精選二年級(jí)寒假作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)寒假作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)寒假作文 篇1
這個(gè)假期我過(guò)的充實(shí)而又快樂(lè)，看完了全套的哈利波特，世界五千年，學(xué)了期盼已久的吉它，媽媽在我們?cè)鹤永餅槲覀兣e辦了英語(yǔ)班，隔天一次的英語(yǔ)課，讓我和好朋友們可以常常聚在一起玩，一 點(diǎn)也不孤單�？蓯�(ài)的英語(yǔ)老師總是在課間跟我們一起到操場(chǎng)上去玩。（偷偷地說(shuō)，要不等上課了，她就找不到我們了。嘿嘿，第一天上課就是這樣的，課間休息完了，一個(gè)回教室的`都沒(méi)有。都跑遠(yuǎn)了。 害的她滿院子找。）我們每天都盼著去上課。我還去了野生動(dòng)物園，博物館，聊城溫泉，跟著舅舅一起去爬山，當(dāng)了回驢友�？吹搅嗣利惖谋�，我在冰瀑上滑冰，把褲子都滑濕了，可比滑梯好玩多了 。
二年級(jí)寒假作文 篇2
我在寒假里最喜歡讀的書是《馬提與祖父》、《窗口飄來(lái)個(gè)肥皂泡》。
看《窗口飄來(lái)個(gè)肥皂泡》時(shí)，好像我正在經(jīng)歷故事中的事情。比如說(shuō)，看到周善跑在“馬虎國(guó)”當(dāng)了國(guó)王時(shí)，好像我自己親眼看到了周善跑當(dāng)國(guó)王了一樣。還有，小晴天過(guò)生日的時(shí)候，好像我也被邀請(qǐng)參加了她的生日派對(duì)，我也在現(xiàn)場(chǎng)。我看著他們經(jīng)歷的一切，好像是我自己正在經(jīng)歷的。
這本書給我最大的印象是想象力非常豐富。比如小晴天變成猛鳥人；小晴天遇到討火人；小晴天和她的媽媽吃生鳥蛋；還有小晴天和娃娃樹、威風(fēng)、威力一起度過(guò)的日子。這些想象力都非常豐富。但我相信，真正的世界沒(méi)有這些。
《馬提與祖父》中，馬提的爺爺敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在自己快要離開這個(gè)世界時(shí)，卻微笑著對(duì)馬提說(shuō)：“我們?nèi)ズ訉?duì)岸玩好嗎？”他們經(jīng)歷了很多很多，比如穿越向日葵林的時(shí)候，馬提的爺爺把自己的毛衣給拆了，走一點(diǎn)路就放一點(diǎn)毛線，就為了讓馬提快點(diǎn)走出這片向日葵林。馬提走的.時(shí)候只要一邊撿毛線，一邊把毛線卷成一個(gè)球。他們捉魚的時(shí)候，把鞋子、襪子脫了，站在水里面，一條紅色的小丑魚游進(jìn)了馬提的褲子里，馬提一把捂住褲子的洞，從洞里拿出那條小丑魚。他爺爺抓到了一條金魚，比小丑魚還小。他們還找過(guò)寶藏。
“會(huì)劃拳的爺爺”這章寫了爺爺劃拳贏了一個(gè)長(zhǎng)官，就進(jìn)去參觀城堡。他們看到一匹黑馬在奔跑，但在他們下樓時(shí)黑馬又變成了白馬，為什么呢？原來(lái)這是一匹一面白、一面黑的馬。不同方向看到的就是不同顏色的馬。我感覺(jué)這里的想象力特別豐富。
讀書真是一件有趣的事情。
二年級(jí)寒假作文 篇3
笑要笑得燦爛，不畏艱險(xiǎn)，永遠(yuǎn)向前�！}記
沒(méi)有艱難孕育花蕾的過(guò)程，便沒(méi)有四季宜人的馨香。
沒(méi)有經(jīng)歷人生百般的磨難，便沒(méi)有真真實(shí)實(shí)的灑脫。
致磨難：堅(jiān)強(qiáng)的笑臉
當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖的黑暗席卷陸地，摧毀了高樓和大廈，撼不動(dòng)的是人們必勝的.信念;當(dāng)暴風(fēng)雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們看到光明時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。
當(dāng)孩子失去信心，陌生的關(guān)懷造就了他們堅(jiān)強(qiáng)的笑臉;當(dāng)人們失去家園，陌生的給予造就了他們堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。
給磨難一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，去解決暫時(shí)的障礙，沉著冷靜的去迎接雨過(guò)天晴的一刻。
致貧苦：毅然的笑臉
高爾基，一個(gè)擁有不堪童年但卻偉大的作家。幼年時(shí)沒(méi)有親人呵護(hù)的溫暖，受到了社會(huì)貧困的不公，11歲開始到“人間”謀生。他將貧窮和艱苦看做是一筆財(cái)富來(lái)積攢，指導(dǎo)破繭成蝶的一瞬。
給貧苦一個(gè)毅然的笑臉，別讓它成為萬(wàn)丈深淵，去撫平暫時(shí)憂郁的心靈，直到天空放晴的一刻。
致困境：自信的笑臉
劉翔，一個(gè)捧著夢(mèng)想和光榮的中國(guó)人，創(chuàng)造了奇跡，完成了幾代人的心愿。過(guò)去，當(dāng)你處于低迷期，沒(méi)有人再去關(guān)注你，支持你，退賽的風(fēng)波未平，退役一戰(zhàn)又起，一時(shí)間，你都差些迷失了自我�，F(xiàn)在，你擊敗了所有的非議，漸入佳境，你再次證明了“中國(guó)有劉翔，亞洲有劉翔”。
給困境一個(gè)自信的笑臉，帶著一個(gè)民族的驕傲，面對(duì)困境，重回巔峰。
給生命一個(gè)笑臉，笑納百川，迎接挑戰(zhàn)。
二年級(jí)寒假作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是一年，今天上午，學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的充實(shí)與快樂(lè)，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
我要培養(yǎng)我的.興趣與愛(ài)好，我要跟爸爸一起練練書法，長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧６嗫措娨暲锏男侣剤?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅(jiān)持寫日記 、作文 。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫成文章�？匆恍﹥�(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料 ”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來(lái)，那可是寫文章的好材料喲！到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒(méi)有事可寫”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多幫爸媽做事，大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣？
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