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關(guān)于二年級(jí)家作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)家作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)家作文 篇1
7月23日，今天，爸爸還在上班，而我卻一個(gè)人在家里玩，玩著玩著，我有了一個(gè)幫爸爸在家做家務(wù)活的想法，但是又不想做，又想到爸爸每天為了掙錢(qián)，日夜不停地拼命地工作，有時(shí)晚到八九點(diǎn)鐘，更晚到十二點(diǎn)鐘左右才下班。
我計(jì)劃好了，先擦玻璃，再掃地。說(shuō)干就干，我拿起抹布，仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來(lái)，但因?yàn)椴Ａб呀?jīng)兩個(gè)星期沒(méi)有擦了，所以，玻璃又黑又臟了，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把玻璃擦干凈了，不過(guò)，我的.手也紅的像一個(gè)柿子一樣。
掃地幾乎不用掃，我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭玩，突然間，我發(fā)現(xiàn)一塊口香糖，我用鏟子把它給弄掉了，便去玩了。
爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)家里這么干凈，夸我是個(gè)好孩子，此時(shí)此刻，我的心里比吃了蜜還甜。
二年級(jí)家作文 篇2
哈哈，今天我們?nèi)乙黄鸫蹬菖輫D！我們把吹泡泡的工具舉得老高老高的，大家神采飛揚(yáng)。爭(zhēng)先恐后地跑到前面想第一個(gè)吹。
快看呀，我吹的泡泡最多，最大。同學(xué)們有的歪著頭吹、有的仰著臉吹、有的往下吹、有的歪著身子吹、還有的笑著追泡泡……吹出來(lái)的泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄啊飄、有的`像一個(gè)“大寶葫蘆”，我們吹的泡泡密密麻麻，數(shù)都數(shù)不清上千萬(wàn)個(gè)泡擠在一起，連教室都裝滿(mǎn)了。
這時(shí)余秉澤走到臺(tái)前，只見(jiàn)他怎么也吹不出來(lái)，他又試了一次，使出了吃奶的勁還是吹不出來(lái)，他的臉都紅了，紅得像一個(gè)蘋(píng)果，原來(lái)因?yàn)槲芴�，所以吹不出�?lái)。第二個(gè)是小張，他自信地走到臺(tái)前，搖了搖然后抽出管，眼睛睜大“噗噗噗”連吹了三口，也沒(méi)有泡泡的蹤影，我們鼓勵(lì)他再試一次，這次終于成功了。
輪到我了，我蘸了一些泡泡水，放在嘴邊吸足了起，輕輕吹，哈哈哈，泡泡接二連三地飛了出來(lái)，越飛越高，樂(lè)得我嘴都合不上了，我認(rèn)真地看著我的“杰作”，可有意思了。
愿我的泡泡穿過(guò)海洋飛過(guò)世界，飛到天上和云一起玩耍。這節(jié)課太好玩了。
二年級(jí)家作文 篇3
三八婦女節(jié)來(lái)到，今天，吃完午飯媽媽就去洗完了，我看到媽媽辛苦地洗碗，就跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉焓侨藡D女節(jié)，我來(lái)幫你洗碗，好不？媽?zhuān) 眿寢屨f(shuō)：“好吧�！�
開(kāi)始洗完了，第一步用水把碗沖干凈，比如米粒，油漬……第二步，用媽媽交的干洗法，做到節(jié)約用水，擠點(diǎn)洗滌劑在洗碗布上，把沒(méi)沖掉的污漬搓掉，第三步，用干凈的水把洗滌劑沖掉。這三步，我一步不落的`做好了，看著干干凈凈“會(huì)唱歌”的碗，我心里像開(kāi)了花似的。我請(qǐng)媽媽來(lái)檢查我工作，媽媽夸我是個(gè)能干的孩子。
今天雖然很累，但是想到媽媽每天都是做這樣的事情，是更累的，今天是媽媽的節(jié)日，所以我做這些也是值得的。我決定每天一有空就幫媽媽做家務(wù)。
二年級(jí)家作文 篇4
同學(xué)們，你們大家知道什么叫“走親戚”嗎？走親戚的意思就是到親戚家去走訪，做客，今天，我們就到了二奶奶家去做客，這次走訪可真有意思！
早晨，太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，天剛蒙蒙亮，當(dāng)大公雞“咯咯”叫的時(shí)候，我們?nèi)胰苏棠碳荫側(cè)ィ覀兇┻^(guò)一座山，來(lái)到一個(gè)村子里，這個(gè)村子叫做“木資海”每個(gè)人的手可都沒(méi)閑著，每個(gè)人的手上都拎著補(bǔ)品，這可是我第一次來(lái)，覺(jué)得有點(diǎn)兒陌生，我們跨進(jìn)大門(mén)，這是一個(gè)四合院，有兩個(gè)角落有菜園，其中一個(gè)菜園里種這一棵高大挺拔的石榴樹(shù)，樹(shù)上掛著大個(gè)大個(gè)的.紅石榴，好像一個(gè)個(gè)紅皮球，另一個(gè)角落是一個(gè)菜園，里面有一只母雞和幾只小雞仔，母雞帶領(lǐng)著小雞到處找蟲(chóng)子吃一片安寧、快樂(lè)無(wú)憂的景象。
在屋內(nèi)，二奶奶坐在沙發(fā)上吃玉米，我不知道，二奶奶以前失憶過(guò)，至今還有點(diǎn)而瘋瘋癲癲的，雖然二奶奶的記憶力不好，但她都能說(shuō)出我們的名字。我們問(wèn)她問(wèn)題，她每次都是答非所問(wèn)，但我們都很放心，因?yàn)椋覀兛匆?jiàn)她笑了，很燦爛，好燦爛啊！
二奶奶，我的奶奶，你真可憐，我見(jiàn)到你那年老的身軀，我笑了，讓我難以忘懷。
二年級(jí)家作文 篇5
一個(gè)普通的小鎮(zhèn)，有著一個(gè)普通的家。卻承受著我太多的牽掛。
去年，我從家鄉(xiāng)來(lái)到了佇滿(mǎn)高樓大廈的城市，雖然，我離家的時(shí)間不太長(zhǎng)，但是我的思想在不知不覺(jué)中回去了一趟又一趟，我的夢(mèng)中一次又一次飄來(lái)家的溫馨與愜意。
家，是什么？是我茁壯成長(zhǎng)的'搖籃，家，是什么？是為我遮風(fēng)擋雨的港灣。記得剛要坐車(chē)來(lái)到鄭州的時(shí)候，姥姥來(lái)送我們，姥姥給我們買(mǎi)了跟多很多好吃的東西，怕我們餓著。在家里老老就是嘴疼愛(ài)我的人了。姥姥時(shí)刻都是為我們著想，是不是餓了，是不是凍著了，是不是上學(xué)忘了拿作業(yè)本了，我坐在車(chē)上看著車(chē)窗外的姥姥不停地擦著眼淚時(shí)，再也忍不住了，雷響雨水一樣從眼眶里留了出來(lái)。車(chē)啟動(dòng)了，我和老老虎向往著遠(yuǎn)去的身影，我多想讓姥姥跟我們一起走，姥姥多想讓我留下來(lái)呀！
我好想回家呀，回家看看姥姥，聽(tīng)一聽(tīng)她那熟悉而陌生的聲音。
家是擁有無(wú)窮的魔力，她同情思念者的痛苦，她能擁動(dòng)畏縮的人前進(jìn)，也會(huì)絆住急性者的步代，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要記憶起那暖的心話，只要想起擁有魔力的家，我的心境與夢(mèng)境就會(huì)立刻變得有聲有色。
二年級(jí)家作文 篇6
這個(gè)暑假里，我在家學(xué)做家務(wù)，洗碗、掃地、擦桌子和煎雞蛋餅。
暑假里，我經(jīng)常洗碗、掃地，因?yàn)樽鲞@兩樣家務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉。有一次，我要洗一塊臟得無(wú)法形容的抹布。一開(kāi)始，我只用手指拎起一個(gè)角，上下拎幾下。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“不要怕臟，要用手去搓它�！甭�(tīng)了媽媽的話，我才拿起厚厚的抹布，用盡全身的力氣去搓這塊抹布，再用力擰它，才洗干凈。又有一次，我想吃雞蛋餅了，媽媽叫我自己做。于是，我找來(lái)了兩個(gè)雞蛋并把它們攪勻，接著把油倒入鍋中，晃動(dòng)鍋?zhàn)�，把油攤成一個(gè)大圓，再把攪好的雞蛋倒入鍋里，也攤成同樣大小的'圓，等覺(jué)得差不多了再翻面。最后，把煎好的放入盤(pán)里，大家嘗一口后都說(shuō)很好吃。
做家務(wù)真快樂(lè)！
二年級(jí)家作文 篇7
有一天，我沒(méi)有事做，就打算幫媽媽做家務(wù)，正好，媽媽在做家務(wù)。而且也很累了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈菹⒁粫?huì)兒，我來(lái)幫你來(lái)干家務(wù)活吧！”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意的意思。
我開(kāi)始做家務(wù)活了，我打算先把地掃一遍，掃地的時(shí)候，要把房子的每一個(gè)角落都掃一遍才能把地掃干凈。
然后，再把地拖一遍，拖地的時(shí)候要把剛才掃的地方都拖一遍，地板就變干凈了。
下面就是擦桌子了，我先把抹布洗干凈，然后再把茶幾、桌子這些東西統(tǒng)統(tǒng)擦干凈，所有的.家務(wù)活就都干完了。
媽媽看到了說(shuō)；“謝謝你！愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！”
二年級(jí)家作文 篇8
每次媽媽回到家都要燒飯，洗碗，我想：媽媽上班這么辛苦，回到家還要做家務(wù)。真想給我親愛(ài)的媽媽減輕一份負(fù)擔(dān)。
今天媽媽回到家已經(jīng)很辛苦了，為了讓媽媽輕松一點(diǎn)，我覺(jué)得給媽媽做飯，我首先把今天要燒的菜都用刀子切好，再把煤氣開(kāi)出來(lái)，再點(diǎn)上火，倒上一定的'金龍油，把油燒熱了，不由地發(fā)出“吱吱”的聲音，我就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等它不再冒的時(shí)候，再慢慢地靠近，再把菜放下去，炒來(lái)炒去，悶了一下，香噴噴胡美食出鍋了，我說(shuō)：“你們都快來(lái)嘗一嘗我剛剛做出來(lái)的美食，可香了，過(guò)了一會(huì)兒，我們吃完了飯，我說(shuō)：”你們都來(lái)嘗嘗我剛剛做出來(lái)的美食，可香了！“過(guò)了一會(huì)兒，我們吃完了飯。我說(shuō)：”我來(lái)收拾吧，讓由我來(lái)洗碗吧�！八麄冋f(shuō)：”好呀，真懂事！“
我今天給父母減輕了一份負(fù)擔(dān)，這事讓我感到很開(kāi)心。
二年級(jí)家作文 篇9
我的家是溫暖的，是溫馨的。
我有年邁的爺爺，和藹可親的奶奶，不辭勞累的爸爸，漂亮賢惠的媽媽?zhuān)顫娍蓯?ài)的.弟弟，還有聰明伶俐的我。
我的家是溫暖的，是快樂(lè)的。
一家人在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，共享天倫之樂(lè)。
我的家是溫暖的，是幸福的。
我放學(xué)回家，奶奶已經(jīng)做好了可口的飯菜，一家人在一起品嘗著奶奶的手藝，真是美味無(wú)比。
我的家是溫暖的，輕松的。
爸爸媽媽回到了避風(fēng)港，輕松極了!忘記了工作的疲憊和生活的煩惱，眼里只有這個(gè)家。
我的家是溫暖的，是可愛(ài)的。
弟弟那可愛(ài)的樣子，幼稚的話語(yǔ)，常常帶給家里一陣陣歡笑聲。
家，我的家！我的家是溫暖的，是溫馨的！我愛(ài)我家！
二年級(jí)家作文 篇10
最近我看了一本書(shū)，名叫《同桌冤家》之天下我最跩這本書(shū)的作者是伍美珍，在我苦惱的時(shí)候，一看這本書(shū)，就能讓我開(kāi)心，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)很好笑，兩對(duì)“同桌冤家”，笑話不斷，不僅在學(xué)校，而且在別人家也笑料無(wú)窮。
《同桌冤家》有四個(gè)主角，機(jī)智的惜成，喜歡讀書(shū)的兔子，幫助人的咪咪，傻傻的阿呆。其實(shí)，我認(rèn)為在學(xué)校里，大家不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)朋友。也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，和朋友、同桌的'一些小打小鬧，有時(shí)會(huì)很充實(shí)，而假如失去了這些小打小鬧，那么學(xué)習(xí)可能變得乏味，變得無(wú)趣，就像我的同桌王瑜楠，我在做混合運(yùn)算時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“不能不用遞等計(jì)算，不然改會(huì)很麻煩的。”我說(shuō)：“不可能的事”。結(jié)果有一次數(shù)學(xué)老師要我檢查作業(yè)，居然老師說(shuō)：“不對(duì)要遞等式計(jì)算”。我心里想：同桌說(shuō)的真靈。
閱讀這本書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
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