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    荷花二年級作文

    時間:2024-07-02 13:40:36 二年級作文 我要投稿

    荷花二年級作文集合10篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的荷花二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    荷花二年級作文集合10篇

    荷花二年級作文 篇1

      夏天,我家的荷花開了。

      我站在荷花池前,盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。

      看,那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花;有的像是一把把扇子在風中搖曳;還有的像是一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。

      一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無暇的,有白里透紅的',還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

      我愛荷花,因為它美麗,它純潔。

    荷花二年級作文 篇2

      暑假的一天,我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花,一進門就聞到一陣清香,我們趕緊往荷花池跑去。

      看,那一池的荷葉有的像一個個碧綠的大圓盤,有的.像一把把撐一的雨傘,還有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴著荷花。有的荷花已經(jīng)開了不少了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;還有的剛剛開放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉的后面……

      多么美麗的荷花哪!

    荷花二年級作文 篇3

      夏天,是“夏的使者”——荷花開放的季節(jié)。池塘里,荷花有的還是含苞待放的花骨朵,有的才展開兩三片花瓣,有的已經(jīng)開完整了,好像想把自己的美全部展示出來。

      荷花有多種顏色,有的白里透紅,有的粉嫩粉嫩,有的黃中帶白。荷花里的'花蕊像刺猬身上的刺,花中心還有一個小圓形的蓮蓬,可愛極了。池塘里的荷葉你挨著我,我挨著你,非常茂密,好像一家人團聚。荷葉像一柄柄大傘,靜靜地在荷塘舉著。小魚來了,在荷葉下嬉戲;雨點來了,在荷葉上唱歌跳舞。

      我喜歡美麗而純潔的荷花。

    荷花二年級作文 篇4

      我愛荷花,因為它有又香又甜的果實。

      暑假的一天下午,外公帶我去摘蓮蓬,爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘,可外公不讓我下去,怕有危險,我只好在岸上等外公給我摘,外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上,還給我摘了一朵荷花,我高興得了不得。我接過那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的愛不釋手。那又細又長的綠莖上面有小小的刺,花瓣很大,顏色多樣,有白的、粉紅的,淡黃的。偶爾吹來一陣風荷葉翩翩起舞,有的`荷花像害羞的小姑娘躲在了荷葉下面,有的荷花大方的露出來展示自己的線條美,還有的呢?像在捉迷藏。好可愛呀!

      外公給我摘了很多的蓮蓬,我們把蓮蓬帶回了家,外公給我掰開,“呵”大的蓮蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它為什么生長在水里呢?于是我就問外公,外公告訴了我。外公說:“蓮蓬不光可以吃蓮籽,還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜!班浮蔽颐靼琢恕M夤告訴我“蓮蓬長在淤泥里,可她一塵不染,你要做像荷花那樣的人!

    荷花二年級作文 篇5

      有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因為她是花中仙子。

      說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

      荷花塘里,清清的'水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。

      我喜歡花中仙子——荷花。

    荷花二年級作文 篇6

      今天,媽媽領著我去鴻寶,走到蓮花灣時,我被河兩邊的荷花迷住了,啊!多美的荷花呀!

      我停在路邊,一陣風吹來,一股清香迎面撲來,頓時倍感舒暢。遠遠望去,大片的紅花綠葉,就像綠色的地毯上點綴著粉紅的荷花,使我情不自禁地向河邊走去。

      那荷葉,有的像一把把撐起的雨傘;有的像一個個碧綠的大圓盤;還有的像一個個小磨菇。挨挨擠擠的荷葉中綴滿了千姿百態(tài)的荷花,一朵有一朵的`姿態(tài)。有的已經(jīng)盛開了,露出了嫩黃的小蓮 蓬;有的才綻開兩三片花瓣;有的還是含苞待放的花骨朵兒,一朵朵好像是害羞的小姑娘似的,躲在一片片大荷葉后面。一片荷葉落在水里,一只小青娃爬在荷葉船上四處游蕩,好像在說,看,我無憂 無慮多美呀!一片花瓣落在水里,好像一漂亮女孩在游泳呢!這時,幾只小鳥圍著荷花又蹦又跳,好像在給荷花說悄悄話呢!我被這里的景色陶醉了,恍恍忽忽中,我好像也坐在了荷葉船上,在荷花邊游 來游去,在欣賞它的美呢!

      多么美的景色呀!以后我要把它畫下來。

    荷花二年級作文 篇7

      誰是夏天最美麗的花朵?那當然要數(shù)荷花,你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

      荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。

      荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

      風兒一吹,荷花就不由自主地再風中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的`少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

      傍晚,你從遠處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

      荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風中的“舞伴”。

      荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學習?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

    荷花二年級作文 篇8

      荷花人人都喜歡,不光由于它那婀娜多姿的身態(tài),還由于那荷葉把荷花襯托得那么美。

      從遠處看那魅力壯觀的荷花,真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不愿意露出臉給我們看。

      從近處看那嬌艷多姿的荷花,真是多姿多彩。有的荷花是全開放的,有的荷花是半開放的,有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經(jīng)凋謝了,留下小小的蓮蓬供人食用。

      荷葉也是非常的美,那么碧綠。綠色的'荷葉加上粉里透著點白的荷花,顯得那么搭配,那么的幽靜。一陣風拂過,荷葉就漾起波紋,好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著,荷葉也隨著河水的動搖擺動起來。一切顯得都那么的合適,那么的美觀。

      我愛你,嬌艷多姿的荷花!

    荷花二年級作文 篇9

      在這個炎熱的夏天,我和爸爸、媽媽一起來到荷花亭的池塘邊。在荷花亭池塘里,我看見很多的荷花,有紅色的、白色的、粉色的,還有綠色的荷葉,好像是媽媽裝菜的大盤子一樣,我靜靜的站在池塘邊,觀賞荷花的美景。

      突然,一陣風吹過來,荷塘里的荷花好像在一起跳舞,仿佛他們在比誰最漂亮一樣,荷葉上的小水露珠在陽光下很yao眼。我看見池塘里的荷花就想起了楊萬里寫的詩,詩中寫道:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!背靥晾锏暮苫ㄓ行┤_著、有些半開著,半開著的荷花你是小朋友的手捧著的一樣,全開著的荷花你是小朋友的`臉一樣笑開了花。

      媽媽說它的葉子可以煮荷葉稀飯,它的根可以做菜食用,它的果實可以當藥用。啊!我愛你荷花,我喜歡你的出yu泥而不染,喜歡你朝氣蓬勃的樣子,更喜歡你全身都是寶。

    荷花二年級作文 篇10

      今天上午,從馬老師家回來,我和媽媽到小區(qū)的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。

      每年夏天,就在我生日的時候,小區(qū)小河里的荷花開得最艷。這時,媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那么荷塘是必經(jīng)之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小區(qū)里筑起了一道圍墻,把我家和小河隔開,所以,現(xiàn)在要看荷花只能繞過圍墻,走到新華路才可靠近小河。

      看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

      荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接著一片,就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,里面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時候,就像一個個熟透的.桃子。荷葉中,我還發(fā)現(xiàn)有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。

      你們發(fā)現(xiàn)了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什么兩張照片會出現(xiàn)不同的顏色?我說:“很簡單,因為一張有陽光照著,一張沒有陽光,是在樹蔭下拍的!眿寢屨f:“有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅!

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