二年級捉迷藏作文五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級捉迷藏作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級捉迷藏作文 篇1

　　星期天，我和同學(xué)們在家一起玩捉迷藏的游戲。游戲規(guī)則是一個同學(xué)把眼睛擋住，別的同學(xué)藏起來讓他找。

　　小明說：“我第一個來”！于是，小明擋住了眼睛，等到別的.同學(xué)藏好以后，小明開始伸出兩只手，一邊摸一邊走。忽然，他走到了我的面前，我緊張的瞪大了眼睛，屏住了呼吸，一動不敢動，可是聰明的小明還是把我找到了，真遺憾！

　　我被找到了，于是我就要被擋住眼睛找別人了，我聽到有的同學(xué)在說：“噓，別說話了�！蔽衣�慢的挪著腳步，左走走右走走，生怕落下一個人。我小心翼翼的走著，忽然，我感覺我前面一陣唏噓聲，伸手一抓，哈哈！找到一個，接下來就聽到一陣呼喊聲：“��！不要抓我”！哈哈，原來是小紅，同學(xué)們也都在笑。然后小紅開始擋住眼睛找，就這樣，一個一個的玩，我們玩的非常高興。

　　啊，這個游戲真好玩，我真忘不了這一次有趣的游戲啊。

二年級捉迷藏作文 篇2

　　今天，我和樓上的岳悅、還有她的好朋友小雨一起玩捉迷藏，第一個是我找，他們藏。我一下子就找著他們了。第二個是岳悅找，我藏到衣柜里，他們打開柜子門，可衣服擋住我了，他們都沒 有看見，我藏得可真牢啊！第三個是小雨找，我藏到電腦桌下面，他們沒找著，我就自己出來了。捉迷藏可真好玩！

二年級捉迷藏作文 篇3

　　今天，老師叫我們玩了一個有趣的游戲——捉迷藏。

　　老師把規(guī)則詳細給我們講了一遍后游戲就開始了，我一下子跑到桌子下面，安靜地蹲著，生怕一下子發(fā)出聲音被找到了。

　　一會兒藏在2號教室的.陳浩然就被林威的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，我依然蹲在那一動不動，不過，沒過多久，我便有點兒坐立不安了，心里嘀咕：過了這么久，他們應(yīng)該離開了吧！想著想著便走了出去，沒料到，我剛一出門就被陳浩然給逮到了，原來他們早就知道我在那呢！只不過是不想打草驚蛇，怕捉我時讓我一下子給溜了，弄了半天，他們原來是在用調(diào)虎離山��！我長長地嘆了一口氣，不過，一切都晚了！

　　下面只差譚熙翀了，我們對教室進行了“地毯式”的搜索可依然沒有發(fā)現(xiàn)“幸存者”的一點兒蹤跡，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到處大喊。這時譚熙翀居然從樓上跑了下來，搞了半天，他竟然跑樓上去了，我們當然把他狠狠地“訓(xùn)斥”了一頓。

　　這次游戲真有趣。

二年級捉迷藏作文 篇4

　　今天是星期六，媽媽帶我去了趙阿姨家，她家今天來了三個小朋友加上我就四個了，三個小朋友中兩個是姐姐一個是妹妹我們一起玩捉迷藏的游戲。

　　大家剪子包袱錘誰輸了誰先捉。一個姐姐先開始捉她數(shù)是十下開始，我們分別藏在自己認為最安全的地方。不過姐姐就是厲害，很快就把我們捉住了。再來剪子包袱錘，這次輪到我了，我閉上眼睛數(shù)了十下，然后開始了。首先，我來到了臥室，我發(fā)現(xiàn)床上的被子堆的`像個小山丘，我上去掀開被子，哈，妹妹在里面躺著呢。我又來到了餐廳，發(fā)現(xiàn)桌子底下有個東西像一只趴在地上的青蛙，雖然偽裝過了，但怎能逃過我的火眼金精？這回是一個姐姐。很快我就把她們?nèi)�捉住了。我嬴了！我大聲歡呼，又蹦又跳。

　　時間過的真快，媽媽媽媽說不早了，我們該回家了，我還有點沒玩夠呢。這個周末真開心�。�

二年級捉迷藏作文 篇5

　　星期天，我和我的'好朋友阿俊玩捉迷藏。

　　先開始我抓，我數(shù)了一百下就開始找，我走到一個樓洞前大聲說：“別藏了，我都看見你了！”其實我什么也沒看見。果然，正如我希望的那樣他從樓洞里出來了，這時我對他說明：“哈！被我找到了 ！”該他抓我了，我就藏在他身后，他數(shù)完了，開始找我，他轉(zhuǎn)我也轉(zhuǎn)，他走我也走，他就是找不到我。最后他認輸了，我才從他背后跳了出來，這時我們都咯咯的笑了。

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