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    二年級六一作文

    時間:2024-08-08 23:58:33 二年級作文 我要投稿

    實用的二年級六一作文合集十篇

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級六一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的二年級六一作文合集十篇

    二年級六一作文 篇1

      一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們班舉行了個聯(lián)歡會。

      首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候,節(jié)目就上演了。

      第一個節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的`模仿表演,他們學著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。

      接著有表演了個小品。內(nèi)容是:兩個人去飯店就餐,不想被人偷走了保險柜的錢,去給同事取錢忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會兒高興,一會兒難過,一會兒著急,是那么的滑稽、有趣!

      又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話、畫心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……

      最后一個節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。

      六一聯(lián)歡會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

    二年級六一作文 篇2

      每年為了六月一日這一天,大大小小的幼兒園都要忙乎一兩個月,有的甚至從開學之初就籌備上了。我們的幼兒園也不例外。但這兩年我們忙的人是教職工,而不是孩子。因為我們已經(jīng)醒悟六月一日是兒童節(jié)!應該讓孩子們過一個輕松愉快的節(jié)日!可惜我們的宣傳工作還很不到位,家長還沒有意識到。

      上周五的親子閱讀活動設計的出發(fā)點不錯,但畢竟是初次搞這種活動,當然還存在有較多問題,比如項目單一了一些,場地緊張了一點,形式多多少少和以前的游園較雷同,加上各班在之前做相關的主題也是水平參差不齊,因此效果不太理想。但無論如何,總比折騰孩子幾個月,表演給大人看,以博家長歡心更能體現(xiàn)出“兒童節(jié)”的意義。然而家長并不這么認為。在活動結(jié)束時我聽到有家長在抱怨沒意思,還不如表演幾個節(jié)目好呢!而在中午我穿越街道時的確看到附近一些幼兒園的孩子濃妝艷抹地走著,一副剛剛結(jié)束表演的樣子。

      無獨有偶昨天我參加某幼兒園的慶典活動時,每個班的孩子都要上場。還在化妝的時候,就已經(jīng)有好幾個三歲左右的小孩子在哭,很害怕。后來在一些節(jié)目中,有幾個兩三歲的孩子,站在臺上顯得很茫然,不知所措,甚至現(xiàn)出驚恐的'神情,最終哭了起來。臺下一片笑聲-----因為成人覺得他們很可愛,很好玩!其實這么小的孩子來到一個完全陌生的環(huán)境,站在舞臺上被強烈的燈光照射著,被閃光燈閃著,被音樂聲震著,而臺下黑壓壓這么多人喧嘩著.......想想其實很多成年人都未必適應,何況兩三歲的孩子?晌覀兂赡耆送耆珱]有去想過孩子的感受,在他們?nèi)绱藷o助地站在舞臺上時,不但沒有同情反而以此為樂,這是多么殘忍啊!

      我想起《幼兒園》中的很多場面:孩子在穿衣、搬椅子、沖涼等等環(huán)節(jié)時的無助、無奈。而導演也解說就是為了表現(xiàn)人終其一生都是如此無助甚至絕望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一點換位思考,真的多一點童心,真的能蹲下來聆聽孩子.......或許孩子們不會如此無助!

      可現(xiàn)在孩子們的確是無助的!尤其在“六一”的舞臺上,他們成了道具,成了木偶,成了幼兒園宣傳教育成就的工具!

    二年級六一作文 篇3

      5月31日,在一完小的操場上,搭起了一個長16米、寬8米的藍色大舞臺,校園內(nèi)人來人往,熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氛圍。8點8分,以書香園·一小夢為主題的石門縣楚江鎮(zhèn)一完小“慶六一”校園文化節(jié)終于如期舉行。

      讓我期盼已久的251班節(jié)目表演,不一會兒開始了。隨著咚咚的鑼鼓聲,演員閃亮登場。熱烈而激情的舞蹈,既讓他們魅力四射、汗流浹背,也讓我們眼花繚亂、賞心悅目?芍^臺上熱火朝天,臺下掌聲雷動。

      讓我記憶猶新的是學校音樂教師女生小組演唱。她們穿著嶄新的服裝,是聯(lián)歡會上一道最靚麗的風景,我們班的音樂老師在其中格外引人注目。她們的歌聲悅耳動人,讓我們?nèi)绨V如醉。

      讓我深深感動的'是六年級學生表演的詩朗誦《感恩母校》。高年級的一些大姐姐,有的著黃色衣服,有的穿藍色服裝。她們用深情款款的語言贊美母校,感恩老師。熱情洋溢的話語,深深感動了我,使我情不自禁熱淚盈眶。

      這是一個快樂而美好的節(jié)日,我將永遠把它珍藏在幸福的童年記憶里!

    二年級六一作文 篇4

      盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一” 兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的.玉米裝,準備表演“種玉米”的節(jié)目。 表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。

      回到教室,老師、家長和我們一起慶祝 “六一”,我真開心!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。 不知不覺,已經(jīng)5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!小作者駕馭語言的功底很棒!文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂!嘻嘻嘻!

    二年級六一作文 篇5

      今天一大早,同學們就畫好了妝,穿著漂亮的衣服,早早來到學校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節(jié)。

      操場上掛著大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啟迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿著喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽,老師們的'誦讀一結(jié)束,我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》,同學們有的站在臺階上大聲地朗讀著,有的坐在椅子上靜靜地默讀著,還有的搖頭晃腦地吟唱著,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優(yōu)美的舞蹈?,翠綠的荷葉好像在風中搖擺,粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著,其他年級的同學又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經(jīng)典名篇,贏得了現(xiàn)場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

      今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天!

    二年級六一作文 篇6

      兒童節(jié)的下午,我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動萬分。到了芭迪動漫館不巧停電,老師就把我們領上樓去參觀各個場館。可是沒電其他場館不能親自體驗,只能體驗芭迪動漫哈哈鏡。我照第一個鏡子時,一個肥頭大耳的人出現(xiàn)了;我再照第二個鏡子時,發(fā)現(xiàn)一個巨人出現(xiàn)在我的面前;我又去照第三個鏡子,哈哈哈哈我變成了一個小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺,仿佛帶我走進了另一個世界。

      除了這些,我還體驗了芭迪秀,我想來想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢想著自己駕著筋斗云,拿著金箍棒,還上天宮大鬧一場

      另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的`畫,簡直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

      參觀完后在回家的路上,我們路過了一片麥地,媽媽要求停下來,她說找到了回農(nóng)村的感覺,我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地,遠遠望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹,像是士兵在保護著麥田。真是一幅美麗的圖畫,一種豐收的喜悅油然而生。

      今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。

    二年級六一作文 篇7

      六一兒童節(jié)終于來了,這是我們小孩子的節(jié)日,今天我可是有很多的活動噢。早上,我早早的就起來了,等媽媽做完了家務就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館,不去還真不知道,原來科學是那么的神奇,其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,還有“會飛”的碗、傾斜的屋子,還有介紹人體結(jié)構的.……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發(fā)動機。∥疫坐上去像大人那樣學開車,好過隱哦!

      不知不覺時間就到了三點,我們離開了科技觀,媽媽就帶來的沃爾瑪超市里的游樂場,還給我買了節(jié)日的禮物。晚上我還要參加一個有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節(jié)的晚會,我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫制作的環(huán)保時裝秀,我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累,但我也很開心,這就是我快樂的六一兒童節(jié)。

    二年級六一作文 篇8

      今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

      我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!

      后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!

      我們終于來到了山頂,這里的風景真美。

      遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的.叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!

      我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

      爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

    二年級六一作文 篇9

      今天是快樂的六一兒童節(jié),我很開心。

      早晨,我笑容滿面地來到教室里。我放下書包,跑到樓下,我們排著整齊的隊伍來到體育場里。我們先唱國歌,然后,我們評選新的少先隊員,接著評選了希望之星,最后開始我們精彩的表演了。我們的.表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫,真好聽!

      到了炎熱的下午,老師給我們發(fā)了游園票,每個同學都有15張游園票;顒娱_始了,這里有你是我的眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒有成功,第二次,我吸取了經(jīng)驗,使勁就吹到了第二個杯子中,再吹到第三個、第四個……最后我成功了,可把我高興壞了,我拿著禮品蹦著、跳著跑了。

      這是最快樂的六一兒童節(jié),真想天天過六一兒童節(jié)。

    二年級六一作文 篇10

      盼星星,盼月亮,我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的一次。

      在這天里,我收到了許多禮物,有沖鋒木倉、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。

      《瘋狂原始人》是講述一個原始人家庭冒險旅行的.3D喜劇動畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸敘述同一個故事,在山洞里過著一成不變的生活。結(jié)果沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開了一場全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞,展現(xiàn)在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過了重重困難。最后他們大家快樂地生活在一起。

      看了這場電影,我感受最深的是:一家人只要同心協(xié)力,互相幫助,就能排除萬難。遇到困難不要著急,要開動腦筋,努力克服,就一定能戰(zhàn)勝困難。

      啊,這個難忘的六一,我永遠不會忘記你!

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