又覺(jué)得一不小心又會(huì)把它給猛然驚醒,在波光粼粼,清波蕩漾著的河面上,文房橋被襯托得更加壯麗。

      再往前走,就到了文房橋。近看文房橋,它顯得更加壯觀,更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇,在河面上支起了身體,那巨大的倒影映在了河面上,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,又在波紋的襯托下顯得朦朧不清,給人一種蕭瑟之美。

      站在文房橋上,扶著兩邊的石壁,踏著腳下的巖石,很容易就會(huì)陶醉在這濃濃的現(xiàn)代感中。文房橋的巖石可真硬啊,硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵;文房橋的刻畫(huà)可真秀啊,秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,引人注目;文房橋的石獅可真奇啊,一只只形態(tài)各異,栩栩如生,有的像正在眺望遠(yuǎn)方,欣賞那高山,有的正張牙舞爪,仿佛很饑餓,有的正在對(duì)視橋面,像是一位文房橋的守護(hù)者!這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術(shù),也在畫(huà)上告訴人們文旦的漫長(zhǎng)歷史。

      文房橋景色是那么壯觀,怎能不讓我去深深喜愛(ài)呢?

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