實(shí)用的二年級(jí)語文作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)語文作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)語文作文 篇1
我愛小白兔，它有兩只紅色的眼睛，像兩顆紅寶石，也有一雙長長的耳朵，和短短的小尾巴，身體像一個(gè)小白球，非常調(diào)皮也非�？蓯邸�
它非常的聰明，有時(shí)我故意不給它青菜吃，它就會(huì)跑過來，用它圓圓的紅眼睛看著我手上的青菜，仿佛說：“主人，快給我吃飯吧，不然我就餓壞了�！蔽覜]有辦法了，只好給它吃。
雖然我“很煩”我的`小白兔但我更愛它。這就是我的小白兔，聰明吧!
二年級(jí)語文作文 篇2
一天清晨，小兔子到小溪邊散步。小溪邊的景色是美好，空氣是那么清新。小兔子陶醉在美麗的景色中。
忽然，小兔子看見河對(duì)岸有又大又紅的胡蘿卜，非常想吃�？墒怯诌^不了河，小兔子非常著急。
這時(shí)，一只烏龜游來了。小兔子說：烏龜先生，您能送我過河嗎？“烏龜回答說：“當(dāng)然沒問題，那你就坐在我的背上過河吧�！毙⊥米痈吲d地說：“謝謝您，烏龜先生！”
后來，小兔子坐在烏龜?shù)腵背上，到達(dá)了河對(duì)岸。謝過烏龜，小兔子高興地說：我終于能吃到又大又紅的胡蘿卜啦！”
二年級(jí)語文作文 篇3
今天又是一個(gè)星期六，我和寧寧妹妹到到公園里去玩。
今天的太陽真好，暖暖的陽光照在我們身上，舒服極了。突然，我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了！我們跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)河里的冰，不知什么時(shí)候沒了
蹤影；河邊的柳樹枝上也悄悄長出了嫩芽，垂掛到水面，好像在和小河握手，小河高興的.嘩啦嘩啦的笑著。小鳥也從南方飛回來了，站在枝頭上唱著歌，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的歌，柳枝聽得入了迷，隨著歌聲跳舞呢！
看到了這些美麗的>景色，我們別提有多高興了。于是，我和寧寧決定分頭去找“春天”，看誰找到的最多。等到下午我們又見面時(shí)，她告訴我她找到了燕子、小蟲子、嘩啦啦的河水??我說我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??
啊，春天真是太美了，我們希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊！
二年級(jí)語文作文 篇4
有一天，小樹看到樹爺爺生病了，啄木鳥剛好從森林飛過，小樹連忙叫住啄木鳥先生，你能幫樹爺爺治好病嗎？啄木鳥說：“能呢！”啄木鳥連忙來給樹爺爺看病，看見樹爺爺一直在落葉，原來樹爺爺病得很厲害，啄木鳥很快就把樹爺爺?shù)牟〗o治好了。樹爺爺不再掉葉子了，小樹問：“啄木鳥醫(yī)生，為什么樹爺爺還是一直閉著眼睛呢？”啄木鳥醫(yī)生說：“樹爺爺很快就可以睜開眼睛啦！”
過了一會(huì)兒，樹爺爺真的睜開眼睛，笑得可開心了。
二年級(jí)語文作文 篇5
我的爸爸是一名普普通通的工人，每天早出晚歸，工作非常辛勞。爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常對(duì)我說要好好學(xué)習(xí)，可是我時(shí)常惹他生氣。
星期六，我跟伙伴們?cè)谕饷嫱媪艘惶�。傍晚，爸爸回來了，問我作業(yè)做好了沒有。我這才想起老師布置的作業(yè)一字未動(dòng)，只好結(jié)結(jié)巴巴地說：“作業(yè)還沒有……沒有做好……”爸爸一聽氣急了，大發(fā)雷霆，順手操起我的書包一把扔了出去。然后，爸爸坐在了木椅上，低垂著腦袋，無奈地一聲又一聲地嘆著粗氣。從來沒有看見爸爸發(fā)這么大的火，我嚇得躲在了媽媽身后。“你爸爸白天忙工作，回家還得為你著急上火�！眿寢屧谝慌载�(zé)怪著，“這孩子真是不懂事！”聽著媽媽的'責(zé)備，再看看爸爸的樣子，我的心里既害怕又難過。我知道，爸爸媽媽這是恨鐵不成鋼呀！
好一會(huì)兒，爸爸憤怒的心情平靜了下來，把我拉到他身邊，對(duì)我說：“小偉，爸爸不應(yīng)該跟你發(fā)這么大的火。但無論爸爸怎么做，我終究還是要你學(xué)好的，我還是愛你的呀！”我一聽，緊緊地抱住了爸爸，哭了。爸爸拾起書包遞給了我。我雙手接過書包，拿出文具和書本認(rèn)真地做起了作業(yè)，以自己的實(shí)際行動(dòng)向爸爸說了聲“對(duì)不起”。
經(jīng)歷了這次“作業(yè)風(fēng)波”之后，我徹底改掉了拖拉作業(yè)的習(xí)慣，并且做其他的事情也勤快了許多。我有了進(jìn)步和改變，爸爸媽媽的臉上經(jīng)常綻放出欣慰燦爛的笑容。
二年級(jí)語文作文 篇6
一天，鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉，便問：“怎么啦？書包哥哥，你有什么不開心的事嗎？”書包說：“我擔(dān)心語文書，它的主人在它身上亂涂亂畫，不知現(xiàn)在怎樣了�！便U筆說：“那我們?nèi)タ纯此伞！庇谑撬鼈z手拉手朝語文書家走去。
等它們剛進(jìn)門時(shí)，就看到一個(gè)圖畫本站在那里，它是長方形，厚厚的.，書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的東西。書包問道：“你好！請(qǐng)問語文書在不在？”“我不就是語文書嗎？你們不認(rèn)得我了？”“什么？你是語文書？”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說：“語文書弟弟，你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？”語文書說：“主人在我身上這邊折一個(gè)，那邊折一下，還亂涂亂畫的，弄得我臟兮兮的�！闭Z文書越說越傷心，最后還嗚嗚地哭了。
書包拿來紙巾，語文書接過紙巾擦干了眼淚，繼續(xù)說：“主人把我弄成這個(gè)樣子，我都沒法見人了�！闭f完，語文書又嚎淘大哭起來。
鉛筆悄悄地對(duì)書包說：“語文書的主人那么不愛看書也不愛惜書，將來肯定一事無成！”書包聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二年級(jí)語文作文 篇7
雙休日的下午，我看見了一位小朋友在騎自行車，我也想學(xué)騎自行車。于是，我跟爸爸媽媽說我想要一輛自行車，爸爸媽媽同意了，給我買了一輛紅色的兒童自行車，我開心極了。
我把自行車推到遺愛湖的廣場(chǎng)上，在太陽的照射下，自行車閃閃發(fā)光，漂亮極了！
我開始學(xué)騎自行車了，我一坐上去，還沒開始騎，我就摔了一跤，頭蹭到了地上，開出了很多“小紅花”。我忍著眼淚，爬起來，將自行車扶起來，繼續(xù)騎，可自行車就是不聽我的.話，我想往南邊走，它偏偏去北邊，我要它往東走，它卻要往西走，它就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一點(diǎn)也不聽我的話�？晌蚁露Q心一定要控制它，一下午的時(shí)間過去了，通過我的反復(fù)練習(xí)，我終于控制了它�，F(xiàn)在，我想讓它往東邊走，它不會(huì)往西邊走，我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！我興奮地騎著自行車往回家的路上走，我迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
學(xué)會(huì)騎自行車之后，我的收獲很大。騎自行車有很多好處，比如，我去哪里都可以騎自行車，這樣不僅可以鍛煉身體，而且還可以節(jié)省時(shí)間，或者帶著弟弟去公園或江堤兜風(fēng)等等。學(xué)會(huì)騎自行車之后，我感覺只要我想學(xué)，什么都能學(xué)會(huì)。
二年級(jí)語文作文 篇8
有一天，天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的高興地時(shí)候，小豬看見小兔子站在河對(duì)岸也想和它們一起玩。
小豬對(duì)小猴說：“小兔子想和我們一起玩但是它過不了小河”。小猴說：“我們搭一座橋吧！我們需要一塊木板哦”。小豬說：“那我們就開始找木板吧！”他們找到了一塊木板。然后就把木板搭在了小河上。
小兔子蹦蹦跳跳的過了河。它們就一起開心的.跳繩玩游戲了。
二年級(jí)語文作文 篇9
我在1997年1月15日來到人間。媽媽給我起了個(gè)名字叫做“龐博宇”，希望我長大后有淵博的知識(shí)和像宇宙一樣寬廣的胸懷。不瘦不胖。
鏡子里的'我可愛極了。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎了兩條羊角辮；濃黑的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛；挺直的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴；紅紅紅的臉像六月里的荷花。
我的愛好是看書、寫作文。我看了書掌握了很多成語；懂得了很多人生哲理。
有一天，我和媽媽一起到公園里玩。忽然，我看見前面有個(gè)小朋友摔到了。我趕緊把他扶起來，媽媽夸我是個(gè)熱心助人的好孩子。
二年級(jí)語文作文 篇10
守歲，就是在舊年的最后一天夜里不睡覺，熬夜迎接新一年的到來的習(xí)俗，也叫除夕守歲，俗名熬年。探究這個(gè)習(xí)俗的來歷，在民間流傳著一個(gè)有趣的故事：
太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫年。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、鱗介蟲豸，一天換一種口味，從磕頭蟲一直吃到大活人，讓人談年色變。后來，人們慢慢掌握了年的活動(dòng)規(guī)律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒的時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它便返回山林中去了。
算準(zhǔn)了年肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來煞，稱作年關(guān)，并且想出了一整套過年關(guān)的辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門都封住，躲在屋里吃年夜飯，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過這一夜，吃過晚飯后，誰都不敢睡覺，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。
守歲習(xí)俗興起于南北朝，梁朝的不少文人都有守歲的詩文。一夜連雙歲，五更分二年。人們點(diǎn)起蠟燭或油燈，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意。這種風(fēng)俗被人們流傳至今。
平時(shí)吃過晚飯，我總是先拉小提琴，但今天卻不同尋常，今天是中秋節(jié)，我們一家人約好在院子里搏餅、賞月。
晚霞過后，天漸漸暗了下來，夜神用自己的黑衣裳籠罩著大地。過一會(huì)兒，月亮姑娘出來了。她從東邊的地方露出了笑臉，慢慢地變成一個(gè)潔白明亮的銀盤，把柔和、皎潔的月光投向美麗的人間，像給大地鋪上了一層薄薄的霜，使我不禁想起李白的詩句床前明月光，疑是地上霜。月亮的顏色先是金黃金黃的`，然后徐徐穿過青煙似的白云，徐徐上升。就在那一剎間，月亮的顏色變白了，高高地掛在了深藍(lán)色的夜空中。它把自己全部的光，都獻(xiàn)給了無邊無際的大地，讓黑暗里多一份光明。
賞完了月亮，我又和大家一起展開搏餅比賽。首先從姐姐開始，她雙手捧起骰子，然后合起來，不停地?fù)u動(dòng)，在離碗的邊沿高一些的地方放下骰子，隨著一聲叮當(dāng)骰子立刻淘氣地離開了姐姐的手，跳進(jìn)了碗里，啊!姐姐搏到了三紅，我興奮得叫起來，大家也為姐姐鼓掌。在掌聲中姐姐得意洋洋地拿走了獎(jiǎng)品一盒軟式牙刷，牙刷中間有一個(gè)蝴蝶的形狀，可以彎曲，讓牙刷更好的清理牙縫。
接下來，輪到了我的大伯伯?dāng)S骰子了，他先用左手抓三粒骰子，右手也抓三粒骰子，兩手一起搖了搖，再把兩手里面的骰子合在一起，使勁再搖了搖，嘴巴還不停地念著：狀元、狀元快出來。雙手一放，骰子立刻掉進(jìn)碗里，大家定神一看，驚訝得叫了起來。小朋友，你們應(yīng)該都猜到了我的大伯伯?dāng)S到什么了吧?告訴你們，他擲到了狀元帶五。他高興得手舞足蹈。
輪到了我擲骰子了，我一手抓起六個(gè)骰子，放在手掌里搖了搖，然后靠著碗的邊沿撒下骰子。結(jié)果，什么都沒有。
沒有想到眨眼的功夫，20xx年就這樣不知不覺來到了我的眼前。早晨陽光明媚，校園里安安靜靜，和往日沒有任何的區(qū)別。只是在有的地鋪前面，留有昨夜凌晨燃放煙花的紙灰。20xx年20xx年的十年，是時(shí)間過得最快、歲月流逝最匆忙的十年!有一首歌叫《十年》，我當(dāng)初唱這首歌時(shí)，覺得十年是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，沒料到，十年很快就這么過去了。說來真是慚愧，這十年來我大學(xué)畢業(yè)，一直在高校，默默無聞。去年，算是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)的一年。那么今年，我還有沒有這樣的好運(yùn)呢?讓我拭目以待吧!
【二年級(jí)語文作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)語文作文04-11
二年級(jí)語文作文10-10
二年級(jí)下冊(cè)語文作文05-09
二年級(jí)語文作文（必備）10-15
二年級(jí)語文作文范文04-05
我的朋友二年級(jí)語文作文02-10
[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文01-28
二年級(jí)小學(xué)生語文作文05-13