實(shí)用的二年級(jí)草的作文合集七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級(jí)草的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)草的作文 篇1

　　大樹擋住強(qiáng)烈的陽光，為人們遮陽；花兒五彩繽紛，為人們帶來了撲鼻的香味；那你有沒有想過，你偶爾踩到的那些非常不起眼的小草，有什么價(jià)值嗎？

　　小草雖然柔弱，但它不會(huì)向困難低頭，真是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊！”。我們躺在草坪上，是那么的舒服，我想它真是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的生物�。�。我們應(yīng)該好好保護(hù)它，愛護(hù)它。

　　大地本是一片土黃色，顯得一點(diǎn)兒生機(jī)都沒有。但是，如果有了它——-小草，就像給這單調(diào)的土地鋪上了一層綠色的毛毯，十分柔軟，生機(jī)勃勃。如果沒有了小草，你覺得這土地好看嗎？

　　人們雖然覺得花兒很美，那你有沒有想過，如果沒有了小草那碧綠顯眼的.顏色，大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花，那你還覺得好看嗎？

　　小草雖然會(huì)把大地里的營(yíng)養(yǎng)奪走，但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣。小草雖然不起眼，但它給人們帶來了許多好處，如果世上沒有了它們，那生活該多無聊呀！

二年級(jí)草的作文 篇2

　　生活中總有許多東西是那么得微不足道，如此的微小、嬌弱和可貴!但是越微不足道東西卻又值得我們學(xué)習(xí)吧?

　　草啊!雖然嬌小，卻又禁得起若大的負(fù)擔(dān)，它禁得起雨打；禁得起雷劈；也禁得起人類踩過的痛苦，甚至哪一天它們向上帝道了早安，其余的草兒們也依然站得挺直，毫無倒下的跡象，總活的光采煥發(fā)的，而我們?nèi)祟惒徽�也需要這般得快活嗎?

　　有一天夜晚，雷雨交加，天空的怒吼撞上窗子也攻擊那一望無際的草地，看著小草嬌嫩細(xì)小的'身軀，不知是否已倒下?我萬般著急得等著，等待情天的在次歸來。烏云，絢染了整片天空，我等了又等，終于等到了那一刻，我迫不及待的沖出家門，就像脫了韁的野馬似的，當(dāng)我看見他們都還直挺挺的立著時(shí)，心中不由得松了口氣，也心想：人類的意力真是連株小嫩草都還不如啊!確時(shí)，它們費(fèi)了那么多的努力，就只為了咬緊牙尖去撐過這些艱鉅難捱的日子，而身為人類了我們，為何連一點(diǎn)螞蟻般的挫折都叫苦連天呢?

　　天，依舊亮麗美好，深沉的夜還是那么的神秘，還是有那么多的事物值得我們學(xué)習(xí)，這次與草兒們的奇遇擦亮了我的眼，我也將與大自然和二為一，尋找亮麗的未來。

二年級(jí)草的作文 篇3

　　星期四，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在運(yùn)河邊的大草坪上，不時(shí)傳來歡笑，仔細(xì)一瞧——原來是我們?cè)谕嫜剑?/p>

　　草坪上有許多花草樹木，在一顆長(zhǎng)得繁茂的樹上，有一朵含苞待放的花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的滋潤(rùn)下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛，好似一位姑娘。

　　然而，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi)，那聲音婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽，是讓人著迷的`，聽后停了不想走的聲音�；蛟S——也有可能是萬物生長(zhǎng)的聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運(yùn)河在玩耍，發(fā)出的聲音，只是蟋蟀在鼓掌。

　　運(yùn)河在上下跳舞，從橋洞下劃過在暮色前流過，又沖了回來，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當(dāng)成觀眾，跳著，跳著……

　　風(fēng)，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風(fēng)也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。

二年級(jí)草的作文 篇4

　　寒假，我們一家人和爸爸媽媽的同時(shí)一起去草莓地里摘草莓。

　　來到草莓地，我們都下了車。呈現(xiàn)在我們眼前是一大片的草莓�？粗�這一顆顆誘人的草莓，我的口水都快流下來了，我趕快跑去摘草莓。草莓都熟透了，紅彤彤的像一個(gè)帶著綠帽子的`調(diào)皮小姑娘的臉蛋兒，我趕緊摘了一顆，洗干凈后放進(jìn)嘴里，一陣酸酸甜甜的草莓汁留進(jìn)的喉嚨，真好吃��！我忍不住又摘了一顆，咬了一半，我看見紅紅嫩嫩的果肉，非常新鮮。

　　我繼續(xù)摘果子，邊摘一邊往嘴里送。突然，我看見有一顆大大的草莓，而且有四個(gè)“頭”，好像幾個(gè)親密的聯(lián)體嬰兒。我馬上跑過去摘下來�？粗�這顆有趣的草莓，我舍不得吃掉它，把它小心翼翼的放在籃子里，準(zhǔn)備拿給大家一起欣賞。

　　一個(gè)多小時(shí)過去了，大家吃夠了，也玩夠了，便帶了幾袋滿滿的草莓依依不舍地回家。

二年級(jí)草的作文 篇5

　　我住在教育局小區(qū)，走進(jìn)我們小區(qū)往右看，有一大片草地。

　　春天，小草慢慢地鉆出地面，嫩嫩的、綠綠的，像一片柔軟的綠毯。不久，草地上紫羅蘭和紅色的小野花盛開了，草地變成五顏六色的，更美麗了！星期天我叫上小伙伴一起在草地上玩游戲，有時(shí)玩四個(gè)大字，有時(shí)玩真假地雷，有時(shí)玩抓人……玩累了，我們就躺在草地上休息。

　　夏天，草地上的花更加茂盛了，成了小蝴蝶的樂園。我在草地上抓蝴蝶、捉蚯蚓、看小蜜蜂采花蜜……真不想離開。

　　秋天，碧綠的`草地?fù)Q上黃色的衣服，一片片樹葉落在草地上，我沖出家門，跑到在草地上去撿樹葉。我撿了二十片樹葉，拼成老虎、黑熊、正方形、菱形、寶塔形……有一次我和好朋友在草地上玩，我跑到前面，朋友跑在后面。我聽見他在叫我的名字，我轉(zhuǎn)過頭看他，他就一下子把我撲倒在草地上，真好玩！

　　冬天的時(shí)候，叫上我的小伙伴一起到草地上堆雪人、打雪仗，真是太好玩了！我們一起堆了一個(gè)帥帥的雪人，我玩了很久，一直玩到晚上吃飯才回家。

　　這片草地給我?guī)�來無盡的開心和快樂，我喜歡這片草地。

二年級(jí)草的作文 篇6

　　看，多么平凡的小草��！當(dāng)春風(fēng)吹遍大地時(shí)，原野里，河邊上，新生的小草鉆出了地面，給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯。

　　我愛小草，愛它頑強(qiáng)的生命力。不論是瘠薄的荒地，還是肥沃的土地，只要有一把雨露，一束陽光，它能生。它不需要人的精心護(hù)理，憑著吸取大自然供給的養(yǎng)分來生存。春天，小草像一群活潑可愛的小孩子，調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，看著這個(gè)神奇又美麗的世界。一陣春風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，像亭亭玉立的少女這樣盡情地跳舞嬉戲。這群小草給人們帶來了春天的信息。

　　我愛小草，愛它這堅(jiān)強(qiáng)的.意志。夏天，烈日肆無忌憚地抖著它的威風(fēng)，將大地?zé)�得滾燙，小草顯得無精打采，經(jīng)過一夜的休整，又景深地挺立著。傾盆大雨把小草打得東倒西歪，眼看要倒下去了，暴雨過后，它又抬起頭，擦干身上的雨水，迎著太陽微笑。小草經(jīng)受住了日曬雨淋，顯得越來越惹人喜愛。

　　我愛小草，愛它的平凡，樸實(shí)，默默奉獻(xiàn)的品格！大地哺育了它們，它們又默默為人類貢獻(xiàn)，雖然沒有青松高潔挺立，沒有水仙這樣素雅，沒有蘭花皎潔無暇。但它用它這平凡的外表點(diǎn)綴著大地，它們默默地為大自然增添生機(jī)，增添色彩！小草不需要人的贊揚(yáng)，它這崇高的品格真令人佩服！

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐代大詩人白居易詠贊小草的一曲絕唱。小草的品格無人不知，小草的精神無人不贊。我愛小草！我愿做一棵“小草”。

二年級(jí)草的作文 篇7

　　我家的黑板上掛著一個(gè)可愛的稻草人。它是媽媽送給我的生日禮物，它是我最喜歡的玩具之一。

　　它是用布做的，長(zhǎng)著很高的個(gè)子，非常瘦的身體，像一個(gè)站崗的士兵。它的頭頂上戴著一個(gè)用稻草編的黃色的草帽，像一個(gè)飛碟，好像要飛走一樣。它圓圓的臉像一個(gè)大鵝蛋，晃起來像在滾動(dòng)一樣。它有兩個(gè)黑黑的眼睛，像兩顆西瓜子，仿佛在滴溜溜地轉(zhuǎn)。它的眼睛上面長(zhǎng)著又彎又細(xì)的.眉毛，像兩片細(xì)細(xì)的柳樹葉，它有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，像一根香蕉，仿佛能聞到小鳥的氣味。它有一張彎彎的嘴巴，像一個(gè)彎彎的月亮，仿佛正在對(duì)著我笑。它戴著一個(gè)綠色的領(lǐng)巾，像兩片綠色的樹葉，它穿著黃色格子的衣服，粉色的背帶褲，像一位紳士。它有兩只棕色的大鞋，像兩只小船。每天放學(xué)我都能看到它向我揮手致意，好像在歡迎我回家。

　　當(dāng)小妹妹哭的時(shí)候，我常常拿出稻草人，擺出各種姿勢(shì)，模仿各種聲音來逗小妹妹開心。結(jié)果小妹妹就不哭不鬧了。

　　我望著稻草人，仿佛來到了黃色的稻田里，一個(gè)不怕風(fēng)吹、雨淋、日曬的稻草人，站在那里，仿佛像一個(gè)軍人站在那里保護(hù)稻田。

　　這樣不怕辛苦沒有怨言的稻草人，我能不喜歡嗎？

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