【精選】二年級勤勞作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級勤勞作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級勤勞作文 篇1

　　在我身邊勤勞的人很多，但讓我印象最深的`就是我的媽媽了。

　　媽媽是個上班族，她嚴格的上下班時間。但為我的生活和學習總是照顧地無微不至。記得從我懂事到現(xiàn)在，我的早餐都是媽媽變著花樣給我做的。但是，我總是羨慕別的小朋友在路攤邊吃著各種食物 。

　　記得有一次，媽媽拗不過我，在路攤邊吃了一次東西。沒想到第二天早上肚子不舒服，起來拉肚子了，叫了半天，媽媽沒答應。爸爸醒了說：“噢，現(xiàn)在已經(jīng)凌晨5：00了，媽媽去菜市場買菜了，好給你準備早餐。”“啊，這么早啊！”我驚奇地回答到。爸爸說：“是啊，媽媽幾乎從你開始上學以來每天如此�！甭犃税职诌@話，我覺得媽媽是多么勤勞和偉大�。�

二年級勤勞作文 篇2

　　一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“你為何哭呀，發(fā)生什么事啦？”

　　小青蛙哭著說：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”

　　蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說：“我才不干，我要去周游世界呢。”

　　說完，就飛的無影無蹤了。

　　一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“小螞蟻，你在干什么呀？”

　　螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運了一袋糧食，準備過冬時吃�！�

　　螞蟻辛苦的對蜜蜂說：“蜜蜂哥哥，你能幫我運一些嗎？”

　　蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時間呢�！�

　　說完，便飛走了。

　　森林中，所有的`小動物都認為蜜蜂是最懶惰的動物。只知道玩，不知道勞動，更不愿意幫助他人。

　　希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。

二年級勤勞作文 篇3

　　我有一個勤勞的媽媽，她有一雙炯炯有神的大眼睛，說起話來干凈利索，她的頭發(fā)是卷發(fā)，高高的個子，這就是我的媽媽。

　　每天早晨她都6點就做早飯，7點就叫我起床吃飯，因為媽媽想讓我多睡一會兒。7點15我們就吃完飯了，吃完飯我坐在沙發(fā)上穿衣服，而我的媽媽在掃地或拖地、洗碗、洗筷子、擦桌子……送下我之后，我媽媽還要干家務，直到8點才去上班。

　　中午放學的時候，媽媽從單位走著來接我，媽媽幫我拿著水杯，帶我去食堂吃飯，吃完飯后我去媽媽的辦公室休息，到點媽媽就送我上學。有時候媽媽騎電動車來接我，坐在飛快的電動車上，那感覺簡直好極了！

　　晚飯后，我在做作業(yè)，媽媽在干家務，收拾餐桌、洗碗、洗衣服、拖地……我遇到不會做的.題，媽媽就放下手中的活，耐心的給我講解。我作完作業(yè)的時候，媽媽已經(jīng)把熱乎乎的洗腳水準備好了。安頓好我睡覺，媽媽才可以得以休息。

　　這就是媽媽忙碌的一天，我愛這個勤勞的媽媽。媽媽，您辛苦了！

二年級勤勞作文 篇4

　　蜜蜂天天為人類采蜜，可她從來沒有享受過自己的勞動成果。當我們喝著甜甜的蜂糖水時，你可存想過蜜蜂的.辛勞。 也許有人認為蜜蜂的身世可悲可泣，可我不這么認為，蜜蜂的頭腦中只有一個念頭：幫助別人，快樂自己。

　　采蜜，采蜜！采出的蜜又香又甜，可她們自己享受過嗎？她們享受的不是蜜，而是比蜜更甜的東西——奉獻的價值。 蜜蜂，平凡。 蜜蜂，不平凡。

【二年級勤勞作文】相關(guān)文章：

二年級勤勞作文01-14

(精華)二年級勤勞作文03-08

勤勞的奶奶作文02-07

勤勞的爺爺?shù)淖魑摹揪�選】08-12

勤勞的爺爺作文(精選)07-25

勤勞的爺爺作文03-14

勤勞的爺爺作文02-06

勤勞的奶奶作文03-19