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關(guān)于二年級的春天作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級的春天作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級的春天作文300字 篇1
陽春三月仿佛一夜之間，一樹樹桃花怒放。滿山遍野，溝溝坡坡，艷如紅霞，花色迷人，芬芳撲鼻。那景色可謂是：“桃花溪流共爭妍，姹紫嫣紅”。
如果，你一進(jìn)入桃花園細(xì)看桃花。便會發(fā)現(xiàn)：“那花瓣紅中透白，白中透黃，在葉芽的映襯下，顯得多么像少女臉頰涌起的紅潮。那么鮮艷，那么清純，那么使人愛戀，讓你迷醉在桃花園內(nèi)。
至今，我一看到桃花就是愛不釋手。雖然她美麗多姿，卻沒有那清高自衿的知揉造作，但她展示給人們的是盛放的`熱情。仿佛讓你身在粉紅色的海洋中。
因此，每年的春天，當(dāng)桃花盛開的時節(jié)，我都會在桃花園中，時而玩耍，時而讀書，時而沉思，非常愜意。突然間，一陣春風(fēng)從我頭頂吹過，粉紅色花瓣便搖曳到我身邊，讓我想起了許多關(guān)于春天的故事。
桃花真美呀！
二年級的春天作文300字 篇2
春天到了，大自然一片生機勃勃的景象。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢緞。一群群小魚在河里游來游去，它們有的潛到水底捉迷藏，有的一個接著一個圍在一起做游戲。
草地上，幾棵大樹高得都碰到藍(lán)天了。五顏六色的花兒把自己打扮得漂漂亮亮的`，在一起比誰更美麗呢，真是爭奇斗艷！這時，不知從哪兒蹦來幾只小白兔。一只小白兔聞到了鮮花的香氣，便蹦到一朵花旁邊，看了又看。突然，它打了一聲噴嚏，嘴上粘上了許多花粉。其它幾只小白兔跳到它身旁，圍著那只小白兔蹦蹦跳跳，好像在說：“嘻嘻，真好玩！”
遠(yuǎn)處，一座座高山連綿起伏。湛藍(lán)的天空像一塊漂亮的紗巾，那么，潔白的云朵就是點綴在這紗巾上的圖案了。
啊，春天真美呀！
二年級的春天作文300字 篇3
細(xì)雨沙沙，春風(fēng)拂面，到處都充滿著春的氣息，春姑娘把春天的大門打開了。
樹木經(jīng)過雨水的灌澆，微風(fēng)的吹拂，吐出了嫩芽。草哥哥從睡夢中驚醒，便迫不及待地從大地媽媽的.懷抱鉆出來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，探出綠色的小腦袋，驚奇地望著大地說：“世界真大呀！”�；妹孟褚粋�害羞的姑娘，在草哥哥后面東躲西藏，有時候露出它那櫻桃大的小臉，一笑一個小酒窩。
春風(fēng)吹到那幼稚的臉上不再那么凜冽，像是在愛撫著他的兒女。春風(fēng)像個淘氣的小娃娃，悄悄地在大地跳舞，跳走了嚴(yán)寒，跳走了積雪，跳走了地面一個個小水洼。
春姑娘和小燕子結(jié)伴從南方趕回來，唧唧的燕聲，好像在說：“春天來了”。小魚，小蝦在水里唱歌，跳舞，游戲，迎接新的春天�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨�！贝禾煺婷腊�，我要贊美春天！
二年級的春天作文300字 篇4
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是完美的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
春天的到來，讓人們手舞足蹈，為春天的到來布滿一層又一層的歡樂！看！路上的露水，樹枝上的露水，小草上的露水，幾乎都為大自然洗了一個澡，讓它們快快樂樂的生長發(fā)芽！
有的`行人在埋怨這些雨水來的不是時候，而有的行人覺得這些雨水來的是個及時雨啊！但在我的心中，春天，依然是那么的美麗、動人、可愛！
感悟春天，就是要用心靈去感受這個一年一度的春季，看到小草生根發(fā)芽，我的心里也想起了孟浩然的春詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥！”這句詩，正好用在了這么適宜的春天里，讓春天多一份色彩，讓詩人們走進(jìn)春天的氣息里……
感悟春天，感悟春天的氣息，春天美麗，春天的動人……在這個讓人難以忘懷的春天里，我有著說不出的快樂和歡喜！
二年級的春天作文300字 篇5
我喜歡萬紫千紅的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡生機勃勃的春天。小草脫掉了黃色的舊衣服，換上了綠色的新裝，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。柳樹長出了新葉子，在微風(fēng)中，它擺動著柔軟的枝條，好像在說：看，我的頭發(fā)多漂亮！ 月季花也長出了新的葉子。人們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了單衣。小燕子從南方飛了回來，用它那剪刀似的尾巴給大地裁了一件春衣。春雨滴嗒滴嗒的喝起歌來。小河開化了，嘩嘩的流淌著。小魚在波光粼粼的河面上玩耍著，看，它們玩得多高興呀。冬眠的動物都蘇醒了，青蛙呱呱地叫了起來，好像在說：春天到了，春天到了。 蟋蟀在它的`平臺上彈起了琴。小鳥落在樹枝上，啾啾的叫著，唱著春天的歌這多么像一場音樂會啊。
春天，漂亮的桃花開了，散發(fā)出怡人的清香，引來了許多勤勞的小蜜蜂。風(fēng)把桃花的香味吹到了人的鼻子里，讓人感到很舒服。才下過一陣蒙蒙的細(xì)雨，就聞到了泥土的芳香。春天充滿了生機與活力，給萬物以生的希望。農(nóng)民們開始忙著春耕。春不種，秋不收。一年之計在于春，我們少年時代正處于人生的春天，讓我們好好珍惜吧。我喜愛這生機勃勃，百花爭艷的春天。
二年級的春天作文300字 篇6
冬爺爺送走了調(diào)皮的雪精靈，迎來了美麗的春姑娘。春姑娘給楊柳穿上了翠綠的洋裝，給桃花撲上了粉嫩的腮紅，給大地帶來了生機勃勃，給我們帶來了滿園春色。
小動物都蘇醒過來了，看著外面美麗的世界。
瞧！那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出小腦袋，嫩嫩的，多像一個充滿生機的小生命呀。田野里的`油菜花競相開放，金黃金黃，如同撒在田野里的碎金片。
遠(yuǎn)看，一排排楊柳在微風(fēng)的吹拂下，搖擺著纖柔的腰肢，一會像在跟路過的人們打招呼，一會像穿著綠衣裳的姑娘在梳裝打扮，這讓我情不自禁地想起一首詩：碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
許多小孩在遠(yuǎn)處放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏越飛越高，很快就穿過云層，飛向了藍(lán)天，這情景讓我想起高鼎詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。時而會聽到一陣陣“嘎嘎”聲，原來是一群野鴨子在河邊戲水捕魚，玩得可開心了。就像蘇軾在《惠崇春江晚》中寫的那樣：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
路邊的野花也毫不示弱，競相開放著，散發(fā)出陣陣花香，引來了一只只蜜蜂蝴蝶在花叢中歡快的跳著優(yōu)美的舞姿。
春天太美了，到處是綠草如茵，鳥語花香，給了我們一個美麗的家園。
二年級的春天作文300字 篇7
盼到了！終于盼到了！春天終于來到了！
春姑娘將生命和希望帶來，用輕輕的腳步走來。他不顧艱辛的走啊走，終于來到了南方。
我愛春天的風(fēng)，那溫馨的風(fēng)，微微的吹過大地，撫摸著大地，使大地慢慢的睜開了他那睡意朦朧的眼睛，并播下了充滿希望的種子。他就是生命的使者。
我愛春天的雨，是這清澈的春雨滋潤了小草，使小草蘇醒了。她又潤綠了樹木，潤開了花朵。小草從地面探出了頭，東張西望。樹木不時地打哈欠�；ǘ鋭t展示出自己最美麗的顏色，給人們欣賞。在公園里還可以聞到濃郁的花香。他就是生命的制造者。
我愛春天的小生物，小鳥、小燕子、百靈鳥······所有鳥類，都從遙遠(yuǎn)的北方回來了。青蛙、蛇、熊······聽到了外面的.喧嘩聲，也都從自己的窩里出來了。鳥兒們在枝頭上唱著美妙的歌曲，小動物們在地上歡樂得手舞足蹈，熱鬧極了！
春天，山上的白雪都被溫和的陽光融化了。山，又變回了從前那樣綠，不再是一片雪白了。
春天，是我最喜歡的季節(jié)。我真想高聲叫喊：我愛春天！
二年級的春天作文300字 篇8
今天傍晚，寫完作業(yè)后，我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。
一到那里，發(fā)現(xiàn)那里真美呀：有山有水有草還有樹，河水很清也很綠。河邊的垂柳長滿了青青的小葉子，那又長又細(xì)的枝條，像姑娘們長長的小辮子一樣，隨風(fēng)搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的，在一點點地變綠；粉紅色的桃花掛滿了枝頭，有的花瓣被風(fēng)吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，還有一些含苞未放的.花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺里面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開放了，肯定會有許多小蜜蜂來采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺我們來到山坡上，看到滿山遍野長出各色各樣的小花，生機勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
二年級的春天作文300字 篇9
我愛四季，愛郁郁蔥蔥的夏天，愛碩果累累的秋天，也愛粉妝玉砌的冬天，但我更愛萬紫千紅、百花爭艷的春天。
春天到了，春姑娘揮動著魔棒，飛過山川，越過平原，播下勃勃生機。
溫馨的春風(fēng)——生命的使者，輕輕地吹拂著大地，讓睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。
綿綿的春雨——生命的甘露，輕輕地灑在沉睡一冬的大地上，滋潤著萬物。這時，大地開始熱鬧喧嘩了。小草鉆出了可愛的腦袋，伸了個懶腰，好奇地張望著；美麗的.花朵穿上五彩繽紛的衣裙，展示著自己婀娜的身軀；牽�；ㄕ抵±�，高興地跳著舞；柳樹梳理著那柔柔的長發(fā)，和著春風(fēng)輕輕地扭著腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處，是一片片令人心醉的綠，在陽光的照耀下更顯青翠、油嫩。
我愛生機勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。
評：
習(xí)作通過描寫春天的典型景物展現(xiàn)了它的美麗，進(jìn)而間接道出作者愛春天的原因。開篇用對比的手法，突出了主題。擬人修辭用得好，使文章具有童真童趣。
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