實(shí)用的二年級(jí)感恩的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)感恩的作文 篇1
整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我，即使是仰望窗外蔚藍(lán)無(wú)比的天空時(shí)，雙眼也滿是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動(dòng)的云朵，寬大綠色的樹葉看起來(lái)都是那么班駁。
一切的一切，都是因?yàn)檫@張期末成績(jī)單，每一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。
就這樣，我走出了家門，突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是，我們手捧可樂，同以往一樣，走在林間小道上，聽著從前那熟悉的歌曲，我卻找不到了從前的快樂。
你看出了我的.心思，只給了我一個(gè)微笑，什么也沒說。
你知道嗎?你的那個(gè)微笑，如夏日里的一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心;你的微笑，就像滿天星星，讓我暢想;你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂;你的微笑……
二年級(jí)感恩的作文 篇2
老師，是一個(gè)圣神的稱號(hào)，他們也是一位“智慧女神”，傳授給我們無(wú)窮無(wú)盡得知識(shí)。讓我們領(lǐng)略人生得道理。
記憶中最近的老師是我五年級(jí)的老師。語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師……而語(yǔ)文老師教會(huì)我學(xué)習(xí)的`方法，數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我求體積和表面積，英語(yǔ)老師教會(huì)我新單詞和英標(biāo)。她們雖然對(duì)我都很嚴(yán)格，但我卻銘記在心，因?yàn)檫@是老師教導(dǎo)我的。給予我最大幫助的是數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗龓椭宋液艽蟮拿Α?/p>
但在返校的同時(shí)，我們離開了我們親愛的老師。全班同學(xué)都很難過。難道這就是學(xué)生對(duì)老師的恩的嗎?
二年級(jí)感恩的作文 篇3
不知不覺，西方節(jié)日已融入了我們的生活。但我一直鐘愛感恩節(jié)——11月第四個(gè)星期四。它不如愚人節(jié)happy，也不似春節(jié)的熱情，它以平和的方式給了我們一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，便將發(fā)現(xiàn)和欣賞到生活深層的美麗。
因?yàn)橛袗�，所以感�?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩
感恩將化作行動(dòng)——一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)眼神?
我感謝同學(xué)，帶給我快樂，讓我無(wú)憂無(wú)慮。使我從一個(gè)愁眉苦臉的男孩變成一個(gè)活潑開朗，喜愛快樂的王子。
我感謝父母，帶給我生命，讓我和他們相遇，并彼此永遠(yuǎn)記住，不會(huì)忘記。讓我懂得愛與恨，開心與難過。
我感謝老師，賦予我知識(shí)。讓我從無(wú)知的兒童蛻變成聰慧的'男孩。讓我的羽毛漸漸豐滿，飛向藍(lán)天。
我感謝周圍的一切，是他們讓我懂得了感恩。
二年級(jí)感恩的作文 篇4
感謝親愛的父母，給我無(wú)微不至的照顧，像堡壘一樣的守護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的付出 ，您們就像陽(yáng)光一樣，時(shí)時(shí)陪伴著我，讓我永遠(yuǎn)在幸福中，快樂的成長(zhǎng)茁壯!
感謝敬愛的老師，讓我學(xué)習(xí)很多的'知識(shí)，提醒我是非對(duì)錯(cuò)，鼓勵(lì)我努力上進(jìn)，讓我不像迷途羔羊，知道人生要懷抱希望，該有努力的方向，渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
感謝活潑可愛的同學(xué)，學(xué)習(xí)的路上有你們相伴，不管多么艱難的挑戰(zhàn)，我們都能迎刃而解。我們一起分享喜怒哀樂，這份珍貴的友情永遠(yuǎn)難忘!
感謝身旁各行各業(yè)的人們，無(wú)怨無(wú)悔的付出，認(rèn)真努力的工作。因?yàn)橛心�，便利的生活無(wú)與倫比!
感謝小花、小草、小動(dòng)物，使得我們生活的世界，更加繽紛、生動(dòng)，讓大家擁有愉快的心情。感謝天，感謝地，感謝大自然，讓我們幸福的過著每一天。
二年級(jí)感恩的作文 篇5
同學(xué)們，你們知道嗎?是誰(shuí)，讓我們來(lái)到了這個(gè)有喜有悲的世界?是誰(shuí)，把幼苗般的我們培養(yǎng)成大樹?是誰(shuí)?又是誰(shuí)，做了我們的第一位老師?——是兩個(gè)只會(huì)關(guān)心孩子不會(huì)關(guān)心自己的“傻子”!
他們每天辛辛苦苦，只為我們長(zhǎng)大以后有好的生活，過得辛�？鞓�。而他們，就算再苦再累，也不會(huì)有半句怨言。你們想過嗎，當(dāng)我們得到成功時(shí)，他們只會(huì)在遠(yuǎn)處呆呆的看著我們，而我失敗時(shí)，他們就會(huì)想盡辦法幫助我們。
他們是誰(shuí)，是每天辛辛苦苦的.父母啊!我們用一輩子的時(shí)間也報(bào)答不完他們的恩情!不要總以為父母還年輕，來(lái)日方長(zhǎng)，當(dāng)我們慢慢淡忘他們的時(shí)候，他們的來(lái)日也不長(zhǎng)了，所以，讓我們常懷感恩的心，常生感激的情吧!
二年級(jí)感恩的作文 篇6
今天，是感恩節(jié)。
以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說我就慌了！因?yàn)槲遗掳职謰寢屄犚姷侥棠陶f：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過來(lái)看。于是，我就又小聲又著急的'說：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”
沖茶很簡(jiǎn)單，方法：“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”
二年級(jí)感恩的作文 篇7
親愛的煒煒哥哥：
你好！今天我和媽媽一起看了24孝的故事，我很感動(dòng)。
故事里有的是講為了不讓爸爸被蚊子咬，讓蚊子咬自己；有的'講的是爸爸和孩子一起割草，忽然來(lái)了一只老虎把爸爸叼走了，兒子掐住老虎的脖子，老虎不叼爸爸嚇跑了；還有的是講別人把他的媽媽攆走了，過了50年，他不當(dāng)官了，到處找媽媽，終于，找到媽媽和他的兩個(gè)弟弟。
現(xiàn)在的小朋友不會(huì)感恩，不知道怎么孝敬父母。他們有的踢媽媽，有的亂要東西，有的不聽父母的話。我不能這樣，我要懷著一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，聽爸爸、媽媽和老師的話，自己的事情自己做，并幫爸爸媽媽做力所能及的事。
煒煒哥哥，你能和我一樣嗎？
你的妹妹：張xx
20xx年7月8日
二年級(jí)感恩的作文 篇8
我有一個(gè)溫柔的媽媽，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的、圓圓的。她笑的時(shí)候眼睛瞇成一條長(zhǎng)線很可愛。但有時(shí)她對(duì)我卻十分嚴(yán)格，當(dāng)然這是因?yàn)樗龕畚摇?/p>
有一次，我上學(xué)時(shí)候不會(huì)背一首古詩(shī)。被留了下來(lái)，媽媽來(lái)了，我委屈的'眼眶不知不覺留下了眼淚，還留出了鼻血。陳老師來(lái)了，陳老師叫我先回去，但是媽媽不讓我回去，要在學(xué)校背完。媽媽說："我叫你在學(xué)校背是因?yàn)榕履慊丶也槐��！蔽冶嘲”嘲〗K于背完了媽媽也笑了，此時(shí)媽媽已經(jīng)整整陪我一個(gè)小時(shí)。
還有一次，下起了大雨，媽媽沒帶雨衣只有一把雨傘。我媽媽沒有拿那一把雨傘來(lái)遮雨，而是坐車來(lái)接我，然后我媽媽說：“你拿那一把雨傘擋雨吧�！蔽艺f：“知道了，那媽媽你呢?”媽媽說：“我不用了�！�
我現(xiàn)在才知道媽媽一直在關(guān)心我，希望我進(jìn)步。
有時(shí)候媽媽發(fā)火，是為了我好，關(guān)心我，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽!
二年級(jí)感恩的作文 篇9
慈鴉尚還哺，羔羊猶跪乳。人不孝其親，不如禽與獸。
——題記
感謝父母，把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。感謝父母，讓我走向幸福的人生旅程。
無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ)，在父母面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。然而，我的內(nèi)心卻充滿了對(duì)父母的感激。
古今周愛，有多少描寫父愛、母愛的.文章或詩(shī)句。孟郊那絕妙的詩(shī)句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！鼻Ч艂髡b。朱自清寫得《背影》我讀過無(wú)數(shù)次，每次讀到描寫父親蹣跚的走到鐵路邊，爬上月臺(tái)時(shí)的情景，心情總是久久不能平靜。每當(dāng)我看的有關(guān)親情的文章或電影，我總是不能控制自己。
父母的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮，快樂成長(zhǎng)的小魚。
不必說童年的美好時(shí)光，就說現(xiàn)在，這條充滿愛的河流依舊在流淌。我愛吃的飯菜父母給我做;我喜歡的衣服父母給我做;我生氣的時(shí)候父母安慰我——父母為了我付出了太多太多......
父母不求我們以后榮華富貴、飛黃騰達(dá)，他們只求我們平平安安、事事如意。
愛我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛;感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍则_樹葉，父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!
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