精選二年級作文300字5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　未來的教室是什么樣呢？我是這樣想的：

　　未來的教室是球形的，晶瑩剔透，像個泡泡。它的墻是空心的，里面有一層膜。它能防地震和噪音，外面有三個按鈕，分別是紅橙黃三種顏色。只要按一下紅色按鈕，整個教室就像飛起來一樣，橙色按鈕可以把教室變成一個食堂。黃色按鈕可以把世界的.名勝古跡映到窗外。另外，這個教室還應該有個感應器，通過感應外面的冷熱來調節(jié)室內的溫度。

　　在每間教室里，都有一個照相機。如果上課時有人做小動作，有人搗亂，照相機就會把這些人都照下來。下課的時候，老師會嚴厲批評他們。

　　教室里還有許多張神奇的課桌。如果你看不清楚黑板上字，你可以按一下桌子上藍色的按鈕，桌子就會變成電腦。有時，下課如果沒事情干，你可以按一下桌子的紫色按鈕，課桌就會變成電視，為你服務。

　　啊，未來的教室應該還有很多神奇的地方，我一定要好好學習，將來創(chuàng)造出一座這樣的教室！

二年級作文300字 篇2

　　春天花紅柳綠，夏天炎熱似火，冬天寒冷刺骨，秋天色彩斑斕，我愛秋天。

　　媽媽說，秋天有聲音，秋天有好多顏色，秋天有南來北往，秋天有收獲……

　　嘩嘩嘩……的聲音過后，落葉來了。樹的葉子漸漸地枯黃了，風來了，枯黃的葉子在毫無遮攔的天空上四處飛撞，好像在散步、在自由飛翔，風走了，枯黃的葉子揚揚灑灑飄落大地。

　　秋又帶來好多顏色，各種類的花穿著不同顏色的衣服走進秋天，比如，菊花穿著白色、紅色、粉紅、黃色的衣服最先走來，米蘭不自覺的綻放出紅、黃、藍、綠、紫等五色，仙人掌開放出白花和黃花，數(shù)不盡的花兒朵朵，它們爭相斗艷，各比千秋，簡直是一個比美大賽。

　　在天空，南遷的燕兒和大雁正一群群、一隊隊從北向南飛呀飛，飛到適應棲息地，它們生活在那里直到明年春天的到來，它們在空中翱翔，俯瞰大地由黃變綠，漸漸地吟唱秋天序曲。

　　秋天是個收獲的`季節(jié)，田野里，農民收獲著自己一年的辛勤勞動；工廠里，工人收獲著一年的發(fā)明創(chuàng)造；商場里，營業(yè)員收獲著一年的信任；街道旁，環(huán)保者收獲著一年的清掃；好多收獲等著他們和她們去采摘。

　　秋天就是美呀！我愛秋天！

二年級作文300字 篇3

　　我開心的回到了家發(fā)現(xiàn)，有了一個知識寶庫，大家應該都知道吧，其實是一臺電腦。我可喜歡它了。

　　它是一臺筆記本電腦，長約有四十幾厘米，寬約十幾厘米，是黑色的。它還有打字的鍵盤長約三十厘米，寬約二十厘米，還有一小塊控制板可以指令鼠標隨著移動�？刂瓢迨俏蚁路竭�有兩個小板是左鍵和右鍵，它還十分小，可以像書本一樣關上，形狀又大又厚的書本一樣可以簡單的隨身帶走。它還十分聰明，輸入問題在百度后她將會答案一字不漏的告訴你，電腦課真好啊。不久，我喜歡上了我的朋友電腦，有了它我十分開心，馬上就開始使用它，我用上面“word”的軟件打作文，上傳到博客里。我還跟著電腦進入真人教育視屏等等，來認真學習知識，慢慢的，我的成績擁有了很大的提升，我真的很感謝電腦，讓我知道了許多東西，我的知識面也擴大不少。有時它也會卡住，我就會反思自己，應該要好好關愛它，保護它。還有我上學回家后，我就會將電腦上的灰塵用紙巾擦干凈，讓它黑光光的'，現(xiàn)在的電腦已經成為我不可缺少的好幫手。

　　我愛你，我的朋友電腦，你是我的好伙伴。

二年級作文300字 篇4

　　我的生活中充滿了歡樂，如：收到了禮物、比賽得獎等等…但是讓我印象最深刻的一件“樂事”那就是在參加的親子組的山地越野賽，超越自己的極限。

　　20xx年11月26日，來自祖國各地的'體育的達人，都不約而同來到戴村鎮(zhèn)三清寨參加第三屆山地馬拉松比賽。

　　有些大人是來挑戰(zhàn)極限，跑五十公里；有些大人是跑三十公里的；還有的就是大人陪著小孩參加的山地越野親子賽。我就是參加山地越野賽親子組的。我們要繞著山丘跑三公里。我們八點開始跑。其中我們還要在木橋上做游戲。后來我做完游戲再跑時，我已經精疲力盡了。但是我一想到前方就是終點時，我又鼓足了氣，沖向了終點。這時，我看了一下時間，這時是八點三十分。我很高興我跑三公里只用了三十分鐘。雖然我的排名并不是在排名的靠前幾位，但是一位阿姨還是給我戴上獎牌，留作紀念，這時，我有一種雖敗猶榮的感覺。

　　這就是讓我印象最深的“樂事”一一我挑戰(zhàn)了極限。

二年級作文300字 篇5

　　在我們的生活中，有很多令我感動的事，但令我最感動的一件事就是——從來不擦黑板的班主任竟然會擦黑板。

　　記得那一節(jié)數(shù)學課，是班主任上課，但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時，看見黑板沒有擦就說：“今天是星期一排在值日表的第一個同學擦。”那天值日的那個同學也沒怎么理，班主任就回去了辦公室整理書本準備給我們上課�？僧敯嘀魅蝸淼秸n室的`時候，黑板依然沒有擦，班主任就說：“某某同學今天是你擦黑板”有的同學說：“今天，她不舒服�！卑嘀魅螡M臉笑容地說：“你不擦，我擦咯”說完這句話以后，班主任立刻拿起擦布擦起黑板來，看著他擦黑板那一上一下的動作。剎那間，令我感動極了，從來不擦黑板的他，竟然會拿起擦布擦黑板，真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的那個同學擦，從不會犧牲一點去擦黑板的，那天的他，真的令我刮目相看啊。

　　多么小的一件事啊，卻給了我如此的震撼。如此的驚訝，真是令我感動的一件事啊!

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