【推薦】二年級(jí)的春天作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的二年級(jí)的春天作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)的春天作文 篇1
殘冬未盡,春天已經(jīng)爭(zhēng)露出頭角。春風(fēng)吹拂著我的面頰,感覺(jué)到十分舒服。
春,從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)的大地上,使柳條抽綠,小草含青。幼芽在樹(shù)枝上萌發(fā),小蟲(chóng)小蟻都爬出了自己的洞穴,在草叢里向人們伸著懶腰。
一群可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了,愉快地唱著歌兒,好像正在對(duì)我說(shuō);“小朋友!春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
忽然,一陣芳香撲鼻而來(lái)。我跟著香味,走著、走著。找到了!原來(lái)是一棵桃樹(shù)。樹(shù)上漂亮的桃花爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的.像雪。
到了下雨的天氣,我迎著蒙蒙地春雨,空氣格外的清新,田野還是濕漉漉的。鮮紅的桃花瓣上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,嫩綠色的柳枝上,掛著串串晶亮的小水珠。這不禁使我想起杜甫的一首詩(shī),“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
春天是綠色的,使我不得不感到它特別的親切與舒服。
我愛(ài)春天!愛(ài)春天的一切!
二年級(jí)的春天作文 篇2
睜開(kāi)蒙眬的睡眼,伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見(jiàn)世之感。順著這翠綠,我又看見(jiàn)春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦,但永遠(yuǎn)時(shí)尚,用各種花兒編織,做工精細(xì),大概就是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧!
她的脖子上戴著一串花環(huán),更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒(méi)有金光閃爍的珠光寶氣,但她身后的一泓清泉,在陽(yáng)光的.照射下,卻熠熠生輝,更顯脫俗。
這這樣,枯萎的小草開(kāi)始發(fā)芽,堆積的積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不舍,可就是春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了。
可就是,你別問(wèn)我春天就是怎樣到來(lái)的,我只能回答你春天像似怎樣來(lái)臨的。
春天像五彩斑斕的蝴蝶,她就是飛來(lái)的。她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中飛舞,讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰;她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開(kāi)美麗的花瓣。
春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙,她就是跳著來(lái)的。她載歌載舞地在水中游動(dòng),讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī);她用她如火的熱情,讓小溪和池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。
春天還像剛露出頭的柳芽,她就是冒出來(lái)的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著,讓空氣充滿(mǎn)誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她滿(mǎn)含綠意的深情目光,讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。
然而,春天并不就是蝴蝶,青蛙和小草,她就是一顆播散期望的種子,她更像就是有愛(ài)和期望孕育出來(lái)的期望之神,靈動(dòng)而神秘,清秀而高潔。
心存期望和愛(ài)的人會(huì)明白她的到來(lái)。這些心存期望和愛(ài)的人們便像春天一樣,到處播撒愛(ài)和期望的種子,即使在剛逝去的冬天里,他們也心存生之期望,他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
心存恨和冷漠的人感受不到春天的來(lái)臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛(ài)和期望就是什么,因?yàn)樗麄儽怀鸷藓屠淠勺×诵模词咕褪窃诖禾,他們也感受不到春天的那?qiáng)烈的期望氣息。
春天,在萬(wàn)物復(fù)蘇的期盼里到來(lái)了。她不僅僅使蕭索的萬(wàn)物繁榮起來(lái),,她更讓愛(ài)和期望在人人心中發(fā)芽。
美麗的春天,讓我們用來(lái)自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧,讓愛(ài)和期望之花開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落吧!
二年級(jí)的春天作文 篇3
為了春天的夢(mèng)
玉蘭在冬天里是一種不起眼的花,路人總是對(duì)它視而不見(jiàn);可玉蘭在春天,可是一個(gè)耀眼的“明星”。誰(shuí)會(huì)知道她在寒風(fēng)凜冽冬天的付出呢?
今天,我看到的玉蘭樹(shù),光禿禿的,上面孤零零地豎著幾個(gè)花苞,我大吃一驚,玉蘭這么早就在準(zhǔn)備,它要經(jīng)歷多少磨難:北風(fēng)的吹,冬雨的打,這是需要多強(qiáng)的`毅力啊。忍受這么多么的痛苦,只為了春天花兒綻放的那一刻。
我摘下來(lái)一個(gè),把它剝開(kāi)來(lái),里面一層又一層的“衣服”緊包著幾乎看不清的花瓣;▋喝绻胍匆(jiàn)春天的陽(yáng)光,要脫下這么多的皮,真讓我想不到。
為了讓花兒有的營(yíng)養(yǎng),玉蘭放棄了自己的枝條,把所有力量都聚集在樹(shù)干里,等到春天的風(fēng)拂過(guò)花苞,玉蘭樹(shù)就像變?cè)O(shè)了魔法,丑丑的“小蠟燭”“嘩”一下點(diǎn)燃了,花瓣白白的,在頂尖上有一點(diǎn)紫紫的,好像被顏料染過(guò)一樣。所以,玉蘭也有一個(gè)好聽(tīng)的名這:望春花。
玉蘭花為了讓花兒開(kāi)的更美麗,它放棄了自己的枝條;是啊,每一個(gè)人都有些事需要割舍的,但是,也有自己所收獲的。
如果,自己沒(méi)有犧牲,是不會(huì)有收獲。玉蘭放棄了枝條,并沒(méi)有“哭泣”。玉蘭并沒(méi)有像桃樹(shù)一樣?jì)傻蔚。在桃?shù)被蛀了的時(shí)候,會(huì)分泌一種東西,像果凍一樣,去修復(fù)傷口,所以,桃樹(shù)無(wú)法再一心一意地身長(zhǎng),桃樹(shù)活不長(zhǎng)。玉蘭把所有心思全部放在花朵上了。
一棵樹(shù),竟然能帶給我如此大的啟示!
二年級(jí)的春天作文 篇4
我來(lái)到山坡上,放眼望去,各式各樣的野花在陽(yáng)光的溫暖下好像剛剛睡醒似的,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這美麗的山村,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地?础扇航Y(jié)隊(duì)的蜜蜂,扇動(dòng)著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的'彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞,追逐嬉戲,一會(huì)兒在這朵花上聞聞,一會(huì)兒在那朵花上吻吻,耍得盡情盡興。山上的落葉灌木也被春風(fēng)吹醒,剛剛睜開(kāi)蒙朧的睡眼,在春雨的滋潤(rùn)下,慢慢地長(zhǎng)出了新芽?jī),顯得生機(jī)盎然。
二年級(jí)的春天作文 篇5
是春暖花開(kāi)的時(shí)候了,大家應(yīng)該都很盼望這個(gè)季節(jié)吧!
萬(wàn)物蘇醒,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽。小朋友歡快的跑來(lái)了,她們?cè)谝黄鹋d奮地用柳枝編織各式各樣的帽子。
草露出了頭,被春風(fēng)吹綠了。地上閃現(xiàn)一片嫩綠,多么喜人啊。
一朵朵五顏六色的小花也綻放開(kāi)來(lái),紅的,黃的,白的......
昨天的一場(chǎng)綿綿細(xì)雨落在大地上,匯成了一條小溪,在地上不停的流淌著,像吹笛子一樣,叮咚,叮咚……真是悅耳動(dòng)聽(tīng)啊。
春風(fēng)吹在臉上非常暖和,我和媽媽就一起去放風(fēng)箏了,我用最快的.速度跑了起來(lái),把風(fēng)箏和希望一起放到了天空中。
我愛(ài)春天,更愛(ài)她那迷人的景色。
二年級(jí)的春天作文 篇6
“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”——小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。
春天在哪呢?我滑冰和幾個(gè)同伴,一起去找春天。
經(jīng)過(guò)幾天前的一場(chǎng)鵝毛大雪,地上還濕濕的、軟軟的,帶著泥土的芬芳,春天像個(gè)害羞的小女孩和我們捉迷藏。
我們看見(jiàn)金黃黃的油菜花海,被大雪洗了臉亮光光的。蜜蜂、蝴蝶在花海中舞蹈,笑嘻嘻的,像和我們打招呼:“新年快樂(lè)!見(jiàn)到你們真高興!”一陣風(fēng)吹來(lái),爽爽的,我們踏上一大片黃的`草地,我們仔細(xì)的找呀找,才發(fā)現(xiàn)了幾片尖尖的小芽,他像我們的眉毛,我們又走了一會(huì)兒我看見(jiàn)有的樹(shù)上剛發(fā)嫩芽,也有些樹(shù)上還有種子,是個(gè)多彩的季節(jié)!
幾只燕子從頭上飛過(guò):“春天來(lái)了,你們找到了”。
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