二年級(jí)描寫荷花的作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級(jí)描寫荷花的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)描寫荷花的作文 篇1

　　荷花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花。花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì)，是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

　　每當(dāng)周末有空閑的時(shí)間，我都會(huì)徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上，荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異，有的像綻開了笑臉的女孩，有的像嬌羞的少女，有的像高雅、堅(jiān)貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然，亭亭玉立。在荷葉的襯托下，更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。

　　偶爾有微風(fēng)吹過，湖面泛起陣陣漣漪，此時(shí)的荷花好似一位高貴的`公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂曲翩翩起舞。

　　《愛蓮說》中說到荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�。她沒有牡丹的雍容華貴，沒有梅花的傲雪凌霜，也沒有杜鵑的艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是，荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié)，卻是無人能及的。

　　我愛荷花，愛她一塵不染的圣潔;愛她楚楚動(dòng)人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質(zhì)!

二年級(jí)描寫荷花的作文 篇2

　　今天，媽媽領(lǐng)著我去鴻寶，走到蓮花灣時(shí)，我被河兩邊的荷花迷住了，啊!多美的荷花呀!

　　我停在路邊，一陣風(fēng)吹來，一股清香迎面撲來，頓時(shí)倍感舒暢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的紅花綠葉，就像綠色的地毯上點(diǎn)綴著粉紅的荷花，使我情不自禁地向河邊走去。

　　那荷葉，有的像一把把撐起的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤;還有的像一個(gè)個(gè)小磨菇。挨挨擠擠的荷葉中綴滿了千姿百態(tài)的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)。有的'已經(jīng)盛開了，露出了嫩黃的小蓮 蓬;有的才綻開兩三片花瓣;有的還是含苞待放的花骨朵兒，一朵朵好像是害羞的小姑娘似的，躲在一片片大荷葉后面。一片荷葉落在水里，一只小青娃爬在荷葉船上四處游蕩，好像在說，看，我無憂 無慮多美呀!一片花瓣落在水里，好像一漂亮女孩在游泳呢!這時(shí)，幾只小鳥圍著荷花又蹦又跳，好像在給荷花說悄悄話呢!我被這里的景色陶醉了，恍恍忽忽中，我好像也坐在了荷葉船上，在荷花邊游 來游去，在欣賞它的美呢!

　　多么美的景色呀!以后我要把它畫下來。

二年級(jí)描寫荷花的作文 篇3

　　星期三，我和媽媽正好有空，媽媽就帶我去公園玩，我一進(jìn)公園，仿佛有一種芬芳的香氣向我撲來，我跑過去一看，是一池的荷花，好看的很。

　　荷花的顏色有很多種，比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態(tài)，有的還是花骨朵兒，有的全展開了，有的只展開兩三片花瓣，還有的好像快要裂開似的。

　　一陣風(fēng)吹過，一池的荷花有的.彎下了腰，好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的，好像在跳舞給我看，還有的一片花瓣兒掉了，好像在哭。

　　荷花真美啊!我愛荷花。

二年級(jí)描寫荷花的作文 篇4

　　荷花人人都喜歡，不光由于它那婀娜多姿的身態(tài)，還由于那荷葉把荷花襯托得那么美。

　　從遠(yuǎn)處看那魅力壯觀的荷花，真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不愿意露出臉給我們看。

　　從近處看那嬌艷多姿的荷花，真是多姿多彩。有的荷花是全開放的`，有的荷花是半開放的，有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經(jīng)凋謝了，留下小小的蓮蓬供人食用。

　　荷葉也是非常的美，那么碧綠。綠色的荷葉加上粉里透著點(diǎn)白的荷花，顯得那么搭配，那么的幽靜。一陣風(fēng)拂過，荷葉就漾起波紋，好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著，荷葉也隨著河水的動(dòng)搖擺動(dòng)起來。一切顯得都那么的合適，那么的美觀。

　　我愛你，嬌艷多姿的荷花!

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