有關(guān)二年級(jí)夢(mèng)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)夢(mèng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇1
今天一上課,老師給我們帶來(lái)一個(gè)玩具“哆啦A夢(mèng)”小物件。它是塑料做的,顏色是黑白相間的,大小大概跟我們的小手一樣大。它的頭胖乎乎的,眼睛是笑瞇瞇的,都快瞇成一條縫了。鼻子小小的,紅紅的,就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸張,一笑都咧到臉頰上了,它還長(zhǎng)著一根根胡須。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)“哆啦A夢(mèng)”的脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺,正向我們招手呢!
這時(shí),老師讓我們猜“哆啦A夢(mèng)”有什么作用。有的說(shuō)是鬧鐘,有的'說(shuō)是音樂(lè)盒,還有的說(shuō)是臺(tái)燈。老師說(shuō):“你們猜的都不對(duì)!崩蠋熡终f(shuō):“你們看,它的兩邊有兩個(gè)按鈕。”說(shuō)著老師就把它打開(kāi)了。只聽(tīng)“啪”的一聲,從里面彈出來(lái)一個(gè)風(fēng)扇,原來(lái)是一個(gè)電風(fēng)扇。電風(fēng)扇底下有一個(gè)按鈕,老師一按,電風(fēng)扇就動(dòng)起來(lái)了。老師給每個(gè)人吹了一下,特別涼快。老師還說(shuō):“他可以放在包里,還可以拿在手里,非常方便!
我多么想也有這樣一個(gè)電風(fēng)扇呀。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇2
有天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)里,我進(jìn)入了一個(gè)奇怪的森林。那里的樹(shù)木異常粗大,我從背包里拿出一把尖刀,神奇的開(kāi)出一條小路來(lái),我欣喜若狂。
突然,一只巨形胡蜂飛過(guò)來(lái)抓我,我立馬飛快的向前跑?墒,還是沒(méi)它飛的快。我趕忙把刀往下一砍,那只胡蜂被我砍成了兩半,我嘗了它的'血,呀,真惡心!仿佛吃到了尿一樣。!我繼續(xù)往前走,不知不覺(jué)的到了海邊。不料,一條深藍(lán)色的龍飛了出來(lái),它就是我們中國(guó)的傳說(shuō)中的四海都?xì)w它管的——龍王!我逃跑到了湖邊,誰(shuí)知,又有一只水怪在等著我呢!我用調(diào)虎離山之計(jì)把它騙到了人們的村子里,真奇怪!他們的屋子都吊在半空中。后來(lái),我去了酋長(zhǎng)家里,令我驚訝的是:他們都非常矮小,而且他們吃食的樣子也非常惡心。他們將捉來(lái)的超級(jí)大蛆放在用南瓜做的器皿里,然后用石頭把它們垂打,直打到那些惡心的綠色血液流出來(lái)為止,我也吃了一小口,味道還可以。
我又看到他們用最新鮮最大的藍(lán)莓造出一輛長(zhǎng)70米的超級(jí)海馬大船。但是,一天被他們稱(chēng)為火山神的一座超級(jí)大火山爆發(fā)了。我和酋長(zhǎng)乘著海馬船逃走了。我又回到了我的世界里,那龍王也搬到四大洋里去了,酋長(zhǎng)不久也死了,這個(gè)美麗的世界也沒(méi)了。
早上,我醒了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!我真希望能真的有這樣的世界啊!
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇3
大家好,我是張賀堯,我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,每天都會(huì)做不同的夢(mèng),在夢(mèng)里我有時(shí)是一只展翅翱翔的小鳥(niǎo),有時(shí)是一個(gè)奇特的小娃娃,有時(shí)我又會(huì)變成一個(gè)綠色的小球到處滾來(lái)滾去,最奇特的是有一天我變成了一只狡猾而又饞嘴的小狐貍……
在今天的'夢(mèng)里,我變成了一只小狐貍,我的名字叫阿克,我很愛(ài)偷吃,嘴也很饞,F(xiàn)在外面下著大雨,還刮著很大的風(fēng),可是我很餓,也很想出去找吃的,一想到外面的風(fēng)我就退縮了,但是我的肚子卻在強(qiáng)烈的抗議,于是我還是決定出去,我打著我的蘑菇傘在風(fēng)中艱難的前行,突然一陣大風(fēng)刮來(lái),我被直接吹了起來(lái),掛在了樹(shù)杈上。我嚇壞了,一抬頭看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩,伸頭一看,可把我樂(lè)壞了,里面全是蛋,我心里美滋滋的,口水直流,這下終于可以飽餐一頓了。
我小心翼翼的捧起蛋,正要敲開(kāi)吃時(shí),突然我感到身上很疼,不知被什么啄了,一看原來(lái)是一對(duì)大鳥(niǎo),正向我攻擊,一會(huì)又飛來(lái)好多鳥(niǎo),他們不停的啄我,還叼著我飛了起來(lái),我不停的掙扎,害怕自己被扔下去。我拼命地想掙脫卻怎么也不行,最后我被仍進(jìn)了小河里,我一下就醒了,睜眼看見(jiàn)了媽媽?zhuān)豢醋约簺](méi)在小河里,而是在自己的床,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
我把我的夢(mèng)給媽媽講了一下,媽媽說(shuō)我應(yīng)該把我的夢(mèng)都寫(xiě)下來(lái),因?yàn)槲业拿恳粋(gè)夢(mèng)都是一個(gè)奇特的故事,一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩記下她所有的美夢(mèng),寫(xiě)成一本屬于自己的童話(huà)書(shū),書(shū)名就叫《我的童話(huà)夢(mèng)》。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇4
今天,空中斷斷續(xù)續(xù)地飄起了雪花。我真希望雪能一直下,那么明天肯定會(huì)有積雪,我又可以開(kāi)心地玩雪了。帶著念想,我漸漸地入睡了。
天空放晴,滿(mǎn)地都是白茫茫的一片。樹(shù)上、車(chē)上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來(lái)到積滿(mǎn)厚雪的'操場(chǎng)上,一起打雪仗、滾雪球。
我們把滾好的雪球堆在一起,很快雪孩子的身體做完了。我在樹(shù)上攀下兩根樹(shù)枝,插在雪孩子的兩側(cè)當(dāng)作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當(dāng)做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個(gè)眼眶,把兩顆美麗的玻璃珠放了進(jìn)去,當(dāng)作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當(dāng)作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當(dāng)鼻子。大家都忙得熱氣沖天,滿(mǎn)頭大汗。我們一起唱呀!跳呀!開(kāi)心極了。雪人好像在說(shuō):“看,我是最美麗的!
遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的呼喊聲:“醒醒,醒醒,起床了,昨晚下雪了!蔽覂裳垡槐,原來(lái)在做夢(mèng)!我推開(kāi)窗戶(hù)一看,“哇,昨晚真的下雪了!”
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇5
我最喜歡看動(dòng)畫(huà)片《哆啦 夢(mèng)》。我看到哆啦 夢(mèng)的那個(gè)神奇的大口袋里,總是藏著許許多多令人意想不到的東西,就希望自己變成哆啦 夢(mèng),擁有一個(gè)神奇的大口袋。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`男孩,真希望擁有一個(gè)很大的圖書(shū)室,那里有各種各樣的圖書(shū),讓我盡情地看。所以,我要從口袋里變出一臺(tái)電子圖書(shū)機(jī)。只要我在這臺(tái)電子圖書(shū)機(jī)的屏幕上寫(xiě)上書(shū)的類(lèi)型,它就會(huì)給我提供這種類(lèi)型中最好看的書(shū)。
有了這么多的書(shū),我哪里有時(shí)間做作業(yè)呢?我真希望又能看我喜歡的書(shū),又不影響學(xué)習(xí),我還要從神奇的大口袋里變出一臺(tái)“快速閱讀機(jī)” ,讓我在最快的時(shí)間里看完我喜歡的書(shū),還能記憶力深刻。
哈哈,如果有了神奇的大口袋,我一定會(huì)像哆啦 夢(mèng)一樣,創(chuàng)造出更好的機(jī)器,為大家服務(wù)。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇6
美麗的杭州——我的家!
我的爸爸出生在富饒美麗并有著悠久歷史文化的太湖平原,我的媽媽來(lái)自舟山,那里大海的故鄉(xiāng),小時(shí)候媽媽告訴我那里是一串散落在藍(lán)色大海里璀璨的明珠!我生活在錢(qián)江之岸、西子湖畔!在夢(mèng)里我常常想起幼兒園時(shí)的那首兒歌,“六和塔,靈隱寺,三潭印月湖心亭……玉皇山,北高峰,高呀高得唻……龍井茶,虎跑水,香呀香得唻……還 有那天竺筷,老人杖,剪刀扇子和綢緞,盡呀盡該哉!”杭州是天堂,處處是美景!
從小,我就有許多許多的夢(mèng)想!
長(zhǎng)大以后,我想成為一名畫(huà)家,我用我的畫(huà)筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原,讓全世界的朋友都知道太湖有多美!
我更想成為一名音樂(lè)家,你聽(tīng),我正在演奏鋼琴《大海!是我的故鄉(xiāng)》,那動(dòng)人美妙的琴聲有沒(méi)有飄進(jìn)你的心房!
我也想成為一名出色的設(shè)計(jì)師,你瞧——運(yùn)河兩岸,亭臺(tái)樓榭,綠楊蔭里,人們正在流連趟漾……那正是二十年后我所設(shè)計(jì)的天堂杭州!
在我心目當(dāng)中,爸爸是位古文化專(zhuān)家,從小,我就從爸爸口中聽(tīng)來(lái)了許許多多生動(dòng)有趣的歷史趣聞!悠悠中華,上下五千年!夏商周秦漢,唐宋元明清,多少帝王將相,才子英雄,在我心里歷歷可數(shù)。秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕!
在聆聽(tīng)爸爸的故事中,我愛(ài)上了古代文化;鹚帯⒅改厢樛苿(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步;嫘祖發(fā)現(xiàn)了蠶絲,發(fā)明絲綢,爸爸說(shuō)湖州的駱駝橋是絲綢之路的起點(diǎn),那云舒霞卷般的綢緞從那里伴隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的駝鈴走向歐洲,走向了世界;蔡倫的造紙,畢昇的活字印刷,傳播了文明,傳承了文化!
我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當(dāng)中,展開(kāi)那一卷卷繪畫(huà)、書(shū)法、文學(xué)、音樂(lè)的典籍,為朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品,破譯那些未知文化之謎!
我希望有一天漫步在古文化的寶地——敦煌莫高窟,把那精美的壁畫(huà)、雕塑、建筑復(fù)原如新,讓這些藝術(shù)珍品再一次呈現(xiàn)在人們的眼前!我要讓更多的.人來(lái)了解我們國(guó)家的文化和歷史。爸爸說(shuō)過(guò),古為今用!我希望我的將來(lái)能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝!
具往矣,數(shù)風(fēng)一流人物,還 看今朝!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!我的背后有著燦爛的歷史文化,我要汲取五千年的“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的畫(huà)作更輝煌,讓我的琴聲更震撼,讓我的設(shè)計(jì)之作從古代穿越到未來(lái)!
讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂,更是博大的文化之都!
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇7
夜晚我在家中寫(xiě)著堆積如山的作業(yè),無(wú)聊的直打瞌睡,忽然聽(tīng)見(jiàn)如霹靂般的轟鳴聲,嚇得我打了個(gè)機(jī)靈,一陣涼風(fēng)吹來(lái),伴隨著啪踏啪踏的腳步聲,媽?zhuān)液傲艘宦,但出現(xiàn)在我眼前的是個(gè)長(zhǎng)著一雙大大的會(huì)發(fā)光的眼睛,一頭金黃色的頭發(fā),我呆呆的'望著它,迷人極了,主人,主人,不要苦惱,作業(yè)我?guī)湍銓?xiě),我望著它,,你誰(shuí)呀,你真的能幫我寫(xiě)作業(yè)嗎?主人你壞你壞,你把你的小羽翼都給忘了嗎,虧我還對(duì)你那么好,再也不理你啦!我忽然想到今天我看的電視,上面的羽翼是個(gè)外星人,能幫人類(lèi)實(shí)現(xiàn)很多愿望,我頓時(shí)有些興奮,也沒(méi)有想那么多,就命令他把我的作業(yè)寫(xiě)完,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,只見(jiàn)他兩眼瞬間變藍(lán),沒(méi)多大一會(huì)他就把我的作業(yè)寫(xiě)完了,而且字跡非常工整,我笑了,笑的是那么開(kāi)心……
該起床了大懶蟲(chóng),朦朧中傳來(lái)了媽媽的聲音,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)說(shuō)出了我的夢(mèng)想希望老師不要布置那么多作業(yè)。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇8
今年3月份,我參加了班級(jí)組織的“書(shū)式生活”活動(dòng),認(rèn)真地看完了班級(jí)里發(fā)的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書(shū)。
這是一本很美的童話(huà)書(shū),我非常非常喜歡。里面共有16個(gè)童話(huà)故事,作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫(xiě)的自序,讓我明白了什么是詩(shī)人童話(huà),知道了為什么這本書(shū)里童話(huà)這么美和其他童話(huà)不太一樣。在這些故事里,我最喜歡的`是《白城堡》,講的是關(guān)于這個(gè)房子里面發(fā)生的故事。這個(gè)故事有10個(gè)小故事組成,主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等,每一個(gè)故事都很新奇,能讓我深深感受到關(guān)愛(ài)、善良、快樂(lè)、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
白城堡真的很美,我仿佛看到它邁開(kāi)兩只腳慢慢向我走來(lái)。我向往自由自在的生活,喜歡和小伙伴一起玩耍,分享我的快樂(lè)。長(zhǎng)大以后,我也想建一個(gè)這樣神奇的白城堡,里面小孩長(zhǎng)不大,老人永遠(yuǎn)不會(huì)老,動(dòng)物和人快樂(lè)地生活在一起。我喜歡詩(shī)人童話(huà),接下來(lái)我還想看金爺爺?shù)摹缎?shù)葉童話(huà)》、《金海螺小屋》、《眼睛樹(shù)》等等。我想在詩(shī)人童話(huà)里盡情遨游!
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