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    二年級(jí)家作文

    時(shí)間:2024-07-27 14:28:07 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】二年級(jí)家作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的二年級(jí)家作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】二年級(jí)家作文錦集7篇

    二年級(jí)家作文 篇1

      2周前媽媽帶我們?nèi)胰ソo弟弟拍周歲照,因?yàn)榻衲晔菭敔?0周歲,所以奶奶說(shuō)我們要拍個(gè)全家福。不得不說(shuō),媽媽這次為弟弟選擇的攝影店卡姆貝貝的確不錯(cuò),他們不僅免費(fèi)為奶奶和媽媽化妝,而且給弟弟的三套衣服都放進(jìn)消毒柜進(jìn)行了消毒。小弟弟特別可愛(ài),就是拍照的'時(shí)候光想跑著玩,一會(huì)從房間跑了,我們又把他追回來(lái),整個(gè)過(guò)程把攝影師可累壞了,最后弟弟自己也累得快睡著了,哈哈不過(guò)最好拍出來(lái)的效果很不錯(cuò),要不是我還沒(méi)學(xué)會(huì)上傳圖片,今天一定要給大家分享一下。

      我們真是幸福的一大家,我愛(ài)他們每一個(gè)人,我愛(ài)我家

    二年級(jí)家作文 篇2

      我家住在坑塢山下,在家不遠(yuǎn)的山上,有一片竹林。春天到來(lái)的時(shí)候,我常常跟爸爸一起去掘筍,這可是件有趣的事。

      走進(jìn)竹林,只見(jiàn)滿山的竹子,有粗有細(xì),青翠碧綠,郁郁蔥蔥。竹林全被這綠色籠罩著,站在竹子底下,簡(jiǎn)直望不見(jiàn)天。一桿桿長(zhǎng)滿綠葉的竹子他們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛一對(duì)對(duì)親密的朋友。就在這些竹林里,到處都是破土而出的筍。

      爸爸掘筍可真快。他先輕快地刨開(kāi)一邊的土,然后又用力一掘筍就出來(lái)了,真是干凈利落。我一邊跟著爸爸,一邊在想:“竹子和人有著密切的關(guān)系,它全身都是寶:竹筍可以當(dāng)建筑材料,又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器具;竹筍味道鮮美,助消化。竹子太偉大了!

      太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,竹山上綠色的.縫隙漏進(jìn)一道道金光,微風(fēng)吹來(lái),葉子輕輕地?cái)[動(dòng)著,發(fā)出“沙沙”的響聲,向我點(diǎn)頭微笑。面對(duì)這蒼翠的竹林,我沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)中,我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林!

    二年級(jí)家作文 篇3

      今天,我心情舒暢,決定去我舅家,一路上,兩旁的小樹(shù)的葉子嘩啦啦的響,好象是一支樂(lè)隊(duì)正在演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,真是令人陶醉。

      到了舅家,我卻看到了一個(gè)讓我震驚的一幕,大人們正在伐木,小孩在幫大人把木頭拉上車,成堆的.樹(shù)木,被拉上車運(yùn)走了我問(wèn)爺爺:“為什么要伐木呢?”爺爺回答:“為了給你買(mǎi)文具”我說(shuō):“現(xiàn)在我不缺文具洪水來(lái)了怎么辦?”

      爺爺見(jiàn)他理屈了,便塞給我5元錢(qián),讓我在一邊玩去,我把錢(qián)還給爺爺就回家了。

      我沒(méi)想到,慈祥的爺爺竟然那么輕視綠色環(huán)保,錢(qián),也不是萬(wàn)能的。

    二年級(jí)家作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)是梅州,二十年后的家鄉(xiāng)我想是這樣的吧。

      早上,走出家門(mén),一股清新的空氣帶著花一般的`清香朝你撲來(lái).狠狠吸一口氣,那花香頓時(shí)沁人心脾。大街小巷隨處可見(jiàn)的街心公園里,男女老少各得其樂(lè)。他們有的在打太極,有的在跳舞。早起的太陽(yáng)把一抹霞光帶給人們。再也看不到以前漂浮在河面上的垃圾了。小魚(yú)在河面上蹦來(lái)蹦去,小蝦在河底游來(lái)游去。城市也一改從前的喧鬧,變得格外安靜.窗外沒(méi)有了汽車那噪音,只有一陣陣?guó)B鳴聲傳來(lái)。汽車改成太陽(yáng)能的,門(mén)就只用拿卡輕輕刷一下就行了……嘰嘰嘰,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái),那是鳥(niǎo)兒們催促大家下班、放學(xué)的聲音.此時(shí)的窗外,到處是一片片綠色的海洋,到處是鳥(niǎo)影。

      雖然現(xiàn)在不是這樣的,但只要我們努力做到,二十年后就是這樣的。

    二年級(jí)家作文 篇5

      我們家就像一個(gè)調(diào)色盤(pán),盤(pán)子里有各種各樣的顏色:爸爸是紅色,媽媽是綠色,我是橙色,我們組成了一幅美麗的畫(huà)兒。

      為什么說(shuō)爸爸是紅色呢?因?yàn)榘职制綍r(shí)樂(lè)觀開(kāi)朗,整天樂(lè)呵呵的,常常是邊走路邊說(shuō)著自編的笑話跟我鬧著玩。他和我都是喜劇迷科普迷。搞笑劇《憨豆的生活》是爸爸的最愛(ài)。紅色代表著熱鬧,所以說(shuō)爸爸是紅色最恰當(dāng)不過(guò)了。

      媽媽是綠色。只要媽媽一回家,我們就有一種溫馨祥和的感覺(jué)。每當(dāng)我遇到困難,只要想到媽媽對(duì)我的殷切期望,眼前就像出現(xiàn)了一片遼闊的大草原,信心就會(huì)倍增,自己好像變成了一匹駿馬,奔馳在一望無(wú)際的原野上。

      我,代表著橙色。橙色象征著出升的`太陽(yáng),大家都說(shuō)我朝氣蓬勃,活潑可愛(ài)。我喜歡橙色還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲蚁矚g吃橙子。所以大家都說(shuō)我是橙色。

      在我們家的這幅畫(huà)上,紅、綠、橙都很重要。如果沒(méi)了紅色,就會(huì)顯得冷清;如果沒(méi)了綠色,就缺少了一份安逸;如果沒(méi)了橙色,就沒(méi)有了活力。我們家的這幅畫(huà)兒就是這樣、一個(gè)都不能少。

      我愛(ài)我家,我愛(ài)我家的調(diào)色盤(pán)調(diào)出的顏色,畫(huà)出的畫(huà)兒。

    二年級(jí)家作文 篇6

      今日中午,我在墻腳發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,正在一排一排地疾步行軍。

      領(lǐng)頭的是一只大螞蟻,于是,我想去捉它們。我用手在它們中間劃一條線,它們左逃右逃的,原來(lái)整齊的隊(duì)伍一時(shí)散開(kāi)了花。我正在得意自己的“破壞”行為時(shí),不一會(huì)兒功夫,只見(jiàn)它們散亂的隊(duì)伍很快就又恢復(fù)了整齊。我驚訝了,螞蟻集合的動(dòng)作是多么的神速啊!它們多么守紀(jì)律啊!

      我心里還有些不服氣,就又拿了水澆到它們隊(duì)伍的前面,于是,它們又一次逃之夭夭。我想,它們?cè)倏倹](méi)有辦法了。可是,出乎意料的是,它們很快又成群結(jié)隊(duì)的'走到了一起。我徹底的服了它們了。多了不起的螞蟻!

      都說(shuō),螞蟻搬家是要下雨的。傍晚,果然烏云密布,下起了陣雨。

    二年級(jí)家作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)是位于贛北的一個(gè)小村莊。我第一次去那里的時(shí)候,房子都是老式的木板房,非常舊也非常破;山光禿禿的,一點(diǎn)也不好看;水也被污染了,黑黑的可怕極了。不過(guò)現(xiàn)在可不一樣哦!那里風(fēng)光秀麗,景色宜人。山碧綠碧綠的,水清甜清甜的',房子也都是新蓋的小洋房,非常漂亮。給我印象最深刻的就是那里人們的生活更富有更美好了。你們說(shuō)我的家鄉(xiāng)變化大嗎?

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